材料一 （秦）为弛道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。
——《汉书贾山传》
材料二
秦朝道路示意图
材料三 漕，本义是水道运粮。漕运指的是秦汉以来，历朝历代通过水道运粮的方式将粮食运到京师或是其他指定地点的过程。下表是中国古代漕运基本概况。
| 朝代 | 漕运方向 | 漕运功能 |
| 秦汉 | 东西走向 | 多用于军事活动，随需而作 |
| 隋唐宋 | 东南向西北 | 隋唐在运河沿岸设置粮仓，分段漕运：宋代行和余之法，后形成“代发”制，即丰时买粮储备，灾时以所储之粮上供，民众纳钱代粮；北宋都城开封的物资供给主要依靠漕运，汴河水道运输繁荣。 |
| 元明清 | 由南向北 | 明清专设漕运总督及以下各级机构和官吏，形成规模庞大的文册《户部漕运全书》：明清各地可截留、调拨漕粮。 |
——摘编自吴琦《南漕北运：中国古代漕运转向及其意义》
(1)根据材料－、二，概括秦朝时期道路建设的特点，结合所学知识分析其影响。
(2)根据材料三，以“中国古代漕运”为主题，自拟论题并结合所学知识予以阐述（要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合。）
材料一 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。
——茅海建《天朝的崩溃》
材料二 中国著名史学家蒋廷黻指出：“1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正。”
材料三 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)简析材料一中鸦片战争是“中国历史的转折”的含义。
(2)结合所学知识，说明材料二中蒋廷黻的观点。
(3)结合所学知识，指出材料三所说的三次战争的名称及战后签订的不平等条约。
(4)结合所学知识，从近代化的角度，阐述上述三次战争对中华民族的不同影响。
材料一 相传黄帝族与炎帝族相争相汇，组合成炎黄联盟，继而战胜并融合蚩尤族。炎、黄两族胄裔（子孙后代）的夏人、商人、周人相继建立王朝，并与黄河中下游其他各部族相互融合，形成“华夏”族。与华夏对称的“夷”，从大、从弓，意为持大弓之人，本指东方（今山东、江苏一带）诸族，后演变为中原华夏之外诸少数民族的统称。
——摘编自冯天瑜《中国文化生成史》
材料二 十六国北朝时期，匈奴、鲜卑、氐、羌等少数民族在中原建立政权后，不同程度上都面临着如何处理族群关系的考验。天兴元年（398年），鲜卑贵族拓跋珪正式建立北魏王朝，迁都平城（今山西大同），同年“用崔宏议，自谓黄帝之后，以土德王”。孝文帝迁都洛阳后，积极推进改革，改鲜卑姓氏为汉姓，并将随魏南迁的鲜卑人改为洛阳户籍。太和十六年（492年），文帝“诏祀唐尧于平阳，虞舜于广宁，夏禹于安邑，周文于洛阳”。
——摘编自马溢澳《拓跋鲜卑的“中国”认同》
(1)根据材料一，指出先秦时期“华夏”族界域的演变趋势，并结合所学知识说明影响其演变的相关因素。
(2)根据材料二，概括北魏统治者强化“中国认同”的措施，并从“中华民族发展”的角度，分析其历史意义。
材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(1)依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。
材料二 汉朝皇帝的高招是，延揽始终坚持封建制度的学派来支持中央集权的国家……中央集权国家的理念逐渐与这个文人阶层和儒家信徒紧密结合起来。这个文人阶层原来捍卫的是旧封建制度，但是在此之后，他们一直反对任何分裂活动。
——菲茨杰拉德《中国简明文化史》
(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出汉武帝为巩固中央集权国家在思想上采取的措施以及这一措施产生的影响。
材料一 孔子的学说从根本上说是保守的。他不打算损害现存的社会秩序和社会关系，主张“君君、臣臣、父父、子子”。不过，他坚持统治者拥有统治权力的同时，还坚持统治者应在合理的道德原则基础上进行统治……孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但是，它们最终还是流行开来，并成为国家的正统信条。
----摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 董仲舒以《春秋》经的权威，高度肯定了“大一统”，这符合孔子所说的“天下有道，则礼乐征伐自天子出”，但是孔子的“吾从周”仍是肯定了周朝的封建制，而董仲舒的“大一统”则已是对“汉承秦制”的郡县制的肯定。汉武帝采纳董仲舒的建议，“卓然罢黜百家，表章六经”，使儒学成为“独尊”的国家意识形态，由此完成了“汉承秦制”与儒家文化的整合。如余敦康先生所说中国文化作为一种实体性的存在，一种与整个民族的生活方式紧密相连的文化模型，不是在先秦而是在汉代才最终形成的。”
——摘编自李存山《董仲舒对先秦儒学的继承和损益》
(1)根据材料一，归纳孔子的政治思想，并分析“孔子的学说在他生前并没有被普遍接受”的原因。
(2)根据材料二，指出董仲舒对孔子为代表的先秦儒学的态度，并结合所学，说明董仲舒对儒学发展的表现及其影响。
材料一 在世界共产主义运动史上，无产阶级搞革命无一例外都是在大城市进行的。在马克思、恩格斯、列宁这些伟大革命导师的著作里，重点也是放在中心城市。大革命失败后，中国共产党也仿照苏俄样板，把革命重心放在中心城市，制定了在广州、武汉、长沙等中心城市举行“总暴动”的计划，但这些以占领中心城市为目标的武装起义无一例外地都以失败而告终。毛泽东在实践中和理论上冲破苏联和共产国际的“城市中心论”，明白了要夺取中国革命胜利，必须依靠自己独立自主进行的道理。
——摘编自肖逸夫等《1927—1930年毛泽东对中国革命新道路的独立自主探索》
材料二 社会主义革命同样也是中国革命的一部分，社会主义革命道路是中国革命道路的接续探索。从1953年到1956年，通过先集体化、后机械化，采取由低级到高级的形式，广大农民在中国共产党的领导下逐步走上社会主义道路；通过变分散为集中、从低级到高级，中国共产党初步完成了对个体手工业的社会主义改造；采取和平赎买的方式，通过走国家资本主义道路，实现了对资本主义工商业的社会主义改造。
