1 . 某实验小组的同学为了探究CuSO₄溶液与Na₂CO₃溶液的反应原理并验证产物，进行如下实验。
实验I：将CuSO₄溶液与Na₂CO₃溶液混合，一定温度下充分反应至不产生气泡为止，过滤、冷水洗涤、低温干燥，得到蓝绿色固体。该小组同学猜想该固体xCuCO₃·yCu(OH)₂。
(1)为了验证猜想，先进行定性实验。

实验II

取适量蓝绿色固体，加入足量稀硫酸

固体溶解，生成蓝色溶液及_______

蓝绿色固体中含有

(2)为确定蓝绿色固体的组成，进一步测定x、y的值，使用如下装置再进行定量实验。

实验III：称取5.190g样品，充分加热至不再产生气体为止。
①装置C中盛放的试剂可以是_______。反应结束时要通入适量的空气，其作用是_______。
②实验结束后，测得装置C增重0.270g，装置D增重1.320g。该蓝绿色固体的化学式为_______。
(3)若x=y=1，写出CuSO₄溶液和Na₂CO₃溶液混合时发生的离子方程式_______。
(4)已知20℃时溶解度数据：S[Ca(OH)₂]=0.16g，S[Ba(OH)₂]=3.89g。有同学据此提出可将装置D中的澄清石灰水换成等体积的饱和Ba(OH)₂溶液更好，其可能的依据之一是_______。
(5)有同学为了降低实验误差，提出如下建议，其中合理的是_______(填字母序号)。
A．加热装置B前，先通空气一段时间后再称量C、D的初始质量
B．将D换为盛有碱石灰的U形管
C．将C、D颠倒并省去E装置

2 . 化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是

A．肥皂水显碱性，可用作蚊虫叮咬处的清洗剂

B．用氯化钠作pH调节剂

C．利用明矾溶液可清除铜镜表面的铜锈

D．牙膏中添加氟化物用于预防龋齿

3 . 利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是

A．配制0.1 mol∙L−1NaCl(aq)	B．收集SO2并吸收尾气
C．制取C2H4	D．蒸干MgCl2溶液制MgCl2∙4H2O

4 . 化学与科技、社会、生产、生活密切相关，下列说法错误的是

A．“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠

B．纯碱去除油污时利用了水解反应

C．绿色化学的核心是应用化学的原理对环境污染进行治理

D．天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源

5 . 盐类水解在工农业生产和日常生活中有着广泛的应用。下列有关应用或说法与盐类水解无关的是

A．用热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污

B．加入足量粉末充分反应并过滤以除去溶液中的少量

C．用稀硫酸除去铜器表面的铜绿

D．长期施用硫酸铵化肥的土壤易变酸性

7 . 化学知识无处不在，下列家务劳动不能用对应的化学知识解释的是

选项	家务劳动	化学知识
A	用温热的纯碱溶液清洗油污	油脂在热的纯碱溶液中更易发生水解
B	白醋除去水垢中的CaCO3	醋酸酸性强于碳酸
C	“84消毒液”稀释后拖地	利用与酒精相同的消毒原理杀菌消毒
D	餐后将洗净的铁锅擦干	减缓铁的锈蚀

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 下列与盐类水解无关的是

A	B	C	D
纯碱去油污	食醋降水垢	明矾净化水	除铁锈

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 下列应用与盐类的水解无关的是

A．用热的纯碱溶液除去废铁屑表面的油污

B．将TiCl4溶于水加热制备TiO2纳米材料

C．工业上向FeSO4溶液中加入NH4HCO3制备FeCO3晶体

D．利用AlCl3与NaHCO3制备泡沫灭火剂