组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 119 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 下表为春秋战国时期法、道、墨治国主张的相关论述。这些主张(     
学派论述
法家认为只有通过法律的手段才能达到至德的社会,强调君臣共同守法,在实行耕战的国策中实现民众的利益。
道家从“法自然”的高度,反对战争,主张“圣人无常心,以百姓心为心”的无为而治。
墨家主张在“天”面前,君主和民众是平等的,让有才能的人参政议政,珍惜民力。
A.具有大一统的政治理想B.重视自然,无为而治
C.体现社会变革时代特征D.重视法律,以法治世
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 下表为不同史籍关于先秦同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史史实是(     
相关记述出处
管仲“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”“下令如流水之原,令顺民心。”《史记》
韩非子“法者,宪令著于官府,刑罚必于民心。”《韩非子·定法》
商鞅“能制天下者,必先制其民者也;能胜强敌者,必先胜其民者也。故胜民之本在于制民。”
“法者,所以爱民也。”
《商君书·画策》
《商君书·更法》
A.战国时期出现各家学说融合趋势B.社会转型带来了空前的理论创新
C.法家的思想和言行都体现“忠君”D.法家学说蕴含了“民本”的思想
2022-10-23更新 | 282次组卷 | 16卷引用:2018年普通高等学校招生全国统一考试冲刺预测(三)文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想都(  )
A.要求结束分裂割据,建立统一国家
B.强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序
C.成为中国传统思想文化的主流思想
D.为中国古代文化的发展起到了奠基的作用
2022-10-20更新 | 174次组卷 | 22卷引用:2014届湖北省黄冈市高三上学期期末考试文综历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 商鞅主张,“治世不一道,便国不法古”。这体现出他的治世理念源于(     
A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想
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材料分析题 | 适中(0.65) |
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 《法经》是中国最早的成文法典。据《晋书·刑法志》载:“是悝为魏文侯相,撰次诸国,法所为。”《法经》共分六篇:(一)盗(侵犯财产),(二)贼(伤人身体、犯上作乱),(三)网(审判),(四)捕(追捕),(五)杂(其他犯罪行为),(六)具(量刑规定)。法典视盗、贼独重,其称“盗符者诛,籍其家。盗玺者诛。议国法令者诛,籍其家,及其妻氏”,还规定“窥宫者膑(挖膝盖骨),拾遗者刖(砍脚),日为盗心焉。”《法经》是法家思想的重要体现,其精神延续于北魏,又为唐宋明清律之太祖也。

——摘编自吕思勉《中国通史》


根据材料并结合所学知识,归纳《法经》的特点。
6 . 德治与法治之争
背景:东周时期,诸侯国纷纷寻找治国新思想,而以儒家的德治思想与法家的法治思想影响最大。
表现:
(1)春秋时期:郑国_________________________引发早期的德治与法治之争。
(2)德治与法治之争在思想界体现为____________________________之争。
儒家:认为_____________,主张____________,代表人物_____________
法家:认为_____________,主张____________,代表人物_____________
评价:儒家主张通过__________________________,重视______________,但并不适用于兼并战争激烈的战国时期;法家思想既能带来___________________,又满足了各国_________________的愿望。
2022-08-22更新 | 22次组卷 | 1卷引用:第2讲诸侯纷争与变法运动(配套学案)-2023年高考历史一轮复习通史分专题精准突破课件与配套学案(新教材专用)
7 . 百家争鸣中的主要治国理念:
(1)儒家:推崇________________
治国时偏重人的作用,强调道德感化,实行仁政,带有民本思想,即所谓的“王道。
(2)法家:提倡_______________
强调法的作用,主张用严刑峻法来统一人们的思想和行动,建立君主专制的中央集权国家,即所谓的“霸道”。
(3)道家:主张_______________________________强调不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心,休养生息,以恢复和发展生产,即所谓的“帝道”。
2022-08-22更新 | 24次组卷 | 1卷引用:第2讲诸侯纷争与变法运动(配套学案)-2023年高考历史一轮复习通史分专题精准突破课件与配套学案(新教材专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 韩非子认为:“明主立可为之赏,设可避之罚。故贤者劝赏而不见子胥(伍子胥,春秋末期吴国谋臣,多次进谏遭拒,后被赐死)之祸……愚者守静而不陷险危。”这反映出韩非子(     
A.主张依法量刑B.推崇无为而治C.强调赏罚有度D.提倡尊德尚贤
2022-08-20更新 | 255次组卷 | 4卷引用:河南省豫西名校2023届高三上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 如表中的言论反映出当时(     
人物主张
老子“圣人不仁,以百姓为刍狗”
孔子“苛政猛于虎”
墨子“天下之君子皆知而非之,谓之不义”
韩非子“上无道揆,下无法守”
A.各家思想相互攻讦B.思想主张体现统治者的需求
C.思想主张趋于统一D.思想主张富于社会批判精神
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 韩非子说:上市之世一人民不胜窝普虫蛇,有圣人作构木为最以通群者,而民悦之,使王天下,日有巢氏。民食果皮蚌蛤,腥滕恶臭而伤害股胃,民多疾病,有圣人作,钻越取大以化院障,而民悦之,使王天下,号之日燧人氏。”韩非子所讲的“圣人”(     
A.代表了远古时代的生产力水平
B.凝聚了远古数代先民的智慧
C.仅是传说时代无稽可考的传说
D.体现了法家中央集权的思想
共计 平均难度:一般