2 . 利用如图所示装置（夹持装置略）进行实验，b中现象不能证明a中产物生成的是

	a中反应	b中检测试剂及现象
A	Cu与浓生成	品红溶液褪色
B	C与浓生成	澄清石灰水变浑浊
C	铁钉与浓生成	淀粉-KI溶液变蓝
D	浓NaOH与溶液生成	酚酞溶液变红

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 某小组比较、、的还原性，实验如下。下列对实验的分析不合理的是

实验编号	实验1	实验2	实验3
装置
现象	试管内颜色无明显变化；用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近试管口，产生白烟	溶液变黄；把湿润的淀粉-KI试纸靠近试管口，试纸变蓝	溶液变深紫色；经检验溶液含单质碘

已知：的水溶液为橙色或黄色，极易挥发；为紫黑色固体。

A．实验1中，白烟是

B．根据实验1和实验2判断还原性：

C．根据实验3判断还原性：

D．上述实验利用了浓的强氧化性、难挥发性等性质

4 . 用如图所示装置进行下列实验，将①中液体滴入②中，预测现象不正确的是

选项	①中物质	②中物质	③中物质	预测现象
A	稀硫酸	粉末	饱和碳酸钠溶液	③中出现白色晶体
B	稀盐酸	粉末	-淀粉溶液	③中溶液变蓝色
C	稀盐酸	溶液	紫色石蕊试液	③紫色石蕊试液褪色
D	新制饱和氯水	粉末	湿润的红色石蕊试纸	②大理石表面有气泡产生，③中石蕊试纸变蓝

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 某同学用如图所示装置进行实验，预测现象与实际不相符的是

	①中物质	②中物质	预期现象
A	乙醇	酸性KMnO4溶液	紫色溶液颜色变浅或退去
B	H2S溶液	Na2SO3溶液	溶液变浑浊、产生气泡
C	H2O2溶液	淀粉KI溶液	溶液变蓝
D	浓氨水	AlCl3溶液	生成白色沉淀后又溶解

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 某学习小组用下列装置完成了探究浓硫酸和SO₂性质的实验(部分夹持装置已省略)，下列现象预测与解释或结论均正确的是

选项	仪器	现象预测	解释或结论
A	试管1	有气泡、酸雾，溶液中有白色固体出现	酸雾 是SO2所形成的，白色固体是硫酸铜晶体
B	试管2	紫红色溶液由深变浅，直至褪色	SO2具有还原性
C	试管3	注入稀硫酸后，固体溶解，有淡黄色沉淀产生	ZnS 在注入稀硫酸后反应生成H2S，H2S与SO2反应产生硫单质
D	锥形瓶	溶液红色变浅	NaOH溶液完全转化为NaHSO3溶液，NaHSO3溶液碱性小于NaOH

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 某课外活动小组用如图装置探究乙醇还原性并获得乙醛(夹持装置略)，已知乙醛沸点20.8℃。下列叙述错误的是

A．甲、丙两装置均采取热水浴

B．实验过程中观察到铜网出现红色和黑色交替的现象

C．实验结束后，丙中试管收集的物质只有乙醛和水

D．若用氧气代替空气时，应适当降低气体的通入速率

8 . 氧化铅(PbO)是黄色固体。实验室用草酸在浓硫酸作用F分解制备CO，其原理为H₂C₂O₄CO↑+CO₂↑+H₂O。某学习小组设计实验探究CO还原氧化铅并检验氧化产物的装置如图所示(已知CO通入银氨溶液产生黑色银粒)。下列说法不正确的是

A．实验时，先点燃①处酒精灯，等装置⑥中出现较多黑色银粒且有连续气泡后再点燃④处酒精灯

B．实验完毕时，先熄灭④处酒精灯，再熄灭①处酒精灯

C．尾气处理装置可选用盛NaOH溶液的洗气瓶

D．当装置④中固体质量减轻了0.16g时，装置①中消耗的的物质的量为0.01mol

9 . 某学习小组设计实验制备Ca(NO₂)₂，实验装置如图所示(夹持装置已略去)。已知：2NO+CaO₂=Ca(NO₂)₂；2NO₂+CaO₂=Ca(NO₃)_2.下列说法不正确的是

A．通入N2是为了排尽装置中的空气

B．装置B、D中的试剂可分别为水和浓硫酸，F装置中的试剂也可使用氢氧化钠溶液

C．将铜片换成木炭也可以制备纯净的亚硝酸钙

D．借助装置A及氢氧化钠溶液和稀硫酸可以分离CO2和CO

10 . 亚硝酰氯(ClNO)是有机物合成中的重要试剂，遇水反应生成一种氢化物和两种氧化物。某学习小组用Cl₂和NO利用如图所示装置制备亚硝酰氯(ClNO)，下列说法不正确的是

A．X装置可以随开随用，随关随停

B．Y装置中的药品可以换成浓硫酸

C．装入药品打开K2后，应先打开K3再打开K1

D．若无装置Y，则Z中可能发生反应的化学方程式为2ClNO＋H2O=2HCl＋NO↑＋N2O3↑