1 . 有学者指出，战国时期商鞅实施的“废井田，开阡陌”是中国土地史上的重大变革。这一“变革”

A．导致了农业生产的衰退	B．限制了商业发展
C．确立了封建土地私有制	D．抑制了土地兼并

2 . 《史记》评价商鞅变法说：“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”这种现象主要得益于

A．奖励军功

B．奖励耕织

C．令民为什伍，行连坐

D．轻罚重罚

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一:令民为什伍而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战怯于私斗，乡邑大治。

——《史记·商君列传》

材料二:战国的风气从根本上说是由于制度原因造成的全社会的“免而耻”。虽然容易在短期内奏效，但国家政令的贯彻执行如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力，人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。

——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》

材料三:商鞅强调“轻罪重罚”。主张“以刑去刑”，对此，韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离其所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。”

——《韩非子·内储说上》

请回答：
（1）根据材料一归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。这种法制措施在秦国实行的效果如何？
（2）据材料二说明商鞅的“强国之术”对秦国民风产生的影响。
（3）材料三中的“轻罪重罚”在当时起到什么样的作用？如何评价这一主张？

5 . 坚持改革兴而强，中断改革亡而弱，改革与富强程度几乎成正比。可佐证此论的史事是

A．商鞅变法时秦国	B．王安石改革时北宋
C．范仲淹改革时北宋	D．张居正改革时明朝

6 . 阅读材料，回答问题

材料   秦孝公三年（前359年）颁布《分异令》，规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋”，通过加倍征收赋税来强制推行以一夫一妻及其未成年子女构成的小家庭，同时也使原本束缚力就不强的宗法血缘关系进一步被荡涤。孝公十二年（前350年）再次颁布的《分户令》更为严厉：“令民父子兄弟同室内息者为禁。”即父与子、兄与弟在同一房屋内居住均属违法行为，并规定在一定条件下，即使父母健在，儿子也可依法从父母处取得一份家产，一改过去在家族财产继承方面只有嫡长子才能享有继承权的状况。通过析分民户，一夫一妻制的小家庭成为秦国社会最小的组成单位。商鞅在谈及治秦策略时说：“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居。今我更制其教，而为其男女之别，大筑冀阙，营如鲁卫矣。”

——摘编自高士荣《秦国商鞅变法中<分户令>的重大意义》

（1）根据材料并结合所学知识，概括商鞅推行《分异令》的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析商鞅推行《分异令》的意义。

7 . 公元前5—3世纪，中国是战国七雄逐鹿中原，欧洲是希腊、罗马城邦共和，双方几乎在同一时期推行了不同的政治改革，为各自政治制度铺垫了完全不同的基础。结合所学知识回答：
（1）试扼要指出双方在改革的背景、核心内容和结果上的不同之处？
（2）分别说出中国和希腊雅典所进行改革的性质。
（3）希腊改革家们因政绩显赫而流芳百世，但中国改革家商鞅等人却惨遭不幸，导致中国改革家不幸命运的重要原因是什么？对改革家我们应当坚持怎样的评价标准？

8 . 商鞅变法开始于公元前356年，变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。其主要内容包括
①实行宗法制②奖励军功③普遍推行县制④重农抑商，奖励耕织

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9 . 区分历史叙述中的史实和解释是历史学科的素养要求之一。下列文字中，属于历史解释的是

A．①

B．②

C．③

D．④

10 . 商鞅从"利禄官爵专出于兵，无有异施"这一原则出发，坚持"国以功授官予爵""有功者显荣，无功者虽富无所芬华"。商鞅的这一措施

A．促成了尚武风气的形成	B．确立了官僚政治体制
C．消除了宗室贵族的影响	D．提升了秦军的战斗力