1 . 东汉明帝打算分封皇子,将众封国领地减少一半。马皇后说:“诸子裁减食邑数县,依据祖制不是已经俭省了吗? ”明帝回应:“我子岂宜与先帝子等乎? 岁给二千万足矣。”这说明,东汉时期( )
A.中央对王国拥有控制权 | B.母族势力影响君主决策 |
C.皇室节俭之风盛行已久 | D.地方政治制度发生质变 |
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2 . 东汉光武帝刘秀曾多次下诏释放奴婢,“民有嫁妻卖子欲归父母者,恣听之。敢拘执,论如律。”“王莽时吏人没人为奴婢不应旧法者皆免为庶人”,“吏人遭饥乱,及为青、徐贼所略,为奴婢下妻,欲去留者,恣听之。敢拘制不还,以卖人法从事。”上述做法( )
A.维护了农民的根本利益 | B.反映了社会成员身份渐趋平等 |
C.利于小农经济恢复发展 | D.壮大了豪强地主田庄经济规模 |
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3 . 据《四民月令》记载,家兵每年二月,要“顺阳习射,以备不虞”;三月“农事尚闲”,可“缮修门户,警设守备,以御春饥草窃之寇”。八月“得凉燥,可上角弓弩”。九月“缮五兵,习战射”。十月“培筑垣墙”等等。这一记载充分反映了( )
A.东汉时期地方军阀割据问题的严重 | B.豪强以隐蔽方式拥有强大军事力量 |
C.东汉统治者有效强化对农民的控制 | D.两汉时期的外戚宦官专权问题严重 |
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4 . 东汉后期,成千上万的学生聚集于太学,儒生遍布于社会。“执法不挠、诛举邪臣”的李膺成为士人交往的核心。士人和正直官员不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”。当李膺被诬为“党人”而被罢免归乡时,“天下士大夫皆高尚其道,而污秽朝廷”。上述材料反映的政治斗争出现的原因是( )
A.儒学成为官方正统思想 | B.宦官专权导致政治黑暗 |
C.绿林起义动摇汉朝统治 | D.中正官评定士人的品状 |
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5 . 东汉建武十九年,伏波将军马援南征九真蛮越后,“徙其渠帅三百余口于零陵(湖南)”。建武二十三年,平叛南郡蛮越后,政府“徙其种人七千余口置江夏界(湖北)中”。该举措( )
A.刺激了社会变革 | B.推动了民族融合 | C.消除了地区差异 | D.实现了国家统一 |
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6 . 西汉中期以前的墓葬多随葬鼎、壶等礼器;东汉中晚期,墓葬中则更多的是仓、灶、井、罐等生活实用器,鸡、鸭、犬、猪等家禽家畜俑。这一变化反映了( )
A.统治者生活奢靡 | B.等级制度弱化 | C.儒学影响力增强 | D.社会经济发展 |
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7 . 光武帝刘秀“罢州牧置刺史”,刺史基本恢复了监察官职能;中平五年(188),为镇压人民反抗,汉灵帝“罢刺史置州牧”,是利用自己信任的宗室成员和亲信重臣去当州牧,对处在混乱状态的州郡加以强力控制,即“以重臣镇有乱诸州”。这一举措使( )
A.地方行政效率提高 | B.监察制度趋于军事化 |
C.地方治理走向完备 | D.地方豪强并起 |
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2024-05-05更新
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159次组卷
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3卷引用:2024届湖南省益阳市高三下学期三模考试历史试题
8 . 阅读材料,回答问题。
(2)根据材料并结合所学知识,指出张酺的活动所体现的优秀品质。
材料 张酺(?-104),东汉名臣,历官明帝、章帝、和帝三朝,深为朝廷倚重。少时从祖父张充学《尚书》,能继承其学业。又师事太常桓荣,学习勤奋,治学严谨,学识渊博,渐负盛名。公元66年成为南宫《五经》师之一、为宗室四姓小侯讲授经学,深受称赏。汉明帝召其为郎,赐车马衣服,令入宫教授太子刘炟。他为人耿直,常匡正太子的言行,深得太子敬重。汉章帝即位后,曾多次赞扬他“屡有谏正,阎阁恻恻,出于诚心,可谓有史鱼之风矣”,并要其他为诸王讲学的经师向他学习。后来,他以侍中、虎贲中郎将出任东郡太守。他到任后便提拔义勇,搏击豪强,查处滥杀长吏,提拔重用忠义之人。汉和帝时,历任魏郡太守、河南尹、太仆、太尉、宰相等职,为政刚正不阿,抑制豪强,政绩卓著。临终前嘱咐儿子:“我位居三公,且不能宣扬德化,使臣民遵循制度,葬我时当务节俭!”卒时,皇帝亲临丧礼,赐以墓地。
——据太和人物《张酺》等整理
(1)根据材料并结合所学知识,概括张酺所处的时代特征。(2)根据材料并结合所学知识,指出张酺的活动所体现的优秀品质。
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9 . 东汉继承西汉制度,分封诸侯。但东汉的诸侯王亦多滞留京师,不治民,甚至久不就国,诸侯王国成为诸侯王租税收入的计算单位。这一现象有利于( )
A.中央对地方的垂直管理 | B.强化皇室宗族血缘纽带 |
C.地方世家大族势力滋长 | D.减轻地方百姓经济负担 |
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名校
10 . 如表为文献中记载的汉代皇帝的一些做法。它反映出当时经学( )
文献 | 记载内容 |
《汉书·宣帝纪》 | (宣帝下诏)传曰:“孝弟也者,其为仁之本欤!”其令郡国举孝弟,有仁义闻于乡里者各一人。 |
《汉书·杜周传》 | (成帝在对策时说)天地之道何贵?王者之法何如?“六经”之义何上?人之行何先?取人之术何以?当世之治何务?各以经对。 |
《后汉书·光武帝纪》 | 《春秋》之义,立子以贵。东汉王阳,皇后之子,宜承大统。 |
A.成为朝廷处理政事基本依据 | B.在统治者的异化宣传中趋于僵化 |
C.逐渐罢黜其他思想成为正统 | D.被作为处理社会事务的法律规范 |
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