2 . 北魏太和十九年（495年），孝文帝规定“迁洛之民，死葬河南，不得返北，于是代人南迁者，悉为河南洛阳人”。孝文帝的此项改革措施（     ）

A．解决了平城粮食供应困难问题	B．缓解了洛阳地区的社会矛盾
C．有利于加强对中原地区的统治	D．防止了北方少数民族的骚扰

3 . 下图为《北魏孝文帝出巡图》。据图可知，北魏孝文帝（     ）

A．断诸北语，一从正音	B．厉行封建，明宗明礼
C．改易汉俗，笃行中制	D．迁都洛邑，改穿汉服

5 . 南方汉人认为北方“自晋、宋以来，号洛阳为荒土”，到北魏后期却不得不承认“衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传”。材料旨在强调（     ）

A．鲜卑族被汉族同化	B．南北经济趋于平衡
C．孝文帝改革的影响	D．北方战乱社会动荡

6 . 十六国时期到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，一些北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣，例如：匈奴政权前赵的刘渊“《史记》《汉书》、诸子，无不综览”，鲜卑政权前燕的慕容觥“尚经学，善天文”，氐人政权前秦的荷坚“博学多才艺”等。这种现象

A．有利于巩固儒学的正统	B．体现了少数民族汉化的趋势
C．导致了九品中正制确立	D．受北魏孝文帝改革影响

7 . 《魏书》载：“帝……雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。”材料说明孝文帝

A．认同汉族文化	B．注重学以致用
C．锐意改革旧俗	D．潜心文学创作

8 . 某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题
①《赤壁之战形势图》 ②《三国鼎立形势图》
③《淝水之战形势图》 ④《北魏孝文帝迁都示意图》

A．中华文明的起源	B．统一国家的建立
C．繁荣开放的社会	D．政权分立和民族交融