组卷网 > 章节选题 > 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 124 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 史载:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”据此(       
A.北魏拓跋氏出于黄帝有了确凿的证据B.改鲜卑姓为汉姓消除了北方民族矛盾
C.拓跋改为元姓体现中华传统哲学思想D.改革提升北魏国力推动北方重新统一
2024-04-08更新 | 103次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市2024届高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . “五德”指土、木、金、火、水五种德性,古代中国用“五德”的相克轮回来解释王朝的更替,一般认为新朝是替代旧朝的“德性”而建立的。北魏之前,中原地区经历赵、燕、秦等政权,但孝文帝不考虑它们的“德性”,直接定北魏“承晋为水德”。这一举措意在(     
A.增强北魏的正统性B.促进民族交融C.继承晋朝政治制度D.强化以德治国
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力,推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是(     
A.北魏实现北方统一B.符合时代发展的要求
C.改革措施全面易行D.孝文帝改革决心坚定
2024-01-09更新 | 84次组卷 | 122卷引用:浙江省丽水市丽水外国语实验学校2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题
4 . 在孝文帝之前,北朝的郊祀活动多与北方民族所固有的民族宗教有密切关系,对天及自然神的崇拜具有突出的地位。孝文帝迁都洛阳后,重新在洛阳近郊举行郊祀,废除了在西郊进行北族式的祭天礼仪。王夫之评价为: “弘(孝文帝)始亲政,作明堂,正祀典,……修舜禹周礼之礼……。”这反映了(     
①同源共祖的观念得到发展                              ②南北民族差异逐渐消除
③统治者重视政权的合法性                              ④中华文化的连续性特征
A.①②B.①③C.①③④D.①②④
2024-01-01更新 | 108次组卷 | 3卷引用:浙江省北斗星盟2023-2024学年高三上学期12月月考历史试题
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
5 . 北魏在均田制的实施过程中,荫附户问题突出。孝文帝采纳大臣李冲实行三长制的建议,“应效法古制,五家设一邻长,五邻设一里长,五里设一党长……三年无过失者则升一等”。多数农民拥护新制度,“于是海内安之”。据此推断,三长制的推行(     
A.是古代地方行政机构的演变B.有利于加强国家的基层治理
C.加速了北方的民族交融趋势D.促进了租庸调制的广泛推广
2023-12-23更新 | 261次组卷 | 3卷引用:浙江省普通高校招生2024届12月选考科目模拟考试历史试题
6 . “求变”“求新”是中国的历史传统。战国商鞅变法,北魏孝文帝改革顺应潮流,促进中国社会的发展,两者的共同之处(     
①都推动了封建经济社会发展   ②都促进了民族交往交流交融
③都为后世大一统奠定了基础   ④都有移风易俗制度革新内容
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
2023-12-22更新 | 60次组卷 | 1卷引用:浙江省丽水市三校联考2023-2024学年高一12月月考历史试题
7 . 有学生在学习某段历史时制作以下简表,可以由此得出的结论是(     
时间事件
延兴元年(471)献文帝退位为太上皇帝,孝文帝即位。
延兴二年(472)整顿吏治
承明元年(476)太上皇帝献文帝去世,太皇太后冯氏执政。
太和八年(484)实行俸禄制
太和九年(485)实行均田制
太和十年(486)推行三长制;改革租调制。
太和十四年(490)太皇太后冯氏去世,孝文帝亲政。
太和十六年(492)颁布新律令,改革爵位制度。
太和十七年(493)改革职官制度;孝文帝以南征为由,将都城从平城迁到洛阳。
太和十八年(494)改革官员考核制度;以汉族服饰取代鲜卑服饰;定五爵食邑制度;孝文帝开始第一次南征。
太和十九年(495)朝中禁鲜卑语,统一说汉语;迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城;依照周礼改革度量衡。
太和二十年(496)改鲜卑姓为汉姓;定门阀,通婚姻。
废皇太子元恂,平定部分鲜卑旧贵族的叛乱。
太和二十一年(497)孝文帝开始第二次南征;赐死废太子元恂。
太和二十三年(499)孝文帝开始第三次南征,在军中去世。
A.前期促进了南方经济发展
B.后期重在仿效中原王朝重建失效的基层政治
C.全面向中原王朝转轨的标志可能是迁都洛阳
D.缩小了南北差距但加剧了民族矛盾
2023-12-21更新 | 29次组卷 | 1卷引用:浙江省金华市卓越联盟2023-2024学年高二12月月考历史试题
8 . 提及北魏孝文帝改革,史料记载:“太和十九年(495年)十二月甲子,孝文帝在光极堂会见群臣”,“班赐冠服”。这一举措旨在(       
A.普及汉族的服饰B.学习中原的文明C.抛弃鲜卑的习俗D.促进民族的交融
2023-12-17更新 | 48次组卷 | 1卷引用:浙江省强基联盟2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题
9 . 有学者说:“在南北朝后期,北朝显示蓬勃活力;北朝最终得以统一南方,绝不仅仅来自部族的骑射传统和强大的武力。……北朝的强盛来自体制的力量,而体制的进步活力,则可以最终归结为北方的独特历史道路。”“北方独特的历史道路”包括(     
①双向的民族交融②学习士族制度③实行三省六部制④颁布均田令
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
2023-11-27更新 | 30次组卷 | 1卷引用:浙江省台金七校联盟2023-2024学年高一上学期期中历史试题
10 . 《魏书》记载“(孝文)帝……雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉,善谈《庄》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。”这位帝王的行为(     
A.完成了北方统一B.发动了统一战争C.开创了隋唐盛世D.有利于民族交融
2023-11-26更新 | 39次组卷 | 1卷引用:浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2023-2024学年高一上学期期中检测历史试卷
共计 平均难度:一般