1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料     芭蕾舞剧《红色娘子军》的故事发生在20世纪30年代的海南岛，讲述了从恶霸南霸天府中逃出来的丫鬟吴琼花，在红军党代表洪常青的帮助下，从一名苦大仇深的农村姑娘，逐渐成长为一名有着坚定的共产主义信念的战士。

1964年10月8日，毛泽东在人民大会堂观看了演出，给芭蕾舞剧《红色娘子军》以很高评价：“方向是对的，革命是成功的，艺术上也是好的。”

芭蕾舞剧《红色娘子军》诞生记

·1956年7月，中央军委决定出版一部反映我军30年革命斗争史的回忆录文集，‘红色娘子军”连连长、老红军冯增敏的回忆文章《红色娘子军》位列其中。

·1963年下半年，周总理看了中央芭蕾舞团演出的《巴黎圣母院》后说：“你们已经演了十年西方、苏联的芭蕾舞剧了，是不是可以搞一个革命题材的剧目?”

·1964年9月，经过千锤百炼的芭蕾舞剧《红色娘子军》正式演出，世界上第一部用西方芭蕾的形式演出的中国的芭蕾舞终于登台。50多年来，演出4000多场，观众达400多万人次。

·1970年，芭蕾舞剧《红色娘子军》又被拍成了彩色电影，红遍了大江南北。

——摘编自朱冬生《从红色种子到参天大树》

(1)根据材料并结合所学知识，分析芭蕾舞剧《红色娘子军》能够获得成功的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，对《红色娘子军》中吴琼花成长为“坚定的共产主义战士”进行阐释。(要求：史实准确，论证充分，表达清晰。)

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   据《琼州府志·地理志》记载：“海南史志河渠、水利，其来久矣。琼自唐以前，水利无可考"。由于海南自古无战场。靖康之变，中原纷扰几三十年，此郡独不见兵革。宋元时期大陆移民一再大量迁入海南，宋代海南的大陆移民从唐代的七万增加到十万，促使海南水利建设从宋元时代开始迈出较大的一步。

——摘编自王冬梅《试论宋元时期海南水利建设与农业开发》

材料二   下表是史书中关于宋元时期海南水利兴修的相关记载。

工程名称	修建者	记载
琼山度灵塘	琼州知州李易（宋）	《宋史·河渠志》中提到“州南五里有度灵塘，开修渠堰，溉水田三百余顷，居民赖之”
洪口溪	万安知军贺贾（元）	《道光广东通志》中记载：“元大德二年（1298年），知万安军达鲁花赤贺贾导踢容河，知军捐俸助，万宁县民吴显昌凿洪口，导 河水至小海，设陂十三所开沟十八条，灌田七千余亩”
义丰堤闸	学正张宜举（元）	《万历广东通志·琼州府》中记载：“其间义丰、遵化、丰好等处，民田往因洪水冲决，陵谷变迁，难以稼穑。……堤桥车闸，修制 有方，七年之内，方始成效。凡通水利一十八处，成熟田者凡十 万余顷”
湳丹坝	黎族酋长陈荐观（元）	《正德琼台志》中记载：“有水泛流。元末，酋长陈荐观疏通，泄 于大江”
密泽陂	峒主王观泰（元）	《万历琼州府志》中记载：“近龙滚江，元末，峒主王观泰集众筑 坝以防，又垦荒原数顷”

(1)根据材料并结合所学知识，概括宋元时期海南岛水利兴修发展的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析宋元时期海南岛水利兴修发展的影响。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   《上海港口卷》扼要记载：“上海港地处长江三角洲东端，位于长江与东海交汇处，居中国东部沿海岸线的中心，具有控江襟海的区位优势。南宋末年，上海港在上海浦旁孕育而成。……清道光二十三年（1843年）……港口迅速发展，自咸丰三年（1853年）超过广州港。”……“2010年上海港外贸吞吐量达到30225万吨，是1978年的19．2倍。”

——摘编自《上海市志·交通运输分志·港口卷（1978—2010）》

材料二   上海洋山港于2005年开港，短短10年，洋山由默默无闻的渔村小岛，发展成为如今全球最大的现代化集装箱港区。洋山港区在建设过程中产生了20多项具有技术产权的技术，创造了多项中国第一和世界之最。洋山深水港区的建成，洋山保税港区的封关启用，标志着上海国际航运中心建设取得了重大突破。得益于洋山港的支撑，上海港从2010年起超越新加坡港，连续五年位列世界第一大集装箱港。“十三五”期间，洋山港将按照国家要求，为长江经济带和“一带一路”作出贡献。

