1 . 下列方案设计、现象和结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 方案设计 | 现象和结论 |
A | 证明![]() ![]() | 将装有干燥![]() ![]() | 观察到集气瓶内出现白雾,则可证明![]() ![]() |
B | 检验![]() ![]() | 将![]() ![]() | 观察到![]() ![]() ![]() |
C | 探究![]() ![]() ![]() | 先向NaBr溶液中通入足量![]() ![]() ![]() | NaBr溶液变橙黄色,KI淀粉溶液变蓝色,证明氧化性![]() |
D | 浓硫酸滴入蔗糖中,产生的气体通入澄清石灰水 | 蔗糖变黑、体积膨胀,澄清石灰水变浑浊 | 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
2 . 下列实验操作及现象能得出相应结论的是
选项 | 实验提作 | 现象 | 始论 |
A | 在试管中加入少量淀粉和适量稀碳酸,加热一段时间,待溶液冷却后,加入新制氢氧化铜,加热 | 未观察到砖红色沉淀生成 | 淀粉未发生水解 |
B | 向装有![]() ![]() | 装![]() ![]() | 氧化性:![]() |
C | 向蛋白质溶液中加入浓NaOH溶液 | 出现浑浊 | 蛋白质在NaOH溶液中发生了水解,生成了氨基酸 |
D | 往75%的医用酒精中加入一小粒Na | 钠表面有大量气泡产生 | 钠能与![]() ![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
3 . 某小组为探究
与
之间的反应,进行了如下实验。
已知:
;
为白色沉淀,可吸附
;
在溶液中不存在;
呈无色,
呈黄色。
下列结论或推断不合理 的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bdcd76b0611c58a8a25dd1fc40454e9a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f508f7e834c1ce707a183850ee1da6f.png)
实验 | ||
现象 | ①产生土黄色沉淀,溶液为棕黄色 ②变为白色悬浊液,最后得到无色澄清溶液 | ①产生土黄色沉淀,溶液为蓝绿色 ②开始变为浅蓝色悬浊液,逐渐变为黄绿色悬浊液,然后变为黄色溶液,最后得到无色溶液 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/edd8e27fa6203a6bb930658830627de5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7ecfa5fd9ced9f66d9b8f44a35cd6a8e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ad5c9a2beda08c063217a69ef36dbe4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/37d34478fa4566cc0d0bd60f634f07c5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/91988dcca37c93edd8732e6e3716569c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c2718e4033eb106705fc7dc48607e20b.png)
下列结论或推断
A.![]() ![]() ![]() |
B.![]() ![]() ![]() ![]() |
C.黄绿色悬浊液变为黄色溶液时,有![]() ![]() |
D.![]() ![]() |
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2024-06-04更新
|
331次组卷
|
2卷引用:北京市海淀区2023-2024学年高三下学期期末练习(二模)化学试题
4 . 现有下列实验探究摩尔盐
的化学性质。
下列解释相应实验现象的离子方程式错误的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4967f80c9f6558846990b2f0bfe8f6be.png)
装置 | 实验 | 试剂a | 现象 |
① | 紫色石蕊溶液 | 溶液变红色 | |
② | 过量NaOH溶液 | 产生白色沉淀 | |
③ | 酸性KMnO4溶液 | KMnO4溶液褪色 | |
④ |
| 产生蓝色沉淀 |
A.①中溶液变红:![]() ![]() |
B.②中产生白色沉淀:![]() |
C.③中溶液褪色:![]() |
D.④中产生蓝色沉淀:![]() |
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名校
5 . 向碘水、淀粉的混合液中加入
溶液,蓝色褪去。为探究褪色原因,设计如下图所示的实验。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6138a3eeb2a8554d086ded9e268c6ec9.png)
A.①中![]() ![]() | B.①后溶液pH可能明显变小 |
C.③的目的是除去过量的![]() | D.④可发生![]() |
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6 . 某课题组为探究0.1
的
与
溶液反应,进行了如下三个实验:
实验一:![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/10/4dc234d8-3a7b-42a6-88a2-81888bba30e7.png?resizew=427)
实验二:![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/10/08b5ba25-6872-4348-9092-0dd480972edb.png?resizew=403)
实验三:![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/10/e09ef602-6962-4b88-8610-b1ed8ec43a1b.png?resizew=444)
分析实验现象,下列说法中不合理的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/82a82a02cfbb831b2a127f7b4093c020.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df13fef9f3b41ec1eb588b99606e64f0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8aed0fad5e08ec91fba4c3822026543d.png)
实验一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/10/4dc234d8-3a7b-42a6-88a2-81888bba30e7.png?resizew=427)
实验二:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/10/08b5ba25-6872-4348-9092-0dd480972edb.png?resizew=403)
