| A．《南京条约》 | B．《北京条约》 | C．《马关条约》 | D．《辛丑条约》 |
| A．利用天命对抗清朝 | B．根据宗教制定纲领 |
| C．借助神权加强统治 | D．渴望得到列强承认 |
| A．洋务事业由军事发展到教育、交通和民用工业 |
| B．中国人对西学的认识由器物到制度，再到文化 |
| C．近代化的路径由实现国家富强到争取民族独立 |
| D．社会变革方式由中体西用到维新改良再到革命 |
| A．郑成功驱逐殖民者收复台湾 | B．戚家军在浙江台州九战九捷 |
| C．刘永福率台湾人民武装抗日 | D．杨靖宇率东北抗联牵制日军 |
材料一 购买外洋船炮，为今日救时之第一要务。……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》（1861年）
中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
——李鸿章《致总理各国事务衙门函》（1864年）
材料二 （梁启超在评价洋务派时说）知有兵事而不知有民政，知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者唯枪耳、炮耳、船耳、机器耳。
——梁启超《李鸿章传》
完成下列要求：(1)根据材料一，概括指出曾国藩、李鸿章的共同主张，并说明提出主张的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出梁启超在学习西方认识上的新突破及其实践活动。
(3)据材料一材料二，概括此阶段学习西方的特点。
广东 | 江苏 | 浙江 | 贵州 | 江西 | 直隶 | 山东 | 旗籍 | |
1875—1894 | 6 | 5 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 |
1895—1911 | 8 | 7 | 8 | 0 | 1 | 1 | 1 | 10 |
| A．清政府创办洋务政策的变化 | B．维新运动发展程度存在差异 |
| C．地区经济水平与开放的程度 | D．列强势力范围与实力的不同 |
材料 在“自强新政”兴起时，正值咸丰时期，中经同治、光绪两朝（19世纪60——90年代）。这个王朝是半殖民地状态下的封建王朝，丝毫没有资产阶级的气息，而且中央政府未曾提倡、主导“自强新政”，提倡新政的是几个大臣。最高当局驾驭在洋务派和反对洋务派的顽固派之间，掌握官场动向。企业都掌握在官僚手里，对民间办企业不是像日本明治政府那样全力支持和倡导，而是加以限制、阻挠。那时采取的“官督商办”的企业形式，是有别于东西各国的形式，充分体现了“官”在企业中的辖制作用。民间企业在官僚和帝国主义压制下的成长，是极其艰难的。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
(1)指出材料中“自强新政”所对应的史实，并结合所学知识分析其实质。(2)根据材料并结合所学知识，分析“民间企业”成长艰难的原因。
| A．太平天国运动 | B．洋务运动 | C．义和团运动 | D．辛亥革命 |
表《清实录》中“外洋”不同含义使用频率及含义统计表
嘉庆朝（1796—1820） | 道光朝（1821—1850） | 咸丰同治朝 （1851—1874） | 光绪宣统朝 （1875—1911） | ||||
中国管辖之 “外洋” | 外国同义之 “外洋” | 中国管辖之 “外洋” | 外国同义之 “外洋” | 中国管辖之 “外洋” | 外国同义之 “外洋” | 中国管辖之 “外洋” | 外国同义之 “外洋” |
74 | 4 | 141 | 19 | 27 | 25 | 8 | 148 |
| A．天朝上国观念崩塌 | B．中外交涉事务频繁 |
| C．中国被动学习西方 | D．近代外交理念萌发 |
| A．1876年轮船招商局发行股票 | B．1865年在香港开办汇丰银行 |
| C．在北京首创中国通商银行 | D．其创办的银行先后在汉口、烟台等设立分行 |
