1 . 室温下进行下列实验，根据实验操作和现象所得到的结论正确的是

选项	实验操作和现象	结论
A	向浓度均为的、混合溶液中滴加少量溶液，有黄色沉淀生成
B	用试纸测得：溶液的约为9，溶液的约为8	电离出的能力比的强
C	与浓硫酸170℃共热，制得的气体通入酸性溶液	检验制得气体是否为乙烯
D	向苯酚浊液中滴加溶液，浊液变清	苯酚的酸性强于的酸性

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 下列实验用来证明气体SO₂的存在，其中正确的是
①能使品红溶液褪色
②能使沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色
③通入H₂S饱和溶液中有浅黄色沉淀生成
④通入足量的NaOH溶液中，再滴入BaCl₂溶液，有白色沉淀生成，该沉淀能溶于盐酸
⑤通入溴水中，溴水褪色，再滴加BaCl₂溶液有白色沉淀产生，该沉淀难溶于稀硝酸

A．③⑤能证明

B．①②④能证明

C．都不能证明

D．只有⑤能证明

5 . 某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确，丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去)。已知上述反应中生成SO₂的化学方程式为：Zn＋2H₂SO₄(浓)ZnSO₄＋SO₂↑＋2H₂O

试回答：
(1)乙同学认为还可能产生氢气的理由是(         )。
A．Zn与浓硫酸反应，直接产生H₂
B．Zn是活泼金属，能与浓硫酸中少量的水直接反应产生H₂
C．随着反应的进行，浓硫酸逐渐变稀，Zn与稀硫酸反应可产生H₂
(2)丙同学在安装好装置后，并检查装置的气密性，然后加入药品，最后通入气体X。
① A中品红溶液褪色，说明含有___________；
② B中KMnO₄溶液的作用是___________；
③ C中浓硫酸的作用是___________；
(3)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是D中黑色粉末变成___________色，E中___________；
(4)装置F的作用是___________。

6 . 有a、b、c、d、e五种气体，现进行下列实验：

(1)a和b混合	气体变红棕色
(2)c和d混合	产生白烟
(3)c和e分别通入少量溴水中	溴水都变成无色透明的液体
(4)b和e分别通入氢硫酸中	都产生淡黄色浑浊

则a、b、c、d、e依次可能是

A．O2、NO、HCl、NH3、CO2	B．O2、NO、NH3、HCl、SO3
C．NO、O2、NH3、HCl、SO2	D．HCl、CO2、NH3、H2S、CH4

7 . 下列方案不能达到实验目的的是（        ）

A．用pH试纸鉴别NaCl溶液与HCl溶液

B．用品红溶液鉴别SO2和CO2

C．用激光笔照射的方法鉴别溶液和胶体

D．用闻气味的方法鉴别CO2和CO

8 . 某种混合气体，可能含有N₂、HCl和CO，把混合气体依次通过足量的NaHCO₃溶液和灼热的CuO，气体体积都没有变化，经干燥后再通过足量的Na₂O₂固体，气体体积减小，最后通过灼热的铜网，经充分反应后，气体体积又减小，但还有剩余气体，以下对混合气体成分的判断，正确的是

A．一定没有N2，CO和HCl中至少有一种

B．一定没有N2，CO和HCl都有

C．一定有N2，CO和HCl中至少有一种

D．一定有N2和HCl，肯定没有CO

9 . 实验室制取氨气，验满的规范操作是（ ）

A．手拿湿润的红色石蕊试纸置于试管口

B．手拿干燥的红色石蕊试纸置于试管口

C．用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸置于试管口

D．用镊子夹取干燥的红色石蕊试纸置于试管口

10 . A、B、C、D、E、F、G、H是中学常见的气体，它们均由前18号元素组成，具有如下性质：
①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，H能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，C、D不能使湿润的石蕊试纸变色；
②A和H相遇产生白烟；
③B和E都能使品红溶液褪色；
④将红热的铜丝放入装有B的集气瓶中，集气瓶内充满棕黄色的烟；
⑤将点燃的镁条放入装有F的集气瓶中，镁条剧烈燃烧，生成白色粉末，集气瓶内壁附着黑色颗粒；
⑥C和D相遇生成红棕色气体；
⑦G在足量的D中燃烧可以产生E和。
回答下列问题：
（1）H的化学式是____________，A的化学式是_______，②中白烟的化学式是__________；
（2）④中发生反应的化学方程式是____________；
（3）⑤中发生反应的化学方程式是___________；
（4）C的化学式是__________，D的化学式是________；
（5）⑦中发生反应的化学方程式是__________。