| A．网络是把双刃剑 |
| B．网络丰富我们的物质生活 |
| C．网络为文化的传播搭建了新平台 |
| D．文化节目是人们获得知识的唯一途径 |
①互联网已成为社会经济贸易的新工具 ②直播带货的职业已经不再受人歧视了
③网络拓宽政府服务人民和社会的途径 ④应该加强监督，让权力在阳光下运行
| A．①③ | B．①② | C．②④ | D．③④ |
【调查分析】下表是同学们对青少年上网情况调查的数据：
每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过不健康网站 | 进入营业性网吧 | |||
15小时以上 | 10-15小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 | 20% | 37% |
76% | 15% | 5% | 18% | 56% | ||
(1)根据调查数据，试归纳出青少年上网存在的问题。
【观察思考】网络是把双刃剑。生活因网络而更加丰富多样。但是，网络也会带来一些问题。以下是同学们活动期间收集的相关信息，请你仔细阅读思考。
◆ | 在异地读大学的小航，经常通过微信向家人分享一些生活小视频。 | 示例：网络使信息传递和交流变得方便快捷。 |
◆ | 2021年我国数字经济规模达到7.1万亿美元，位居世界第二。 | ① |
◆ | 抗疫期间，中华传统文化迎来新风尚。全国博物馆系统依托网络和融媒新技术，推出“云展览”，方便大家浏览欣赏。 | ② |
◆ | 一网友在微信群发布多条侮辱袁隆平院士的谣言，造成恶劣影响。 | ③ |
◆ | 初中生小磊沉迷于网络游戏，经常熬夜，无心学习。 | ④ |
◆ | 白某注册某网站后，手机号被泄露，经常收到骚扰短信。 | ⑤ |
【明理践行】“喜迎二十大，争做好网民”。文明上网，人人有责。
(3)为了号召同学们文明上网，请以“理性参与网络生活，传播网络正能量”为主题拟写一份倡议书。
倡议书
各位同学：
网络是一把“双刃剑”。网络既可以成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，但也存在着一些不健康信息，甚至危害我们中学生的身心健康。为此，我倡议：
1．__________________________________________________
2．__________________________________________________
3．__________________________________________________
4．__________________________________________________
5．__________________________________________________
| A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 |
| B．网络促进了民主政治的进步 |
| C．网络丰富了我们的日常生活 |
| D．网络是把双刃剑 |
观察漫画，回答下列问题。
(1)图一中的直播带货，是指借助互联网技术，主播们化身行家里手，推介产品，吸引人们观看和购买，这也带动了打包、物流等相关产业的发展。这体现了教材中的哪一观点？
(2)图二中的网络诈骗现象在生活中时有发生。请你为预防网络受骗给国家和公民提几点建议。
6 . 材料一：2019年10月22日，第六届世界互联网大会闭幕。以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
材料二：在一些公共场所，我们总看到一些人，长时间保持低头状态，手指轻点屏幕，上网聊天、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉就成了“低头族”中的一员。
材料三：随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。
（1）请你谈谈对一、二两则材料的认识。
（2）材料三中青少年积极参与“微公益”行动有何意义？
（3）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？
①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网创造了新业态，提升了经济发展水平 ③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④互联网有利于人们更加便利、有序地参与政治生活
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
材料一 八年级(2)班计划召开“走进网络世界”宣讲会，主讲老师在筹备过程中收集到以下两段素材：
素材一 近年来，基于“互联网+政府”推动，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线。在公民互动的场景中，公职人员近距离与网民对话，回应社会关切，诸多便民政策迅速落地。 | 素材二 2021年11月，第四届中国国际进口博览会首次在网上举办，吸引了海内外近2.6万家企业参展。累计意向成交金额707.2亿美元。 |
材料二 中国青少年研究中心对全国未成年人互联网使用情况进行了调查，调查显示，超过62.5%未成年网民经常玩网络游戏，其中玩手机游戏的占比达56.4%，有65%的孩子每天打游戏超过10小时，其中8%超过15小时。
(2)材料反映了什么现象?并说明其危害。
材料三 小明在班主任委托下建立班级微信群后，看到国家网信办发布的《互联网群组信息服务管理规定》中对互联网群组信息服务提供者和使用者的责任作出明确规定，并指出对违反规定的互联网群组将采取警示整改、暂停发布、关闭群组等措施。于是小明在微信群中发布了群公告：
群公告 各位同学、家长： 班级微信群是发布通知、学习交流的平台。为更好发挥微信群的作用，请大家做到: 1、完善个人群名片信息，不使用违法违规昵称； 2、_____________________________ 3、_____________________________ |
(4)社会规则与社会秩序具有怎样的关系?请根据材料中划线内容简要阐述。
材料一 小明期末考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹一机在手，天下我有！
材料二 在使用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏，由于花销很大，最后还因为在网络上诈骗而被刑事拘留。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题：
(1)如何认识“网络是把双刃剑”？
(2)中学生如何理性参与网络生活？
| A．所有人都积极参与政治生活 | B．网络促进我国民主政治的进步 |
| C．网络为科技创新搭建新平台 | D．网络是促进社会和谐的唯一渠道 |
