名校
1 . 《论语》记载，孔子的雅言仅用于《诗》《书》和《执礼》，孔子提出“兴于诗，立于礼，成于乐”的主张。他“以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”。由此可知，孔子的思想及实践（ ）
| A．适应了社会现实的需要 | B．体现文化自信与文化自觉 |
| C．使儒学成为社会正统思想 | D．兼具学术和政治双重功能 |
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2 . 孔子认为：“兴于《诗》，立于礼，成于乐”，并强调“礼乐不兴”最终只会“民无所措手足”。墨子认为：“为乐”只会使“饥者不得食，寒者不得衣，劳者不得息”，并指出：“其乐逾繁者，其治逾寡”。二者对“乐”的不同认识主要原因是二者（ ）
| A．阶级立场的差异 | B．时代背景的不同 |
| C．人生经历的迥异 | D．治世理念的分歧 |
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2023-11-11更新
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30次组卷
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3卷引用：黑龙江省龙东五地市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 孔子对传统的《诗》《书》《礼》《乐》等典籍加以整理，并利用官史作《春秋》，上起鲁隐公，下讫鲁哀公，计十二公，以编年体裁和简约的文辞，记载了二百四十二年的史事，传授后学。这些成就（ ）
| A．开启了官方修史的传统 | B．奠定了我国史学理论的基础 |
| C．有利于传统文化的传承 | D．构建起完整的儒学理论体系 |
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2024-03-14更新
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196次组卷
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4卷引用：甘肃省2024届高三一模历史试题
4 . 周武王能听到百姓们的心声，及时得到施政的反馈进行调整，采诗官起了巨大的作用。到春秋时期，采诗官采撷到的诗歌已多达三千余首，孔子整理出305篇，是为“诗三百”，成为后人研究历史的载体。由此可见，《诗经》（ ）
| A．系孔子所作史书 | B．集风雅颂于一体 | C．见证了民本传统 | D．借助了仁政思想 |
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2024高三·全国·专题练习
5 . 阅读材料，回答问题。
根材料并结合所学知识，概括孔子提倡“乐教”的原因。
材料 孔子“以诗书礼乐教”，在周游列国遭遇困境的情况下，仍“讲诵弦歌不衰”。孔子曾向鲁国、齐国的音乐大师学习，并有深刻的领悟力和高超的演奏技巧。史载，孔子整理的《诗》305篇，“皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音，礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺”。孔子强调“正音”“雅乐”，反对靡靡之音，他说：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”又说：“恶紫之夺朱也，恶郑声之乱雅乐也，恶利口之覆邦家者。”在孔子看来，“乐教”不仅仅是声乐、器乐、歌舞等形式，而且是育人才、齐风俗，实现政治与社会理想的重要途径。“礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？”
——据《史记》等
根材料并结合所学知识，概括孔子提倡“乐教”的原因。
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6 . 文化就像一张名片，一个民族如果没有自己的文化，就会被蒸发掉，或者湮没之中。春秋战国时期，出现百家争鸣，这是中国思想史上第一次高潮。
(1)填写下列简表的相关内容
(2)大多数同学认为应把儒家思想作为中国的文化形象，儒家思想对我们今天建立“和谐社会”具有借鉴作用。你的看法呢？并请举一例说明理由。
(1)填写下列简表的相关内容
| 学派 | 时间 | 代表人物 | 主要观点 |
| 儒家 | 春秋 | 孔子 | 1.政治思想：①核心思想： 2.教育贡献：①教育思想： 3.文化贡献：整理“六经”（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》） |
| 战国 | 孟子 | 1. 2.人性善 | |
| 战国 | 1.人性恶2.主张隆礼重法 | ||
| 道宗 | 春秋 | 老子 | 1.哲学思想：①“ 2.政治思想：① |
| 战国 | 庄子 | 崇尚逍遥自由 | |
| 法家 | 战国 | 韩非子 | “以法治国” |
| 墨家 | 战国 | 墨子 | “ |
| 阴阳家 | 战国 | 邹衍 | 认为五行同相互促进又相互制约，提出了“相生相胜”理论，代表了中国古代对自然界朴素的科学认识 |
(2)大多数同学认为应把儒家思想作为中国的文化形象，儒家思想对我们今天建立“和谐社会”具有借鉴作用。你的看法呢？并请举一例说明理由。
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名校
7 . 在孔子整理的典籍中，《易》记载：“易道广大，无所不包，旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算术，以逮方外之炉火”；《诗》包含有大量虫鱼、鸟兽、草木，以及天文、地理、农业生产等知识；《礼》中有农业与季节相关的知识。这说明（ ）
| A．诸子百家思想已经融汇贯通 | B．先秦儒学孕育了中国传统科技 |
| C．孔子重视培养博学多才之士 | D．传统文化与科技发展相互促进 |
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8 . 下表是有关《诗经》研究的部分代表性观点，据此可以得出的合理认识是（ ）
| 学者 | 观点 |
| 司马迁 | 《史记.孔子世家)记载:古者诗有三千余篇,经孔子去其重,取三百五篇。此说多为后人所赞同,如班固等人 |
| 孔颖达 | 《毛诗正义)认为:从经传所引诸诗看.存者多而亡佚者少,不容孔子十去其九 |
| 朱熹、叶适 | 认为孔子只是刊定而已,谈不上删与不删 |
| 现代学者 | 司马迁生当西汉初.所见材料多，删诗与否,亦有不同说法,但他取三千之说,必有依据 |
| A．研究《诗经》不能以《史记》作为参考史料 |
| B．历史的真相随着时代发展一定会被揭开 |
| C．历史叙事通常包含了陈述者的主观认识 |
| D．《诗经》由不同时代学者搜集和整理而成 |
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2023-01-07更新
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138次组卷
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2卷引用：北京市东城区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
9 . 子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”可见，孔子对乐的高度重视，而战国时期的墨子则认为欣赏音乐的前提是“饥者得食，寒者得衣，劳者得息”，因此提出了“非乐”的思想。两位思想家认识不同的根源是（ ）
| A．两者对的音乐的喜好不同 | B．两者的阶级立场不同 |
| C．不同学派之间的学术之争 | D．两者的家庭教育不同 |
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2023-02-11更新
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112次组卷
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3卷引用：山东省东营市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
山东省东营市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题山东省潍坊市高密市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题（已下线）2024届江苏省高三下学期决战新高考（大联考）历史试卷变式练习中国古代史
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10 . 孔子创办私学成就斐然，传说孔子有三千弟子七十二贤人；孔子还对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理。这表明孔子（ ）
| A．在文化传承作方面出重要贡献 | B．提倡“有教无类” |
| C．打破贵族阶层垄断教育的局面 | D．是儒家思想的创始人 |
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