A.确立了儒学的正统地位 | B.解决了匈奴对汉朝的威胁 |
C.削弱了地方诸侯王势力 | D.推动了自然经济迅速发展. |
A.关中形成精耕细作农业技术体系 | B.张骞通西域丰富了农作物品种 |
C.租佃契约关系推动农产品商品化 | D.原产美洲的作物得到广泛种植 |
A.得益于汉武帝开疆拓土 | B.统治范围存在巨大争议 |
C.建置年代没有明确记载 | D.初期统辖于西域都护府 |
A.重农抑商政策松动 | B.官营手工业走向没落 |
C.对外贸易臻于繁盛 | D.以商致富的社会现象 |
A.察举制 | B.封国制 | C.郡县制 | D.推恩令 |
6 . 材料一 王道和霸道是中国古代政治思想中重要的两个概念。《史记·商君列传》记载商鞅见秦孝公时,先是讲述了上古理想的帝王统治之道和以仁义统治天下的王道,秦孝公不感兴趣。后又讲述了以武力、刑法、权势等统治天下的霸道,秦孝公才“意欲用之矣”。
材料二 汉代的儒生往往将秦的暴政视为霸道的典型代表。文帝时期重要的儒生贾谊在《过秦论》中总结秦亡的教训时评论道“废王道,立私权,禁文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。”
材料三 汉宣帝是汉武帝刘彻曾孙,西汉第十位皇帝。据《汉书·元帝纪》记载,其在位时太子喜好儒家思想并建议宣帝采用,对此宣帝批评道“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎。”
1.结合材料一和所学知识,你认为何秦孝公为何对“霸道”理论尤为感兴趣。2.结合材料二和材料三,指出贾谊和汉宣帝对王道与霸道问题态度的不同。
3.结合所学知识,谈谈你对宣帝提出的“霸王道杂之”这一理念的看法。
A.新疆地区的社会矛盾突出 | B.丝路开通促进边疆开发 |
C.重农抑商政策在边疆推行 | D.屯田促进新疆社会发展 |
A.已被纳入中央王朝版图 | B.出现了民族交融的高潮 |
C.成为佛教东传的中转站 | D.与中原的商务来往频繁 |
材料一 以下是关于汉武帝时期尊儒政策的描述
①司马迁 《史记》 | 司马迁曾问学于董仲舒,其在《史记》中记载:(董仲舒)“终不治产业,以修学著书为事,故汉兴至于五世之间,唯董仲舒名为明于《春秋》,其传《公羊氏》也”。 |
②董仲舒 《春秋繁露》 | 其中多篇以“阴阳”或“五行”命名,如《五行对》《五行之义》《阴阳位》《阴阳义》等,除阴阳家外,董仲舒思想又杂有道、法、墨等成分,如道家的顺应天道、清静无为,法家的君尊臣卑、循名贵实,墨家的天志、尚同、明鬼等,均被董仲舒吸收改造。 |
③吕思勉 《奏汉史》 | ‘诸子十家,惟名、墨二家无秦、汉人著述;《兵书略》中《兵阴阳家》及《数术略》《方技略》各四家,有无秦、汉人著述不明;余率皆有,或颇多。”又根据《史记》《汉书》,《三国志》探讨诸子百家在秦、汉传承,指出:“秦、汉之世,百家之学,见于《史》《汉》《三国志》纪、传者如此,合《汉志》所载之书观之,诸(子百家)学之未尝废绝;弥可见矣。安得谓一经汉武之表章罢黜,而百家之学,遂微不足道邪?” |
④蔡元培 《中国伦理学史》1910年出版 | “我国伦理学说,发轫于周季。其时儒墨道法,众家并兴。及汉武帝罢黜百家,独尊儒术,而儒家言始为我国唯一之伦理学。”这是目前所见比较早而确切的“罢黜百家,独尊儒术”原始出处。 |
材料二 以下是普通高中不同版本教材中关于“罢黜百家,独尊儒术”的表述
董仲舒适应汉武帝加强中央集权的需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。……汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行。 ——《历史必修3》(2004年岳麓版) | 汉武帝继位后,加强中央集权……思想上,接受董仲舒的建议,尊崇儒术。此后,儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 ——《中外历史纲要(上)》(2019年人教版) |
材料 汉武帝元鼎六年,桑弘羊被任命为治粟都尉,代行大农令事,“尽管天下盐铁”。此后20余年间,他先后在财政经济上实行了一系列的改革措施。桑弘羊从重使用价值的角度出发,认为治国必须守重,守重的目标就是要加强重物的积累与增值。因此,官营工商业的首选目标是国家对粮食、盐、铁、酒等物品的产销实行干预与控制。具体方案为:“募民自给费,因官器作煮盐”;在产铁地区设立铁官,就地冶铸。在朝廷设立均输令,各郡国设置均输官,负责管理均输事宜。据《汉书·食货志》记载,实行均输、平准之后,“山东漕益岁六百万石。一岁之中,太仓、甘泉仓满,边(郡)余谷,诸均输帛五百万匹”。桑弘羊认为,“统一则民不二,币由上则下不疑也”。汉武帝采纳桑弘羊的建议,“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸,钱既多,而令天下非三官钱不行。诸郡国前所铸钱皆废销之,输入其铜三官”。这种新铸的钱后世称为五铢钱。五铢钱的重量与实际重量相等,规格相同,质量较好,成本较高,使私铸者无利可图,结束了汉初以来币制紊乱的状况。
——摘编自王萍等《中国古代国家干预主义的全面实践》
(1)根据材料并结合所学知识,简析西汉桑弘羊财经改革的背景。
(2)根据材料,指出西汉桑弘羊财经改革的特点,并结合所学知识简要评价其财经改革。