2 . 用下列装置不能达到有关实验目的的是

A．用甲图装置证明ρ(煤油)<ρ(钠)<ρ(水)

B．用乙图装置制备Fe(OH)2

C．用丙图装置制取金属锰

D．用丁图装置比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性

3 . 下列实验装置进行相应实验，设计正确且能达到实验目的的是

A．用图1所示装置制取少量H2

B．用图2所示装置分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物

C．用图3所示装置验证Na和水反应的热效应

D．用图4所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

4 . 依据下列实验装置或操作，结合实验目的，判断所得现象或结论正确的是

选项	实验装置或操作	实验目的	实验现象或结论
A		测试干燥固体的导电性	干燥的固体不导电，因为和按照一定规则紧密地排列着，不能自由移动，所以固体不是电解质
B		用焰色试验检验某溶液中是否含有、	火焰呈黄色，证明原溶液中一定含有，一定没有
C		探究、的热稳定性	一段时间后，A、B中澄清石灰水均变浑浊
D		观察钠与水反应的实验现象	钠浮在水面，熔成小球，四处游动，发出响声，实验结束后滴加酚酞溶液变红

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 下列实验装置不能达到实验目的的是

A．验证和水反应是否为放热反应	B．检验与反应有生成	C．制备氢氧化铁胶体	D．比较、的稳定性

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . “绿色化学”走进课堂，某学习小组在老师的指导下，设计了“氯气与金属钠反应”的实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大小的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔化成小球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是

A．浸有NaOH溶液的棉球主要用于防止空气中二氧化碳进来与钠反应

B．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体

C．从实验现象上判断钠的熔点较低

D．钠性质非常活泼，本质原因是钠原子的最外层只有1个电子，该电子很容易失去

7 . 根据所学知识回答下列问题：

(1)将一小块新切的金属钠迅速放入平底烧瓶底部按图甲所示塞紧瓶塞。一段时间后可观察到的现象有_______，发生反应的化学方程式为_______。
(2)按图乙所示的装置，进行钠与水反应的实验，实验开始时，振动细铁丝使钠块掉入滴有酚酞的水溶液中，可观察到钠与水反应的现象，不同的现象反映钠的不同性质。
①能证明钠的密度比水的小的现象是_______。
②能证明钠的熔点低的现象是_______。
③能证明有氢氧化钠生成的现象是_______。
(3)少量与溶液可发生反应，其化学方程式为(未配平)。已知的化学计量数为6配平上述化学方程式，并用单线桥法标出电子转移的方向和数目：_______。该反应中被还原的元素是_______(填元素符号)，氧化产物是_______(填化学式)。
(4)向中滴加浓盐酸试管壁发热，有刺激性气味的气体产生，反应后所得溶液呈浅黄绿色。推测产生该气体的反应的化学方程式为_______。

8 . 某课外活动小组为了检验钠与水反应的产物，设计如图装置(夹持装置省略)。首先在U形管内加入少量煤油和钠块，再从U形管高端加入水(含有酚酞)，赶出空气，一会儿点燃酒精灯加热铜丝。

根据反应中观察到的现象，回答下列问题：
(1)如何检查A装置的气密性___。
(2)反应过程中金属钠除了逐渐变小外，A装置中还有还有什么现象？___。
(3)写出A装置中反应的离子方程式：___。
(4)铜丝的变化现象为___，反应的化学方程式是___。