2021年新疆高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第1课中华文明的起源与早期国家试题/习题及答案-组卷网

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2021·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响先秦时期的政治体制西周的政治制度分封制

真题名校

1 . 西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明

A．土地国有制度废除	B．分封体制不断强化
C．诸侯国君权力巩固	D．社会生产持续发展

2021-06-08更新 | 20969次组卷 | 161卷引用：新疆哈密市第十五中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题

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2019·全国·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响宗法制

真题名校

2 . “教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是

A．宗法制

B．禅让制

C．郡县制

D．察举制

2019-06-08更新 | 12566次组卷 | 130卷引用：新疆昌吉州呼图壁县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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17-18高三上·江苏·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响古代的村落、集镇和城市宗法制

名校

3 . 福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局（）

A．利于邻里和睦

B．受宗法影响

C．体现宗教色彩

D．突出皇权至上

2022-07-06更新 | 1725次组卷 | 73卷引用：新疆塔城地区乌苏市第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试题

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2014·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响西周的政治制度分封制

真题名校

4 . 周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的

A．河南

B．河北

C．陕西

D．山东

2019-01-30更新 | 5850次组卷 | 98卷引用：新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二下学期第三阶段考试历史试题

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2018高三·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制

名校

5 . 周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫“立家”，对士、庶而言，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。材料说明（）

A．宗法制和分封制是互为表里的关系	B．家国同构有利于凝聚宗族强化王权
C．分封制隐含着国家分裂割据的因素	D．周代血缘政治弱化了贵族特权地位

2023-08-26更新 | 652次组卷 | 47卷引用：新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二上学期期末质量检测历史试题

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10-11高二上·宁夏银川·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

名校

6 . 《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了

A．宗法制的基本法则	B．财产继承的原则
C．任人唯才的要求	D．兄终弟及的传统

2021-09-17更新 | 1224次组卷 | 73卷引用：新疆昌吉州阜康市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题

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21-22高三上·江苏徐州·期中

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响宗法制的特点与影响西周的政治制度分封制宗法制

名校

7 . 西周实行分封制和宗法制。分封制建构起纵向的统治秩序，加强了王权。宗法制则从普遍存在的宗族关系层面，增强了周王的影响力。由此可知西周政治制度建构的出发点是

A．加强中央对地方的管理	B．防止商朝旧贵族的复辟
C．实现统一有序的国家治理	D．维护等级分明的贵族政治

2021-11-13更新 | 946次组卷 | 12卷引用：新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2021-2022学年高二12月月考历史试题

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2022·四川德阳·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

名校

8 . 据《左传》记载，周公把“殷民”六族和七族以及方国“怀姓九宗”的贵族分别分配给鲁、卫、唐三国，使他们带着宗氏和分族，统率着所属奴隶，随从封君迁到封国，“职事”于封君。这一举措

A．标志着分封制度的确立	B．促成了集权国家的建立
C．推动了周初的文化融合	D．消弭了周初君臣的分歧

2021-12-30更新 | 625次组卷 | 7卷引用：新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题

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21-22高三上·陕西商洛·开学考试

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

9 . 周朝礼法规定，诸侯要定期朝见周王，报告政绩并献奉财物。而春秋时期，诸侯朝见周王的事例已不多见，鲁国君主朝见周王仅有两次，齐桓公则一生未朝见周王。这表明

A．宗法制开始解体	B．分封制受到挑战
C．礼乐制不复存在	D．集权制初步形成

2021-09-15更新 | 929次组卷 | 13卷引用：新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022届高三上学期第一次月考历史试题

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21-22高三上·江苏南京·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

西周的政治制度

名校

10 . 《礼记集说》记载，夏商以前，容取（娶）同姓，周公佐武王得天下，取神农、黄帝、尧、舜、禹、汤之子孙，列土封之，以为公侯，而使姬姓子孙与之婚姻，欲先代圣王子孙共飨天下之禄也，乃立不取（娶）同姓之礼。“立不取（娶）同姓之礼”是为了

A．巩固周王统治秩序	B．确立男权家长地位
C．维护宗法伦理纲常	D．加强边疆地区管理

2021-09-24更新 | 480次组卷 | 5卷引用：新疆昌吉州呼图壁县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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