图1西周分封制 图2秦朝中央集权制
(1)概括指出图1封国分布的特点。
(2)概括指出图2政治制度的特点。
(3)指出促使图1到图2政治制度演变的因素。
“大一统”指国家在政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中。某历史兴趣小组以“中国历史上的大一统国家治理”为主题开展研究性学习,搜集了以下材料。
材料一
甲:中国古代地方行政区划沿革表
朝代 | 高层政区 | 统县政区 | 县级政区 |
秦 | 郡 | 县 | |
汉 | 州 | 郡 | 县 |
三国两晋南北朝 | 州 | 郡 | 县 |
隋 | 州 | 县 | |
唐 | 道 | 州 | 县 |
五代十国 | 道(方镇) | 州 | 县 |
宋朝 | 路 | 州 | 县 |
元朝 | 行省 | 路、府、州 | 县 |
明朝 | 承宣布政使司(行省) | 府 | 县 |
清朝 | 省 | 道、府 | 县 |
——根据周报鹤《中国地方行政制度史》整编
乙:秦始皇统一文字、货币、度量衡
丙:明清时期的乡约
——据《中国历史教学挂图》
材料二 西汉王朝在边疆少数民族集中的地区设置“道”进行管理,而对于归附的边疆少数民族较大的群体设置“属国”进行统辖,在西域、西北、西南、南方边疆少数民族地区根据各地区不同的情况,分别设置了军政机构对少数民族进行管理。唐代延续了汉代这一民族政策,羁縻府州制度便是这一政策在边疆政策治理上的一个创举。
——摘编自马亚楠《浅析中国古代因俗而治的边疆治理政策》
(1)研究本主题时,兴趣小组为什么要搜集材料一中的史料?
(2)分析说明材料二所反映的特点与研究主题之间的联系。
(3)若进一步探究本主题,你认为还需要从哪一角度补充材料?举例说明。
【任务一】群英结党救中华
材料一
何红舟、黄发祥油画作品《启航——中共一大会议》(2009年)
(1)“以画为体,以史为魂”,绘画作品可以生动再现历史场景。根据材料一并结合所学知识,说明图为什么以“启航”命名。
【任务二】改天换地兴伟业
材料二 1949—1956年中国共产党历史大事记(部分)
中华人民共和国成立 | 《中华人民共和国婚姻法》颁布 | 首次提出和平共处五项原则 | 参加日内瓦会议 | 中共八大召开 |
1949年 | 1950年 | 1953年 | 1954年 | 1956年 |
【任务三】踔厉奋发向未来
材料三 “数”读非凡十年(2012—2022年)
序号 | 内容 |
① | 国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元,我国经济总量占世界经济的比重达18.5%,稳居世界第2位 |
② | 谷物总产量稳居世界首位,制造业规模、外汇储备稳居世界第一 |
③ | 我国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一 |
④ | 全国832个贫困县全部摘帽,近1亿农村贫困人口实现脱贫 |
⑤ | 960多万贫困人口实现易地搬迁 |
⑥ | 人均预期寿命增长到78.2岁 |
⑦ | 居民人均可支配收入从16500元增加到35100元 |
⑧ | 基本养老保险覆盖10.4亿人,基本医疗保险参保率稳定在95% |
⑨ | 改造棚户区住房4200多万套,改造农村危房2400多万户 |
——据习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗一在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(2022年10月16日)
(3)根据材料三并结合所学知识,从表4中任选两项相互关联的内容,提炼出一个主题,并围绕该主题谈谈你的感想。(要求:写出关联内容的序号,主题明确,表述清晰)
项目 | 春秋时期 | 战国时期 |
战争参加者 | 贵族 | 庶民 |
兵器来源 | 贵族 | 国家 |
兵制 | “国人”兵役制;兵农合一 | 普遍兵役制、募兵制 |
参加人数 | 不超过十万人 | 少则数十万,多则上百万 |
A.体现了集权政治的趋势 | B.保存了贵族的经济实力 |
C.根源于宗法分封制破坏 | D.阻碍华夏认同观念形成 |
选项 | 史实 |
① | 《海国图志》《天朝田亩制度》《资政新篇》《孔子改制考》 |
② | 太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、新文化运动 |
③ | 徐继畬、李鸿章、康有为、宋教仁、陈独秀 |
④ | “师夷长技以制夷”、“中体西用”、“扶清灭洋”、“民主与科学” |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
汉族妇女制作蒸馍和烙饼砖画 北朝穿汉服的贵族妇女
南朝穿胡服的宫廷乐队
A.统一多民族国家建立与发展 | B.少数民族汉化与封建化进程 |
C.北方游牧民族的内迁与影响 | D.民族交融与文明互鉴的加强 |
A. | B. |
C. | D. |
(注:厘金是商业税或贸易税)
A.民主与专制的斗争 | B.政党政治的尝试 |
C.实践“革命程序”论 | D.军阀混战的格局 |
某中学高一同学组成了一个历史研究性学习小组,他们收集了以下三则材料:
材料一 | (贞观)十五年,妻以宗女文成公主,诏江夏王道宗持节护送......弄赞(注:吐蕃松赞干布)率兵次柏海亲迎,见道宗,执场礼恭甚......归国,自以其先未有(婚)帝女者,乃为公主筑一城以夸后世,遂立宫室以居。 ——摘编自(北宋)欧阳修、宋祁《新唐书》 |
材料二 | 契丹......官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人......北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。 ——摘编自《辽史・百官志一》 |
材料三 | 清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治,在东北、北部和西部边疆,分设若干将军辖区和办事大臣辖区,在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 |