1 . 下列装置（部分夹持装置及石棉网已省略）或操作能达到实验目的的是（       ）

A．用装置①制乙酸乙酯

B．用装置②分离乙酸乙酯和乙醇

C．用装置③制备乙烯

D．用装置④验证硫酸、碳酸、苯酚酸性强弱

2 . 实验室可以用乙醇和浓硫酸在170℃时制乙烯，化学反应原理为CH₃CH₂OHCH₂=CH₂↑+H₂O。由于浓硫酸具有强氧化性，故该反应的副产物有二氧化硫和二氧化碳等。某同学根据上述信息和相应的实验目的选择下列实验装置设计。实验(每种装置都有若干个)：

请回答下列问题：
（1）验证乙醇与浓硫酸混合反应产生了二氧化硫和二氧化碳。
①选择必要装置并进行连接：a→_____(填接口序号)。
②确定混合气体中有二氧化碳存在的实验依据是______。
（2）选择装置制备1，2—二溴乙烷。
①该同学设计的方案中装置连接顺序为A→E→D。此方案是否合理?_____(填“合理”或“不合理”)；若不合理，请提出改进方案或方法_____。
②分离出1，2—二溴乙烷的操作中使用的玻璃仪器为_____。
③有同学建议在A、E之间增加G装置，其作用是____，a与G装置接口___(填“1”或“m”)连接。
（3）阅读资料知“酸性高锰酸钾溶液能氧化乙烯生成二氧化碳”。
请设计实验方案验证资料的真实性。
①装置连接顺序为A→_____。
②能证明上述资料真实的实验现象是_____。
（4）为了探究乙烯与溴水的反应是取代反应还是加成反应，该同学进行如下实验：①测定D装置中溴水的pH；②将纯净的乙烯通入D装置至溶液褪色；③____。

3 . 实验室利用下图装置用乙醇和浓硫酸在反应制取乙烯，再用乙烯与溴的四氯化碳溶液反应制备1，2-二溴乙烷。

(1)在装置A中，生成的气体除乙烯外还有乙醚、、等，则生成乙烯的化学方程式为___________，仪器a的名称为___________。
(2)装置B可起到安全瓶的作用，若气压过大，该装置中出现的现象为___________。
(3)装置C可除去、，所盛放的溶液为___________。
(4)装置D中进行的主要反应的化学方程式为___________，可观察到的实验现象是___________。把试管置于盛有冰水的小烧杯中的目的是___________。

4 . 下列实验装置能达到实验目的的是
       

A．碳化钙制备乙炔	B．获得纯净的乙烷
C．检验生成的乙烯	D．实验室制取乙酸乙酯

5 . 为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)

	实验目的	玻璃仪器	试剂
A	制备乙烯	酒精灯、圆底烧瓶、导管、胶头滴管	浓硫酸、乙醇
B	除去苯中少量的苯酚	普通漏斗 、烧杯、玻璃棒	浓溴水
C	探究淀粉的水解程度	试管、酒精灯、烧杯、胶头滴管	淀粉溶液、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、碘水
D	检验补铁药片(琥珀酸亚铁)是否变质	试管、胶头滴管	蒸馏水KSCN溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)

	实验目的	玻璃仪器	试剂
A	食盐的精制	烧杯、玻璃棒、试管、胶头滴管、酒精灯	粗盐(含、、)、溶液、溶液、溶液、蒸馏水、盐酸
B	除去溶液中	试管、烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管	溶液、
C	实验室制备乙烯	酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、导气管、胶头滴管、水槽	浓硫酸、乙醇、碎瓷片、水
D	从溴的四氯化碳溶液中提取溴	分液漏斗、烧杯、胶头滴管	溴的四氯化碳溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)

	实验目的	玻璃仪器	试剂
A	检验中的溴元素	试管、胶头滴管、酒精灯	溶液、硝酸、溶液
B	制备无水乙醇	蒸馏烧瓶、牛角管、酒精灯、冷凝管、锥形瓶	乙醇
C	实验室制备乙烯	酒精灯、圆底烧瓶、温度计、导气管、胶头滴管	浓硫酸、乙醇碎瓷片
D	除去苯中少量的苯酚	普通漏斗、烧杯、玻璃棒	浓溴水

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 下列装置及操作均正确且能达到实验目的的是

A．用甲装置比较乙酸、碳酸、苯酚的酸性强弱

B．用乙装置从下口放出分液后上层的有机相，从而达到两种液体分离的目的

C．用丙装置制取并收集纯净的乙烯气体

D．用丁装置检验溴乙烷消去反应的有机产物

9 . 实验室制取乙烯的装置如图Ⅰ所示。根据实验及有关操作回答下列问题。

(1)甲同学按照如图Ⅰ所示的实验装置进行了实验。当温度升至170℃左右时，有大量气体产生，产生的气体通入溴水中，溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的，写出烧瓶中发生反应的化学方程式：___。
(2)乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程，发现当温度升到100℃左右时，无色液体开始变色，到160℃左右时，混合液全呈黑色，在超过170℃后生成气体速度明显加快，生成的气体有刺激性气味。由此他推出，产生的气体中应有某杂质，可能影响乙烯的检验，必须除去。乙同学设计了如图Ⅱ所示的实验装置进行实验。请回答：

①Ⅱ装置abcd中可盛放的试剂的顺序依次是____(填序号)。
a.品红溶液       b.NaOH溶液        c.浓硫酸          d.酸性KMnO₄溶液
②乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是____。
(3)丙同学根据甲、乙同学的分析，认为还可能有CO、CO₂两种气体产生。为证明CO的存在，他设计了如图Ⅲ所示过程(假设该过程可把实验中产生的有机产物除净)，发现最后气体经点燃产生蓝色火焰，确认有一氧化碳生成。

①图Ⅲ中装置a的作用是____。
②为除去混合气中的SO₂和CO₂，装置b中应该盛放的试剂是____。
③浓溴水的作用是____。
④丙同学认为该装置还需添加一个装置验证杂质气体是否除净，该操作是____。

10 . 利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是

A．配制0.1 mol∙L−1NaCl(aq)	B．收集SO2并吸收尾气
C．制取C2H4	D．蒸干MgCl2溶液制MgCl2∙4H2O