2023年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-第7页-组卷网

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21-22高三上·北京海淀·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

1 . 西晋十六国时期内迁的各民族中，匈奴族和羯族自认为是夏朝的后裔，鲜卑族自认为是黄帝的后裔（     ）
①北方地区民族交融进程的完成   ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位   ④榷场贸易加强了边境商贸往来

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

2023-11-01更新 | 197次组卷 | 16卷引用：北京市昌平区第一中学2024届高三10月月考历史试题

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23-24高二上·湖南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

名校

2 . 北魏孝文帝迁都洛阳后，下诏“诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”。于是改拔拔氏为长孙氏，达奚氏为奚氏……贺赖氏为贺氏，独孤氏为刘氏，皇族拓跋改姓元。北魏孝文帝更改姓氏旨在（）

A．增强汉族对北魏政权的认同	B．顺应民族交融的历史大趋势
C．解决少数民族复姓烦琐之弊	D．推动鲜卑民众加快汉化步伐

2023-10-28更新 | 292次组卷 | 5卷引用：湘豫名校联考2023-2024学年高二10月联考历史试题

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23-24高三上·江西·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

3 . 《南史·沈庆之传》记载，沈庆之在常湖立园舍，“广开田园之业”，每指地语人曰：钱尽此来。西晋太子洗马江统愤然感叹道：“秦汉以来，风俗转薄，公侯之尊，莫不殖园圃之田，而收市井之利。”这集中体现了，当时（）

A．豪强地主干扰市场的发展	B．政府商业政策发生转变
C．农业生产的商品化趋势	D．经济作物的种植蔚然成风

2023-10-27更新 | 239次组卷 | 9卷引用：江西省部分高中学校2024届高三10月大联考历史试题

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2023高一上·甘肃·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

十六国与北魏的建立

名校

4 . 北魏孝文帝改革中有以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓、提倡鲜卑族与汉族通婚等一系列措施。这些措施（）

A．动摇了封建统治

B．消除了阶级矛盾

C．推动了江南开发

D．促进了民族交融

2023-10-27更新 | 220次组卷 | 8卷引用：甘肃省2023年夏季普通高中学业水平合格考历史试题

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23-24高一上·江苏连云港·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

5 . 据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明西晋时（）

A．民族交融的趋势进一步加强	B．内迁民族已经完成了封建化
C．西晋对内迁各族实行了仁政	D．内迁民族政治地位得到提升

2023-10-25更新 | 242次组卷 | 10卷引用：江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题

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23-24高二上·湖北·阶段练习

论述题 | 适中(0.65) |

春秋战国的改革与变法活动北魏孝文帝汉化改革

6 . 【改革与发展】

考察古今中外的历史，我们可以发现，改革是历史发展的鲜明主题。从某种程度上说，数千年的世界文明史，就是自上而下的改革和自下而上的革命交相更替、互为作用的运动过程。中国古书《周易》上说：“穷则变，变则通，通则久。”尽管改革形式多样，效果各异，但所有的改革无疑都充满着艰巨性，改革的道路总是坎坷曲折，改革者需要有大无畏的勇气，克服重重困难，才能实现改革的目的。谭嗣同在戊戌政变发生后，拒绝出走日本。他在狱中写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，后从容就义。这些直面困难、敢于斗争的改革家的精神品质值得后人学习。

一一摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史选修1》

根据上述材料并结合中国历史所学知识，请提炼一个论题。例如：“改革与发展”“前进与曲折”等角度，围绕论题展开论述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，表述成文。）