1 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．能溶于水，可用于制备	B．受热易分解，可用来制造抗酸药物
C．浓硫酸具有脱水性，可用于干燥	D．铁粉能与反应，可用作食品保存的脱氧剂

4 . 下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置并验证其产物(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。

图中：A为无水乙醇(沸点为78℃)，B为绕成螺旋状的细铜丝，C为无水CuSO₄粉末，D为碱石灰，F为新制的碱性Cu(OH)₂悬浊液。
(1)E处是一种纯净物，其发生反应的化学方程式为_____。
(2)为使A中乙醇平稳汽化成乙醇蒸气，常采用的方法是____。D处使用碱石灰的作用是_____。
(3)能证明乙醇反应后产物的实验现象是____。写出F处对应现象的化学方程式_____。
(4)本实验中若不加热E处，其他操作不变，则发现C处无明显变化，而F处现象与(3)相同。推断B处发生反应的化学方程式____。

5 . 为了探究三种气态氧化物(SO₂、NO₂、CO₂)的性质，某同学设计了一组实验：用三只集气瓶收集满二氧化硫、二氧化氮气体，然后将其倒置在水槽中。分别缓慢通入适量O₂或Cl₂，如图A、B、C所示。一段时间后，A、B装置的集气瓶中充满溶液，C装置的集气瓶中还有气体剩余。

(假设瓶内液体不扩散)：
①写出装置B中反应的离子方程式：___________。
②假设该实验条件下，气体摩尔体积为a L·mol^－1。则装置A的集气瓶中所得溶液溶质的物质的量浓度为___________。
③通入氧气前在C装置的水槽里滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________，通入氧气后，可能观察到的实验现象是___________，写出反应的总化学方程式：___________。

6 . 为了探究铁及其化合物的氧化性和还原性，某同学设计了如下实验方案，其中符合实验要求且完全正确的是

选项	实验操作	实验现象	离子反应	实验结论
A	向氯化亚铁溶液中通入氯气	浅绿色溶液变成棕黄色溶液	-	具有还原性
B	在氯化亚铁溶液中加入锌片	浅绿色溶液变成无色溶液		具有还原性
C	在氯化铁溶液中加入铁粉	棕黄色溶液变成浅绿色溶液		铁单质具有还原性
D	在氯化铁溶液中加入铜粉	蓝色溶液变成棕黄色溶液		具有氧化性

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 某同学将一小块金属钠和一块铁分别放在表面皿中，研究它们在空气中的稳定性，该学生采用的研究方法是(　　)

①假说法　②实验法　③分类法　④比较法

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

8 . 回答下列问题。

(1)写出钠与水反应的化学方程式：_________。
(2)用如图所示装置进行实验。打开右边胶塞，向煤油中加入一小块钠，立即塞好胶塞，可观察到的现象是_______(填字母)。
A．钠块始终保持在a处，直至完全消失
B．钠块始终保持在c处，直到完全消失
C．钠块在煤油和水的交界处上下浮动
D．随着反应的进行，U形管中煤油的液面下降，漏斗中液面上升
E．最终钠块在煤油中燃烧起来
(3)装置中漏斗在反应过程中的主要作用是____________。

9 . (1)如图甲所示，在平底烧瓶底部有一块钠，剩余空间充有干燥的空气。一段时间后可观察到银白色的钠变暗，发生反应的化学方程式为__________________________________________。
(2)如图乙，先用弹簧夹夹住橡胶管，点燃钠(足量)，迅速伸入瓶中并塞上瓶塞，发生反应的化学方程式为_________________________________，生成物的颜色是_______________，待反应完全并冷却至原温度后，打开弹簧夹，则广口瓶内流入的水的体积约占瓶内原有空气体积的________________(假设装置的气密性良好且操作正确，生成物与水不接触)。

10 . 如图所示，在干燥的圆底烧瓶中充满气体a，打开弹簧夹f，将胶头滴管中的液体b挤入圆底烧瓶内，轻轻振荡圆底烧瓶，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满整个圆底烧瓶。则a和b分别是

	a（气体）	b（液体）
A		水
B	NO	盐酸
C		饱和氯水
D		水

A．A

B．B

C．C

D．D