组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 19 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 秦国在历史发展中,形成了崇武尚战、重功利而轻伦理、讲求实效的文化传统。商鞅利用政权力量抑制其消极、落后的内容,发扬其能够服务于新制度的内容,使新制度与文化结合起来。这表明,商鞅变法(     
A.以血缘政治取代了官僚政治B.注重对秦文化的改造与整合
C.维护了秦国人民的根本利益D.使秦国走上穷兵黩武的道路
2 . 商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是
A.废井田开阡陌封疆B.“世卿世禄”制C.推行郡县制D.连坐制
3 . 商鞅变法中颁布“分异令”,规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”。除此之外,商鞅还下令“为私斗者,各以轻重被刑大小”。商鞅此举重在
A.改造秦国的社会风俗B.借助变法来推动社会转型
C.强化民众的法律意识D.确立小农经济的主导地位
4 . 战国时,各诸侯国大都把选贤任能、奖励军功、建立官僚制度及普遍推行以郡统县的行政管理系统作为变法改制的主要内容,还创立监察制度,颁行法律,进行户口登记等。这主要反映了
A.重视农战以富国强兵的必要性B.建立中央集权制国家的趋势
C.秦灭六国并完成统一的必然性D.法家在国家治理方面的优势
2021-09-06更新 | 978次组卷 | 25卷引用:河南省郑州市第十二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
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7 . 吴起在楚国变法,最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。这一史实反映的实质问题是
A.吴起、商鞅为了推行新法,严刑少恩,不得民心B.改革要适应历史发展规律
C.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈D.吴起、商鞅变法的时机还不成熟
2021-02-05更新 | 458次组卷 | 43卷引用:2011年河南省郑州市第47中学高二下学期第一次月考历史卷
8 . 荀子曾亲历秦国并记载说,秦国百姓质朴,“甚畏有司”,“其百吏肃然,莫不恭俭敦敬,忠信而不楛(奸邪)”,士大夫“不比周,不朋党”,朝廷“听决百事不留,恬然如无治者”。荀子的记述表明当时的秦国
A.倡导以仁义礼制治天下B.吸收了道家治国思想
C.重视运用法律治理国家D.确立了君主专制制度
2020-07-28更新 | 404次组卷 | 24卷引用:河南省郑州市第四高级中学2020-2021学年高一上学期第一次质量检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 如图为商鞅变法时县及其以下组织的结构示意图。这表明商鞅变法

A.激化了阶级矛盾B.瓦解了宗法制度
C.加强了地方统治D.扩大了统治范围
2020-06-22更新 | 466次组卷 | 17卷引用:河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
10 . 下表是有关商鞅死因的几种说法,从表中关于商鞅死因的历史叙述中,可以看出
西汉司马迁商鞅此人刻薄寡恩,用刑太过。
改革开放前某学者商鞅代表新兴地主阶级,变法触犯了奴隶主阶级的利益,遭到他们报复。
近年来的最新研究商鞅权势太重,行事专断,与当时君主秦惠王的矛盾加剧而被杀。

A.历史叙述无法反映历史的真实B.时间越久远历史研究越失实
C.时代与立场不同影响历史解释D.历史研究要辨别史料的真伪
共计 平均难度:一般