1 . 由表格内容可知
| A．诸子百家言论日益趋同 | B．粮食安全得到诸子重视 |
| C．民本思想成为时代主流 | D．重农抑商思想成为共识 |
您最近半年使用：0次
2020-11-27更新
|
140次组卷
|
2卷引用：河南省豫南九校2021届高三11月联考历史试题
2 . 阅读材料，回答问题。
（1）根据材料一及所学知识，完成表格中空缺的内容。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你最欣赏哪一学派的思想主张，并说明理由。
材料一 “仁者爱人”、“克己复礼”，推行德治；“民为贵，社稷次之，君为轻”；“天行有常，不为尧存，不为桀亡”；“制天命而用之”；“兼相爱、交相利”；“非攻”；“道生一，一生二，二生三，三生万物”；“有”和“无”、“难”和“易”、“美”和“丑”、“福”和“祸”，都可以相互转化；“加强中央集权，厉行赏罚，奖励耕战”；“不期修古，不法常可”、“事异则备变”。
——摘编自人民版《历史·必修三》
（1）根据材料一及所学知识，完成表格中空缺的内容。
| 主题：百家争鸣 | ||
| 学派 | 代表人物 | 思想主张 |
儒家 | 孔子 | “仁”、“礼”、“德治” |
| 孟子 | ||
| 荀子 | “天行有常”、“制天命而用之” | |
| 墨家 | 墨子 | |
| 道家 | 老子 | |
| 法家 | 韩非子 | |
材料二 一个人如果同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为杰出的人。
——引自易中天《百家讲坛·百家争鸣》
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你最欣赏哪一学派的思想主张，并说明理由。
您最近半年使用：0次
2020-10-25更新
|
152次组卷
|
2卷引用：云南省2016年7月普通高中学业水平考试历史试题
3 . 下表展现了先秦时期部分思想家或学派的观点。这可用于印证当时（ ）
人物或学派 | 观点 |
儒家 | “礼也者，理也，乐也者，节也，君子无理不动，无节不作。不能《诗》，于礼谬。不能乐，于礼素，薄于德，于礼虚” |
管子 | “人君唯毋听观乐玩好，则败。凡观乐者，宫室台池，珠玉声乐也。此皆费财尽力，伤国之道也” |
墨家 | “当年不能行其礼，积财不能赡其乐，盛饰邪术，以营世君，盛为声乐，以淫遇民” |
| A．传统社会秩序受到冲击 | B．社会动荡影响艺术发展 |
| C．民本理念得到一定凸显 | D．诸子百家之间和而不同 |
您最近半年使用：0次
2023-10-14更新
|
411次组卷
|
4卷引用：河南省TOP二十名校2024届高三上学期调研考（二）历史试题
4 . 下表所示为孟子和墨子所讲的“义”的相关解释。据此可知，二者都（ ）
| 人物 | 相关解释 |
| 孟子 | “生亦我所欲也，义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”认为“义”所代表的道德价值高于自己的自然生命 |
| 墨子 | “天志"有如轮人之规，匠人之矩，而“义果自天出矣”。认为“义”是衡量天下一切是非善恶的标准 |
| A．推崇“义”的价值 | B．以"义"划分社会等级 |
| C．主张以"义"谋利 | D．将“义”作为人的美德 |
您最近半年使用：0次
2023-05-27更新
|
283次组卷
|
2卷引用：广东省2023届高三下学期学业水平选择考冲刺卷（三）历史试题
5 . 下表是春秋战国时期有关国家治理的著述。这反映出当时已认识到（ ）
著作 | 论述 |
《尚书》 | “野无遗贤，万邦咸宁。” |
《左传》 | “官人，国之急也。” |
《墨子》 | “尚贤，政之本也。” |
| A．国家稳定乃治国之本 | B．选贤任能关系国家兴衰 |
| C．百姓社稷是国家基石 | D．改革选官制度的重要性 |
您最近半年使用：0次
6 . 下表是战国时期不同学派思想家们关于义、利的言论。这些言论反映了战国时期（ ）
| A．诸子百家学术观点分歧 | B．重义成为时代潮流 |
| C．新的阶级对立日益凸显 | D．义利矛盾引发关注 |
您最近半年使用：0次
7 . 下表为春秋战国时期法、道、墨治国主张的相关论述。这些主张（ ）
| 学派 | 论述 |
| 法家 | 认为只有通过法律的手段才能达到至德的社会，强调君臣共同守法，在实行耕战的国策中实现民众的利益。 |
| 道家 | 从“法自然”的高度，反对战争，主张“圣人无常心，以百姓心为心”的无为而治。 |
| 墨家 | 主张在“天”面前，君主和民众是平等的，让有才能的人参政议政，珍惜民力。 |
| A．具有大一统的政治理想 | B．重视自然，无为而治 |
| C．体现社会变革时代特征 | D．重视法律，以法治世 |
您最近半年使用：0次
2022-11-24更新
|
318次组卷
|
9卷引用：广东省广州市2023届高三10月调研测试历史试题
广东省广州市2023届高三10月调研测试历史试题广东肇庆市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题第1课中华优秀传统文化的内涵与特点-【帮课堂】高二历史同步精品讲义（选择性必修3文化交流与传播）第1课中华优秀传统文化的内涵与特点（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）云南省玉溪第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题高考选择题与新考法历史2024版-第一部分基础小卷01广东省东莞实验中学2022-2023学年高一上学期月考（二）历史试题广东省深圳市光明区高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
8 . 关于中国传统文化中的主流思想，有同学制作了如下表格，若要将其补充完整，正确的是
| 学派 | 代表人物 | 思想主张 |
| 儒家 | 孔子 | ① |
| 道家 | ② | “人法地，地法天，天法道，道法自然” |
| 墨家 | 墨子 | ③ |
| 法家 | 韩非子 | ④ |
| A．①“仁政”；②庄子；③“相生相胜”；④“礼法并用” |
| B．①“仁政”；②老子；③“相生相胜”；④“依法治国” |
| C．①“仁”；②老子；③“兼爱”“非攻”；④“以法治国” |
| D．①“仁”；②庄子；③“兼爱”“非攻”；④“礼法并用” |
您最近半年使用：0次
2022-03-25更新
|
1231次组卷
|
10卷引用：重庆市巴蜀中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
重庆市巴蜀中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022年高一下学期期中历史试题湖南省郴州市永兴县童星学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题云南省昆明市官渡区艺卓中学2022-2023学年高一9月月考历史试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔三立高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题湖南省郴州市永兴县文郡中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高一9月半月考历史试题山西省临汾市洪洞县向明中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题（A卷）新疆喀什地区疏勒县实验学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
9 . 下表为墨子与韩非子的论述。据此可知，二者（ ）
论述 | 出处 |
| “若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。” | 墨子《兼爱》 |
| “臣事君，子事父，妻事夫……此天下之常道也。” | 韩非子《韩非子》 |
| A．吸收儒家忠孝理念 | B．具有朴素辩证思想 |
| C．重视社会道德伦理 | D．强调加强中央集权 |
您最近半年使用：0次
2022-03-21更新
|
147次组卷
|
2卷引用：河南省部分名校大联考2021-2022学年高二上学期期末历史试题