——摘编自肖贵清等《中国共产党百年道路探索的历史逻辑》
请回答：
(1)据材料一，概括伟大革命导师对无产阶级革命的主张。结合所学知识，指出该时期毛泽东在实践中和理论上对中国革命的贡献。
(2)据材料二，概括中国完成社会主义革命的方式。结合所学知识，说明中国社会主义革命的意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国革命道路探索的认识。
材料一 整个中国是一个“天下”，“天下”没有边，也没有边界，只有向远处扩散而逐渐淡化的影响力。而且，这种影响力不一定是统治的权力，而是通过文化交融而构成的一个新文化，其中包含了各种地方文化。将各种地方文化吸纳入中原文化，使“天下”的文化多元而渐变，共存而不排他。这样一个核心，加上其放射的影响力，终于形成了“后世”的中国。
——摘编自许倬云《说中国》
材料二 “有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞（仁义得不到发扬），而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下……保天下者，匹夫之贱与有责焉耳。”“自天下为家，各亲其亲，各子其子，而人之有私，固情之所不能免矣，故先王弗（不）为之禁。非惟弗禁，且从（顺应）而恤之（体恤百姓的私情）。……合天下之私以成天下之公，此所以为王政也。”
——顾炎武《日知录》
(1)根据材料一并结合春秋战国至秦汉时期的相关内容，归纳“‘天下’的文化多元而渐变”的主要原因。
(2)依据材料二，概括顾炎武“天下观”的核心内涵，并结合所学知识，分析其时代价值。
材料一 梁启超曾把近代国人的思想发展归纳为三个阶段：第一期，先从器物上感觉不足，觉得外国的船坚炮利确是我们所不及，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期，是从制度上感觉不足，自从甲午败于日本，想到堂堂中国衰败到这田地，都因为政制不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度决计不可能，要求全人格的觉悟。
材料二
（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；
（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；
（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。
——《中国共产党第一个纲领》，《中共中央文件选集》第1册
材料三 会议增选毛泽东为常委，指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久，由张闻天代替博古负党的总责，成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第二卷）
(1)近代国人为解决“器物”“制度”和“文化”上的不足进行了积极探索。根据材料一并结合所学知识，各写出一个对应的历史事件；从中任选一件，概述其历史作用。
(2)指出材料二“纲领”通过的时间，并结合所学，概括这一“纲领”确立的中国共产党奋斗目标。
(3)指出材料三中“会议”的名称，并结合所学，简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
材料一 一个是社会主义公有制经济已经居于绝对统治地位，但是有没有必要使它成为唯一的经济成分？一个是高度集中的计划经济体制扩大到全部经济生活，市场调节的作用是否还需要发挥，如何发挥？还有一个是国营经济如何发挥中央、地方各级和企业的主动性和积极性？
——摘编自刘振强（社会主义改造与社会主义改革》
材料二
改革开放初期大事年表（1978-1984年）
| 年份 | 事件 |
| 1978年 | 12月12日，安徽凤阳小岗村18户农民秘密签订“包产到户”协议。12月18日至22日，中共十一届三中全会在北京召开。 |
| 1980年 | 8月，全国人大常委会批准在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。9月，中共中央发布《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，家庭联产承包责任制迅速在全国推广。 |
| 1984年 | 5月，中共中央、国务院决定开放大连、上海等14个沿海港口城市。10月，中共中央通过了《关于经济体制改革的决定》，大规模的城市改革拉开帷幕。 |
(2)材料二反映了中国现代史发展的多条线索。请从中提炼出-条线索，并运用所学知识概述和评价该历史线索。
材料一 清统治者为维护“根本之地”，对东北地区实行全面封禁的政策，封禁下的东北行政 组织与军事组织合二为一，社会处于清政府严密的军事控制之下。鸦片战争后，清政府从增加财政收入和抵御沙俄侵略的需要出发，对东北的封禁逐渐松弛。由此，内地人口大量迁入，耕地迅速增加。1861年，牛庄（营口）开港后，外国资本主义经济势力开始向东北渗透，东北粮食生产迅速被纳入世界市场中。甲午中日战争后，外国资本竞相进入东北，设厂开矿。东北传统手工业逐渐采用新工艺和新设备，近代产业开始形成。随着粮豆贸易的发展，工业的勃兴，东北金融资本和商业资本也日趋活跃。
——摘编自咚冬 《中国东北史》等
材料二 建国初期，东北地区成为国家重点建设的工业基地。“一五”期间，全国共安排156个重点建设项目，其中东北地区占56项，占全部投资总额的37.3%。此外国家调集了10余万转业官兵、荣复军人进入垦区，同时，从山东、北京等省、市组织了10万多支边青年以及数以万计的随迁家属，开垦“北大荒”。东北初步改变了伪满时期殖民地战争基地的军事工业结构，转向了面向全国优先发展重工业的工业化轨道，加强了技术更新，强化了基础原材料工业和机器制造业，东北地区工业化的起飞为以后的区域经济发展奠定了雄厚基础。
——摘编自吴祖鲤《论东北地区在中国现代化进程中的地位》
(1)根据材料一并结合所学知识，简要说明清朝时期东北地区社会经济发生的主要变化，并分 析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国初期大力发展东北的意义。
