3 . 置换反应
(1)乙醇与金属钠反应的实验探究：
实验1：向小烧杯中加入无水乙醇，再放入一小块金属钠。
实验现象：金属钠___________烧杯底部，金属钠表面有___________产生，并逐渐消失。
实验结论：乙醇与钠反应生成___________，并放出___________。
实验2：向两支试管中分别加入3mL水和3mL乙醚(CH₃-O-CH₃)，再分别加入一小块金属钠。实验现象：①金属钠加入水中，金属钠浮在水面上，___________反应，金属钠___________，有___________产生；
②金属钠加入乙醚中，金属钠___________试管底部，无明显现象。
实验结论：金属钠与水___________反应，与乙醚___________反应。
(2)乙醇与金属钠的反应：
①化学方程式：反应方程式为___________。
②金属钠与水和乙醇反应，与乙醚不反应，说明金属钠能与水的氢原子和乙醇___________上的氢原子发生置换反应，不能与___________上的氢原子反应。
③金属钠与水反应比与乙醇反应剧烈得多，说明水中的氢原子比乙醇___________的氢原子活泼。

4 . 物质的性质与变化
   
①___、②_____、③____、④_____。

8 . 如下图所示，将两只气球中少量的和粉末同时倒入足量的盐酸中，写出反应的现象和有关的化学方程式_______。

9 . 科学探究可以培养学生良好的科学思维。某兴趣小组进行了金属燃烧实验：

实验	1	2	3
步骤	将一片铝箔在空气中用酒精灯加热	将另一片相同铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中，引燃	将一段镁条在空气中用酒精灯加热
现象	铝箔不燃烧，熔化后也不滴下，外面立即形成一层薄膜	铝箔剧烈燃烧，发出耀眼白光	镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光

试回答下列问题：
(1)进行1、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的____有关。
(2)某同学分析2、3实验后就得出如下结论：不同金属的活动性是不同的。其他同学认为这个结论不可靠，你认为他们的理由是____。
(3)小组同学认为镁和铝的活动性可以通过与氧气反应的剧烈程度来比较，你认为还可以通过____的实验来比较。
(4)在实验1中，有同学用细针去刺破液态铝外面的薄膜，观察到里面的液态铝依然没有流出来。实验后，同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝，其熔点明显高于酒精灯火焰的温度，由此推断，刺破薄膜后液态铝会迅速和____反应又会形成致密氧化膜，所以液态铝不会流出来。