1 . 《汉书董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想

A．强调“春秋大一统”	B．背离了先秦传统儒学
C．趋向“三教合一”	D．糅合了多学派思想

2 . “董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程。”董仲舒的思想中，最能够体现这一观点的是

A．“罢黜百家，独尊儒术”	B．“天人感应、天人合一”
C．“春秋大一统”	D．“三纲五常”

3 . 汉武帝为打击诸侯势力，颁布“推恩令”，使“众建诸侯而少其力”：制定《左官律》，限制诸侯网罗人才：实施“阿党附益之法”，打击地方或中央官员勾结诸侯的行为。这些措施反映出

A．汉武帝用法律手段调节中央与地方关系	B．汉武帝尚儒的治国理念
C．汉武帝时已经彻底解决了王国问题	D．汉武帝加强君权的手段具有多样性

4 . 与如图有关的重大历史事件是

A．玄奘西行

B．鉴真东渡

C．张骞出使西域

D．郑和下西洋

5 . 董仲舒对儒学进行改造，西汉儒学与孔孟儒学的主要区别是

A．宣扬“仁政”思想	B．神化封建统治
C．宣扬“民本”思想	D．反对苛政

6 . 阅读材料，回答问题。
材料一
刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。
——樊树志《国史概要》
（1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。
材料二
“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
（2）依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。
材料三
汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九江郡”；衡山王刘赐谋反，“国除为郡”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
（3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施，并分析其意义。

7 . 《汉书·刘辅传》记载：“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝临终前，召大将军霍光、车骑将军金日磾、左将军上官桀、御史大夫桑弘羊四人，受遗诏辅佐汉昭帝；而丞相田千秋竟不得受遗诏。这表明汉武帝时期

A．宰相没有地位

B．外朝制约内朝

C．内朝参与政事的决策

D．皇权得到强化