实验三:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/10/e09ef602-6962-4b88-8610-b1ed8ec43a1b.png?resizew=444)
分析实验现象,下列说法中不合理的是
A.实验一的红褐色液体可产生丁达尔效应 |
B.实验二说明![]() ![]() |
C.实验三说明![]() |
D.以上三个实验说明![]() ![]() |
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7 . 某实验小组探究Fe2+与H2O2反应中滴加KSCN溶液变红色后又褪色的原因,提出如下假设:
a.Fe3+被H2O2还原 b.SCN-被O2氧化 c.SCN-被H2O2氧化。
设计如下实验,下列说法错误的是
a.Fe3+被H2O2还原 b.SCN-被O2氧化 c.SCN-被H2O2氧化。
设计如下实验,下列说法错误的是
实验 | 滴加试剂 | 现象 |
I | i.向2mLFeCl2溶液中滴加2滴0.1mol·L-1KSCN溶液 ii.再滴加5滴5%H2O2溶液(物质的量浓度约为1.5mol·L-1、pH约为5) | i.无明显现象 ii.溶液变红,大约10秒左右红色褪去,并测得生成了两种可直接排放到空气中的气体 |
II | iii.取褪色后溶液两份,一份滴加FeC13溶液;另一份滴加KSCN溶液 iV.取褪色后溶液,滴加盐酸和BaCl2溶液 | iii.一份滴加FeCl3溶液无现象;另一份滴加KSCN溶液出现红色 iV.产生白色沉淀 |
III | V.向2mL0.1mol·L-1FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol·L-1KSCN溶液,观察现象;后通入O2,观察现象 | V.先变红,通入氧气后无明显变化 |
A.实验I褪色后的溶液中n(H+)变小 | B.通过实验II、III可验证假设c正确 |
C.实验II证明SCN-被氧化成SO![]() | D.实验III的目的是排除假设b |
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名校
解题方法
8 . 某小组设计实验探究铜和浓硫酸反应产物的装置如图所示:
已知:浓硫酸的沸点约为338℃;实验中可能有
、
生成,都是难溶于水、难溶于稀硫酸的黑色固体。
下列关于实验操作或实验结论的叙述正确的是
试管 | ① | ② | ③ |
实验现象 | 铜完全溶解后,溶液仍为无色,有白雾、灰白掺杂的黑色固体产生 | 有大量白色沉淀产生 | 有少量白色沉淀产生 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d50bfc755b1f86ecf83b88f13fde5d30.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a7d9711c0a4fcb3f0ded62fa79b22d59.png)
下列关于实验操作或实验结论的叙述正确的是
A.为防止实验时压强过大,可将玻璃管拉出液面以上 |
B.为了检验试管①中的固体成分,实验结束后,取下试管①并向其中加入适量的水 |
C.试管②和③中白色沉淀的主要成分都是![]() |
D.用浓氨水吸收尾气防污染 |
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2024-04-24更新
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389次组卷
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3卷引用:湖南省名校联考2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题
湖南省名校联考2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题湖南省常德市汉寿县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题(已下线)猜想01 硫及其化合物的性质与转化(考题猜想)-2023-2024学年高一化学下学期期末考点大串讲(人教版2019必修第二册)
9 . 下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确的是
① | ② | ③ |
A.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应 |
B.由②中的红棕色气体不能表明木炭与浓硝酸发生了反应 |
C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物 |
D.由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体 |
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解题方法
10 . 化学小组同学探究铜与过量浓硝酸反应后溶液呈绿色的原因。
资料:ⅰ.铜与浓硝酸反应过程中可生成
,
易分解产生无色气体。
ⅱ.
是一种弱酸。
电离出
,
与
发生如下反应:
(绿色)
下列说法不正确 的是
资料:ⅰ.铜与浓硝酸反应过程中可生成
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cebce26bf7ade26b56f6d64cc3528de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cebce26bf7ade26b56f6d64cc3528de.png)
ⅱ.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cebce26bf7ade26b56f6d64cc3528de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cebce26bf7ade26b56f6d64cc3528de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/afc7c002726c6c8848e7037e1d158caa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/afc7c002726c6c8848e7037e1d158caa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ab52c58d108a8e68c57129f2bb03dd01.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d5ac359aaf0111af690c484f25b78006.png)
编号 | 操作 | 现象 |
① | 分别向![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ![]() ![]() |
② | 将实验①的黄色溶液与蓝色![]() | 溶液呈绿色 |
③ | 将![]() ![]() ![]() ![]() | 溶液呈绿色 |
④ | 向实验③所得溶液中加入![]() | 溶液变蓝 |
A.依据实验①,向![]() ![]() ![]() |
B.实验④加入浓硝酸后可能发生![]() ![]() |
C.铜与过量浓硝酸反应溶液呈绿色可能原因是:浓硝酸中溶解了生成的![]() |
D.铜与过量浓硝酸反应溶液呈绿色可能原因是:铜与浓硝酸反应过程中,生成![]() |
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