| A．具有广泛的海内外共识 | B．推动国共两党再次合作 |
| C．肯定了局部抗战的价值 | D．赞扬了正面战场的功绩 |
| A．中国共产党开始独立领导武装斗争 | B．红军三大主力会师及长征胜利结束 |
| C．中国人民政治协商会议成功召开 | D．国共两党组成抗日民族统一战线 |
材料一 今全国人民心理，多倾向共和，南中各省既倡议于前，北方诸将亦主张于后，人心所向，天命可知，予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶？是用外观大势，内审舆情，特率皇帝，将统治权公诸全国，定为共和立宪国体……
——《清帝退位诏书》（1912.2.12）
材料二 辛亥革命看起来并不像我们认为革命应该是的样子。真正的原因在于，从许多方面来说，它都未带来一个与过去截然不同的未来。新生的“中华民国”并不是共和主义的，尽管帝制政治架构崩溃了，但许多前清官僚仍稳居原位，文化、社会与经济也貌似毫无改变。当然，它们在发生变化，但却不是作为辛亥革命的直接结果。
——【美】沙培德《战争与革命交织的近代中国》
材料三 中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。……而辛亥革命，则是比较更完全意义上开始了这个革命。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)比较以上三则史料，分别说明其各自的史料价值。
材料四
袁世凯与各国公使合影。在袁世凯就任临时大总统后不久，曾经明确拒绝孙中山的“五国银行团”（加了日本）随即放款2500万英镑
材料五 以下为1912年5月孙中山与香港《士茂西报》记者的一段谈话。
访员曰：先生让总统之位与袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？
孙曰：两者皆是。因袁君鼓动共和久矣。
(2)结合材料四、五与所学知识，谈谈你对孙中山所答内容的认识。
材料六 孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋!在辛亥革命中英勇奋斗和壮烈牺牲的志士们名垂青史!辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑!
——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话。
(3)根据以上材料并结合所学知识，探究辛亥革命的历史地位。
| A．黄花岗起义的重大意义 | B．人们的群体记忆逐渐模糊 |
| C．时代环境决定历史认知 | D．革命精神有赖于不懈传承 |
| A．是中国新民主主义革命的开端 | B．增强了青年学生的参政意识 |
| C．由学生发起并扩展到其他阶层 | D．促进了中国教育的转型发展 |
| A．广大民众呼吁国共开展合作 | B．国人对抗战胜利充满信心 |
| C．中共中央重视维护统一战线 | D．抗战形势已发生重大转折 |
| A．推翻封建君主专制 | B．汲取精神力量助推国家发展 |
| C．完成祖国统一事业 | D．打击帝国主义在华殖民特权 |
| A．消除了“两个凡是”的不良影响 | B．推动了全国拨乱反正工作的展开 |
| C．显示出破除教条主义、思想解放的必要性 | D．使党的实事求是的思想路线重新确立起来 |
| A．成立了民主联合政府 | B．召开了政治协商会议 |
| C．粉碎了国民党重点进攻 | D．扩大了革命统一战线 |
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”
——钱穆《中国历代政治得失》
“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国人历史》
材料二 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫做民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
材料三 辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”，迈出了民主共和的“第一步”，而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”
——马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么? 请用明清时期相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2）根据材料二，梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么？据材料三和所学知识，说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”的具体成果。
