名校
1 . 在北魏统一黄河流域后，出现了“纵富督贫，避强侵弱”的局面，这种局面的产生主要是由于北魏实行了
| A．编户制度 |
| B．汉化政策 |
| C．宗主督护制度 |
| D．民族歧视政策 |
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2019-08-08更新
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147次组卷
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4卷引用：甘肃省庆阳市镇原中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 孝文帝改革中的下列哪一制度，使北魏农民的负担大为减轻，从事农业生产的人口增多
| A．推行均田制 | B．制定官吏俸禄制，整顿吏制 |
| C．设立三长制，强化对地方的控制 | D．推行新的租调制 |
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2019-01-30更新
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312次组卷
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3卷引用：甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020高二4月线上测试历史试题
3 . 北魏太和年间（477年─499年），政府校比户籍，清查隐漏人口，导致户口增加，进而形成了新置与恢复州、郡、县的高潮。与这一现象出现相关的政策是
| A．建立俸禄制 | B．设立三长制 | C．实行宗主督护制 | D．推行门阀等级制 |
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2019-01-30更新
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650次组卷
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4卷引用：甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 导致北魏实行均田制的最主要原因是( )
| A．汉族地主的建议 | B．南北对峙的形势 | C．民族矛盾的激化 | D．中原地区先进的经济形态 |
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2018-04-10更新
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131次组卷
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4卷引用：甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020高二4月线上测试历史试题
5 . 魏孝文帝深受汉族文化影响，其中对他影响比较大的是。
| A．道家思想 | B．儒家思想 | C．法家思想 | D．墨家思想 |
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2018-03-08更新
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131次组卷
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3卷引用：甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
6 . 在对北魏统一黄河流域的原因进行探讨时，某班同学提出了以下几种观点，其中最为合理的是
| A．统治者恰当地处理了民族关系 | B．拓跋部拥有骁勇善战的民族性格 |
| C．统治者注重学习汉族政治文明 | D．北魏统治者注重农业经济的发展 |
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2018-02-19更新
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136次组卷
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7卷引用：甘肃省庆阳市镇原中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
名校
7 . （公元499年，孝文帝自邺城返回洛阳）又引见王公卿士，责留京之官曰：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖……卿等何为而违前诏？”这说明北魏孝文帝改革最大的障碍是
| A．人的传统观念 | B．北魏中央官员不作为 | C．洛阳的地理环境 | D．动荡不安的社会环境 |
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2018-02-19更新
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237次组卷
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10卷引用：甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020高二4月线上测试历史试题
甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020高二4月线上测试历史试题人教版2013-2014学年高二历史选修一课时提升：第3单元 第3课 促进民族大融合人教版高中历史选修1第三单元第3课 促进民族大融合 课时练习陕西省黄陵中学2017-2018学年高二（重点班）下学期期中考试历史试题云南省普洱市宁洱二中2017-2018学年上学期高二年级期末考试历史试题福建省福州市福清龙西中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省平凉市庄浪县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题天津市武清区杨村第一中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段性检测历史试题山西省吕梁市兴县2024届高三9月月考历史试题江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高二8月份教学质量检测历史试题
名校
8 . 下列不属于孝文帝迁都洛阳后加速政权封建化的措施的是
| A．制定官吏俸禄制，地方实行三长制 |
| B．兴办太学等学校，教授儒家经典 |
| C．废除鲜卑族祭祀礼仪，改用汉族礼仪制度 |
| D．修订律令，废除一些带有奴隶制成分的落后残酷刑律 |
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2018-02-19更新
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139次组卷
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5卷引用：甘肃省庆阳市庆阳第六中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
9 . 把鲜卑与汉族统治者的利益和命运紧密连在一起的措施是
| A．讲汉话 |
| B．改汉姓 |
| C．通婚姻 |
| D．改籍贯 |
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2018-02-19更新
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69次组卷
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3卷引用：甘肃省庆阳市庆阳第六中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 北魏统一黄河流域后，导致北方社会矛盾不断激化的主要原因有
①鲜卑贵族推行民族歧视政策②鲜卑贵族对百姓巧取豪夺
③都城偏远④南朝政权的威胁
①鲜卑贵族推行民族歧视政策②鲜卑贵族对百姓巧取豪夺
③都城偏远④南朝政权的威胁
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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2017-11-08更新
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125次组卷
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6卷引用：甘肃省庆阳市庆阳第六中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
