组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 75 道试题
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1 . 下表为不同史籍关于先秦同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史史实是(     
相关记述出处
管仲“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”“下令如流水之原,令顺民心。”《史记》
韩非子“法者,宪令著于官府,刑罚必于民心。”《韩非子·定法》
商鞅“能制天下者,必先制其民者也;能胜强敌者,必先胜其民者也。故胜民之本在于制民。”
“法者,所以爱民也。”
《商君书·画策》
《商君书·更法》
A.战国时期出现各家学说融合趋势B.社会转型带来了空前的理论创新
C.法家的思想和言行都体现“忠君”D.法家学说蕴含了“民本”的思想
2022-10-23更新 | 282次组卷 | 16卷引用:安徽省六安第二中学(河西校区)2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
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2 . 春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想都(  )
A.要求结束分裂割据,建立统一国家
B.强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序
C.成为中国传统思想文化的主流思想
D.为中国古代文化的发展起到了奠基的作用
2022-10-20更新 | 174次组卷 | 22卷引用:安徽省芜湖中华艺术学校2018-2019学年高二上学期期中质量检测历史试题
3 . 战国时期某思想流派的学者提出,由于臣民被赋予追求私利的习性,所以统治者不应公正而温和地对待他们。相反,君主应该让臣民不敢揣度君主的意图,并利用他们之间的竞争来控制他们。下列主张中最符合该学派政治思想的是
A.严明法纪,赏罚分明B.为政以德,仁者爱人
C.重视人才,礼贤下士D.顺其自然,无为而治
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4 . 《韩非子》说:"夫严刑者,民所畏也,巫罚者,民所恶也,故圣人陈其所畏,禁其所裘,设其所恶,以防其奸,是以国安而暴乱不起。”材料表明,韩非子认为严刑竣法
A.有利于治国安邦B.与民心所向一致C.重防民而轻惩罚D.不符合圣人之道
2021-12-12更新 | 117次组卷 | 1卷引用:安徽省池州市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
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5 . 战国时期,韩非法治思想中的“法”和“术”都必须以掌握政权为前提,所以他又提出代表政权的“势”,把“法”宣布为全社会必须遵循的标准,受到各诸侯国国君的重视。这说明韩非的法治思想
A.迎合了时势发展需要B.体现了外儒内法的统治思想
C.有助于缓和社会矛盾D.强化了专制主义中央集权制
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 先秦诸子中有人认为:“伏羲神农教而不诛,黄帝尧舜诛而不怒(过分),及至文武,各当时而立法,因事而制礼。”为此,他得出的结论是
A.“天行有常”“制天命而用之”B.“弱者,道之用”
C.“治世不一道,便国不必法古”D.“法古无过,循礼无邪”
2021-10-03更新 | 530次组卷 | 23卷引用:安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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7 . 人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是
A.道家、法家B.道家、墨家
C.道家、儒家D.儒家、法家
2021-05-08更新 | 228次组卷 | 39卷引用:2013-2014年安徽广德中学高二上期期中历史试卷
8 . 司马迁之父司马谈在《论六家要旨》一文中说:“①博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也,②俭而难遵,是以其事不可偏循(全部遵循);然其强本节用,不可废也,③严而少恩:然其正君臣上下之分,不可改矣……,④无为,又曰无不为,其实易行,其辞难知。其术以虚无为本,以因循为用。”其中①②③④分别对应的是
A.道家儒家墨家法家B.法家道家儒家道家
C.儒家法家墨家道家D.儒家墨家法家道家
2021-05-07更新 | 87次组卷 | 1卷引用:安徽省黄山市屯溪第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史(理)试题
9 . 先秦时期一思想家认为:国弱则民强,民强则国弱。主张君民对立,应对民加强统治。以下言论与该思想家同属一个思想流派的是
A.“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”B.“民为贵,社稷次之,君为轻”
C.“爱人者,此为博焉;利人者,此为厚焉”D.“不期修古,不法常可,事异则备变”
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 战国时《管子》中有:“事督乎法,法出乎权,权出乎道。”《荀子》中说:“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”。这体现了当时
A.兼并战争下各派思想激烈交锋B.社会转型思想文化趋于融合
C.法家思想被各诸侯国普遍采用D.儒家思想已经成为主流思想
共计 平均难度:一般