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1 . 关于启的继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”这说明( )
A.世袭制代替禅让制是历史的必然 | B.历史记载受时代和主观立场影响 |
C.久远古书文献相互矛盾难以考证 | D.历史文献真伪必须得到考古印证 |
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2023-03-20更新
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118次组卷
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2卷引用:重庆市巴蜀中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
2 . 关于启的继位,古书中有不同的记载。依据下表中的两则史料最能确认的史实是( )
史料 | 出处 |
益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。 | 《史记•夏本纪》 |
启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实 令启自取之。 | 《战国策•燕策一》 |
A.启继位后建立了夏朝 | B.益主动让位禹之子启 |
C.世袭制代替了禅让制 | D.贤能成为继位的标准 |
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2022-12-13更新
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113次组卷
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4卷引用:江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高二12月联考历史试题
3 . 传说中的神农时代“无制令而民从”“男耕而食,妇织而衣,刑政不用而治,甲兵不起而王”。这些传说( )
A.因没有确切记载不可信 | B.表明当时进入奴隶社会 |
C.在甲骨文中得到了印证 | D.可反映当时的社会状况 |
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2023-03-02更新
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210次组卷
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4卷引用:辽宁省丹东市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
辽宁省丹东市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题第1课·中华文明起源与早期国家之从部落到国家·随堂练习A卷(已下线)【好题汇编】期末复习-纲要上 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(4大核心考点+60道高频选择题)【好题汇编】期末复习-纲要上第一、二单元 从中华文明起源到隋唐统一多民族封建国家的发展(4大核心考点+60道高频考题)-天津专用
22-23高一上·江苏南通·阶段练习
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4 . 《史记·夏本纪》记载:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”关于启的继位,古书中的不同记载客观上反映了( )
A.禅让制在传承中完善 | B.嫡长子继承制确立 |
C.世袭制形成的曲折性 | D.启开创奴隶制国家 |
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2023-01-06更新
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426次组卷
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9卷引用:江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期调研(一)历史(选修)试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期调研(一)历史(选修)试题安徽省安庆市桐城市第五中学2022-2023学年高一上学期期末复习历史试题辽宁省铁岭市开原市第二高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试复习历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高二6月月考历史试题江西省宜春市百树学校2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题四川省达州市渠县达州外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆石河子第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2023-2024学年高一10月月考历史试题福建省厦门第二中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题
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5 . 关于启的继位,古书有不同的记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对材料理解错误的是( )
A.这反映了从禅让制到世袭制的转变过程并非一帆风顺 |
B.《战国策》成书比《史记》更早,所以记载更准确可信 |
C.这反映了历史记载的复杂性多样性,需辩证分析史料 |
D.关于启继位的不同说法目前还不能确定孰是孰非 |
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6 . 关于启的继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对两则材料解读最为合理的是( )
A.年代久远真相难以还原 | B.材料记载互相矛盾均不可信 |
C.启承禹位应是历史事实 | D.均认为“家天下”由此开始 |
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2022-12-01更新
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149次组卷
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2卷引用:浙江省9+1高中联盟2023届高三上学期期中考试历史试题
7 . 据史书记载,启是夏朝第二位君主。下表为古代文献中关于启的部分记载。这些记载反映出( )
记载内容 | 文献 |
禹……以启为不足任天下,传之益也。启与支党攻益,而夺之天下。 | 《战国策·燕策》 |
启乃淫溢康乐,野于饮食……天用弗式。 | 《墨子·非乐》 |
启贤,能敬承继禹之道。 | 《孟子·万章上》 |
A.启在政治上具有远见卓识 | B.儒家对启品德的颂扬值得商榷 |
C.古人对启改变传统的争议颇大 | D.政权更替受家国同构观念影响 |
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8 . 五帝时代指的是古史传说中夏代以前的中国上古时代。根据文献记载,“五帝”的提法当始于西周或春秋时期,目前所见关于五帝时代的文献都在晚商以后。东汉的《越绝书·宝剑篇》记载:“赫胥(黄帝之孙)之时,以石为兵,断树木为官室。”这表明( )
A.先民对远古时期记载丰富 | B.五帝时代与考古学发现已经相互印证 |
C.古史记录系统的周密完备 | D.传世文献提供了五帝时代存在的可能 |
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2023-02-10更新
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802次组卷
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15卷引用:山东省名校联盟(齐鲁名校大联考)2023届高三第二次联测历史试题
山东省名校联盟(齐鲁名校大联考)2023届高三第二次联测历史试题辽宁省鞍山市普通高中2023届高三一模历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题辽宁省2023届高三高考考前冲刺历史试题山东省济宁市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)纲要上第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破宁夏银川市第六中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二5月月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2022-2023学年高二下学期第一次半月考历史试题01·纲要上第01课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案第1课·中华文明起源与早期国家之从部落到国家·随堂练习A卷黑龙江省大庆实验中学实验二部2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题(已下线)(选择50题)主题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)河北省石家庄市第二中学2023-2024学年高二10月月考历史试题江西省宜春市上高二中2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
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9 . 据记载,夏朝大禹曾实行“任土作贡”制度,即开展土地经界勘丈,设置专门负责绘制人文地理图、丈量划分田地的官员,按照九州的水土肥沃贫瘠状况等多方面因素,将土地划分为九个等级,以此登记造册收取贡赋品。据此可知,“任土作贡”( )
A.实际上是井田制的萌芽 | B.根源于生产力水平的低下 |
C.促进了小农经济的发展 | D.旨在提升单位面积亩产量 |
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2024-02-01更新
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87次组卷
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8卷引用:河北省新时代NT教育2024届高三上学期开学摸底考试历史试题
10 . 关于启的继位,史书记载有所不同。《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”这说明( )
A.传说中的历史无从考证 | B.唯一可信的是考古遗物 |
C.探究史事需要多重证据 | D.史书记载只是二手史料 |
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