2021年河南高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固试题/习题及答案-组卷网

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20-21高一上·北京东城·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

1 . 公元前127年，主父偃向汉武帝提出：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一提议旨在（）

A．减轻徭役和刑罚

B．恩泽贵族

C．削弱诸侯王势力

D．增加税收

2023-12-20更新 | 81次组卷 | 35卷引用：河南省顶级名校2021-2022学年高一10月阶段性考试历史试题

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19-20高一·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝加强中央集权的经济措施

名校

2 . 如表是秦汉时期铸币情况表（部分），据此可以得出的结论是（）

发行时间	名称	重量	币面文字	是否垄断发行
自秦延续	秦半两	半两	半两	否
文帝五年（前175年）	四铢钱	四铢	半两	否
武帝建元元年（前140年）	三铢钱	三铢	三铢	不准私铸
武帝元狩五年（前118年）	郡国五铢	五铢	五铢	由郡国垄断
武帝元鼎二年（前115年）	赤侧五铢	五铢	五铢（带红色镶边）	由中央垄断

A．汉承秦制有所损益	B．王国问题渐趋严重
C．中央集权得到加强	D．铸币制度日臻完善

2023-10-13更新 | 343次组卷 | 88卷引用：河南省三门峡市2021届高三上学期期末考试历史试题

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19-20高一上·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西汉的建立与“文景之治” 两汉的文化汉武帝时期统治思想的转变北击匈奴、丝绸之路、西域管理

名校

3 . 历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（）

A．“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展

B．“罢黜百家，独尊儒术”——从此儒学成为封建社会主流意识形态

C．张骞通西域——彻底解除了匈奴对中原的威胁

D．蔡伦改进造纸术——推动纸成为主要书写材料

2023-09-30更新 | 330次组卷 | 58卷引用：河南省焦作市县级重点中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高二上·河北衡水·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文化传承的多种载体及其发展汉武帝时期统治思想的转变

名校

4 . 下面为西汉时期几位帝王在位时太学中的博士弟子人数。（据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷整理）表中人数的变化从一个侧面反映了汉代（）

帝王	汉武帝	汉昭帝	汉宣帝	汉元帝	汉成帝	汉哀帝、汉平帝
博士弟子	50人	100人	200人	1000人	3000人	7000人

A．儒学的社会地位在不断提升	B．进入官学成为入仕的唯一途径
C．官位被垄断的情形彻底改变	D．学术思想平等竞争的局面结束

2023-08-18更新 | 563次组卷 | 44卷引用：河南省郑州市第四十七高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题

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12-13高二上·黑龙江绥化·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西汉的建立与“文景之治” 汉武帝时期统治思想的转变

名校

5 . 汉兴之初，崇尚黄老之学，推行无为而治的治国方略，而70年后强行罢黜了“黄老百家之言”，这种文化政策变化的路径实际上反映了（）

A．意识形态领域斗争此消彼长的残酷性

B．从立国安邦到皇权专制的现实变化与调整

C．道学理论的缺陷和新儒学的博大精深

D．统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突

2023-06-17更新 | 586次组卷 | 141卷引用：河南省南阳市联校2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题

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2019·四川广安·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

6 . 下表是20世纪中期以来在我国滇池地区出土器物的相关统计。从出土器物的特点可推断汉代(　　)

阶段	出土器物
战国晚期到西汉前期	随葬尖叶形锄、粗茎剑、空首钺、“石寨山式”铜鼓、贮贝器、透雕动物饰牌、璧环状手镯和圆形扣饰等典型的“滇文化”器物
西汉中期	具有地方民族特色的青铜兵器、生产用具逐渐减少,内地输入的铁器和模仿内地制作的器物大量出现
西汉晚期至东汉初期	地方民族特色的器物近于绝迹,内地输入的铁兵器、生活用具和五铢钱,已占绝对优势

A．西南地区铁器主要依靠中原输入	B．西南地区开始纳入中央统一管辖
C．中原地区的生产方式向西南传播	D．统一多民族国家得到了有效巩固