——摘编自黄少卿《洋山港——名副其实的东方大港》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出《上海港口卷》的史料价值，并对上海港的发展作出相关推断。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析21世纪中国洋山港开通的意义。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   下表青年毛泽东思想之转变

内容	出处
从哲学和伦理学入手，改造哲学，改造伦理学，根本上变换全国之思想。	1914年，毛泽东《心之力》
主张群众联合，向强权者做持续的“忠告运动”，实行“呼声革命”——面包的呼声，自由的呼声，平等的呼声——“无血革命”。……时机到了！世界的大潮卷得更急了！洞庭湖的闸门动了，且开了！浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃于湘江两岸了！顺他的生，逆他的死。	1919年7月14日，毛泽东，《湘江评论》（创刊宣言）
如列宁之以百万党员，建平民革命的空前大业，扫荡反革命党，洗刷上中阶级，有主义，有时机（俄国战败），有预备，有真正可靠的党众，一呼而起，下令于流水之原……中国如有彻底的总革命，我也赞成，但是不行。	1920年9月5日，毛泽东在《大公报》发表的文章
历史上凡是专制主义者，或帝国主义者，或军国主义者，非等到人家来推倒，决没有自己肯收场的。……用和平方法去达共产目的，要何日才能成功？……无产者既已觉悟到自己应该有产，而现在受无产的痛苦是不应该，因无产的不安而发生共产的要求，已经成了一种事实。	1920年12月1日，毛泽东给蔡和森的回信

材料二   从那时开始，毛泽东就义无反顾地走上了中国革命的道路，并在日后的实践中，把马克思主义同中国具体实际相结合，把俄国革命道路同中国革命的具体实践相结合，创造性地探索了一条坚持马克思列宁主义基本原理又符合中国实际的、具有中国特色的新民主主义革命和社会主义改造的道路。

——摘编自金民卿《青年毛泽东的思想转变之路：毛泽东是怎样成为马克思主义者的？》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括这一时期毛泽东思想发生的主要转变。
(2)根据材料二并结合所学知识，从新民主主义革命时期选择一个或多个实例，阐述材料二中的观点。（要求：史论结合，史实准确，表述清晰）

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：1979年4月的中央工作会议提出，适当提高轻纺工业的投资比重。6月，全国人大五届二次会议确定，适当增加轻纺工业所需贷款和原材料的进口。为响应国家政策调整，迎接新中国成立30周年，“全国轻工业新产品展销会”于1979年9月在北京开幕。从9月15日至10月15日正式展销的一个月里，参观人数累计达到80万人次。在展销会期间，党和国家领导人前来视察指导，各国驻华使馆和外宾等来展销会参观。这次展览会突破商业部门统购包销，工业部门尝试自销。展览厅设在农展馆的综合馆内，展出的“四新”(新产品、新品种、新花色、新包装装潢)产品，包括28大类，4000多个品种；销售的产品有3000多个品种。其中新产品就有49种，这是前所未有的。例如，常州市产的金狮牌自行车，既适合城市用，也适合农村用。“四新”产品中，虽然有一部分是高档的新兴家用电器，但大多数比较经济、实惠，价廉物美，适应人民群众的购买力。在展销会上，南京“钟山牌”九钻手表售价30元，很受欢迎。北京市一位小学教师说：“‘钟山牌’手表正合适，无论如何要买一只。”

——摘编自杨兴山《新中国成立以来第一次全国性展销会》

(1)根据材料并结合所学知识，概括1979年全国轻工业新产品展销会开展的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析展销会上“钟山牌”手表为何如此受欢迎。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   下图是中国社会主义青年团的机关报《中国青年》第126期封面，1926年6月出版，封面是丰子恺的画。画中一个青年战士骑在一匹战马上，意气风发，挽弓搭箭，准备发射。这幅画取材于历史上“射塔矢志”的故事。史书记载：唐代，青年将领南霁云突出敌军包围，向贺兰进明求救。贺兰不肯出师相救，但欣赏南霁云之壮勇，“强留之，具食与乐，延霁云坐”。面对美食，还有席前的美女歌舞，南霁云厉声说道：“此矢所以志也。”这幅画从《中国青年》第126期到第146期，整整刊登了二十一期。

——摘编自刘一丁《中国新闻漫画》

提取材料中的图文信息，结合中国近代史，简要评析《中国青年》杂志连续以丰子恺这幅画作为封面的现象。（要求：评述合理，史论结合，逻辑清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   马克思、恩格斯深刻地指出“历史向世界历史的转变”，使得“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替”。

1920年12月，毛泽东指出“中国问题本来是世界的问题，然从事中国改造不着眼及于世界改造，则所改造必为狭义，必妨碍世界”。此后，毛泽东还分析指出：“五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时”，中国共产党开辟工农武装割据的革命道路就是世界革命普遍经验在中国的具体表现。1935年12月，毛泽东审时度势，从中国革命与世界革命的相互关系的角度明确提出，“我们的抗日战争需要国际人民的援助”，建立在抗日民族统一战线基础上的国际援助“是中国抗日战争和中国革命取得胜利的一个必要的条件”。

中国革命的胜利，离不开毛泽东以世界眼光对中国革命一系列重大问题的战略思考，中国新民主主义革命的胜利，是20世纪继俄国十月革命和第二次世界大战之后，中国历史乃至世界历史上最重大的政治事件。

——摘编自刘会强、连通《新民主主义革命时期毛泽东以世界眼光对中国革命的重大问题的战略思考》

(1)根据材料并结合所学知识，简述毛泽东的“世界眼光”在中国新民主主义革命过程中所起到的作用。
(2)根据材料并结合所学知识，说明中国新民主主义革命胜利的伟大意义。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   民国初年，历史教育的内容和重心逐渐发生变化。以中华书局出版的历史教科书为例，此书陈述专制政体形成的原因及其弊端；对于历朝开国君主的横暴和末代亡国的经过予以渲染，“以警国民之顽固未化者”。晚清时期历史教科书中一般以“人种”来叙述民族。辛亥革命后，李大钊指出只要具有中华民国的国籍，就都属于新中华民族。钟毓龙编的《新制本国史教本》以五族共和为纲，“其(指其他民族)与汉族接触冲突之处，亦一律平视，绝无轩轾”。历史教育成为国民教育的重要组成部分，有历史教科书开宗明义讲述历史与国家的关系，指出“人必能对国家尽义务，为社会尽责任，而后谓之有人格”。

材料二     抗战时期不少历史教材对我国民族强盛和衰落之原因，强盛时在世界文化上所处的地位等，“均不厌求详，期有以唤起民族精神，使知我民族在世界文化上地位之重要”。 此外，教科书对近代帝国主义之侵略，外交政策之失败等，为“最为注意之点”,求振奋民族之精神，洗雪我国之耻辱。九一八事变后，随着民族危机的严重，《殖民地独立运动》,《世界民族解放战争的教训》《世界弱小民族的解放运动》之类的著作出版增多，抗战进入相持阶段后，这类著述显现出重要现实意义。抗战时期对“边疆”论述逐步课程化和专门化。有识之士主张强调边疆各民族与内地自古以来不可分割的联系，中国民族外来说逐渐被摒弃。                                                  

——摘编自邓燕《时代主题与近代中国的历史教育》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括民国初年的历史教育的特点及其成因。
(2)根据材料二，概括抗战时期我国历史教育的重点内容，并结合所学知识分析其时代价值。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表摘选自史书所载唐代重要历史人物的事迹。

人物	事迹
唐太宗	上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”
魏征	贞观十三年，阿史那结社率作乱，云阳石然，自冬至五月不雨，征上疏极言曰：“臣奉侍帷幄十余年，陛下许臣以仁义之道，守而不失……今旱之灾，远被郡国，凶丑之孽，起于毂下，此上天示戒，乃陛下恐惧忧勤之日也。……”疏奏，帝曰：“朕今闻过矣，愿改之，以终善道。有违此言，当何施颜面与公相见哉！”
李元轨	李元轨，武德六年始王蜀，后徙吴。太宗尝问群臣曰：“朕子弟孰贤？”魏征曰：“臣愚不尽知其能，唯吴王数与臣言，未尝不自失。”帝曰：“朕亦器之，然卿以为前代孰比？”对曰：“经学文雅，汉河间、东平也。”帝由是遇益厚。
徐坚	徐坚，西台舍人齐聃子也。少好学，遍览经史，性宽厚长者。圣历中（武则天时年号），车驾在三阳宫，御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守，引坚为判官，表奏专以委之。

——摘编自《旧唐书》《新唐书》《资治通鉴》《唐会要》等

阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）