1 . “（这场）运动轰然起于民族矛盾的激化之中。它表现了被侵略者对于侵略者郁积已久的愤怒。”在近代中国社会变迁的时序中，这种爱国反帝的狂飙起落成为介于变法和革命之间的一段历史。时人称“自有国家以来未有之变局”。材料所说的“（这场）运动”（ ）
| A．严重地动摇了清政府统治的根基 | B．在一定程度上冲击了旧式官僚体制 |
| C．是近代国家出路的一次成功探索 | D．展现中国人民不畏强暴的牺牲精神 |
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2 . 史学家柯文的《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，以义和团为案例揭示历史学自身的路径及其限度。此书的第一部分是历史学家研究、叙述的义和团运动的史实，以叙事为主；第二部分考察直接、间接参与义和团运动以及中外各类人物当时的想法、感受和行为，指出后来重塑历史的历史学家的看法与当时的“当事人”对正在发生的看法大为不同；第三部分评述在20世纪初中国产生的关于义和团的种种神话。这三部分，构成了“历史三调”。以下与“历史调”认知相同的是（ ）
| A．“人民群众是历史的创造者”是历史唯物主义哲学观念的重要观点 |
| B．一般我们认为过去的历史只要对我们还具有某种意义，那么也是当代史 |
| C．历史学自有独特价值，新时代的史学必须是“科学的、综合的、比较的、全面的” |
| D．历史包括真实发生过的事情、亲历者的讲述、后人根据以往材料所描绘重构的历史 |
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3 . 晚清某一历史事件改变了列强的对华政策，减缓了当时列强殖民中国的步伐，正如当时谚语所讲：“老百姓怕官，官怕洋鬼子，洋鬼子怕老百姓”。列强意识到利用虚弱不堪的清政府统治中国百姓，显然比列强直接派总督统治百姓会更有效。该历史事件的口号是（ ）
| A．“扶清灭洋” | B．“驱除鞑虏，恢复中华” |
| C．“师夷长技以制夷” | D．“法者天下之公器，变者天下之公理” |
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4 . 义和团揭帖词：“神助权，义和团，只因鬼子闹中原。劝奉教，乃霸天，不敬神佛忘祖先。男无伦，妇鲜节，鬼子不是人所生。如不信，仔细看，鬼子眼睛俱发蓝。”对此分析不正确的是（ ）
| A．有爱国主义思想 | B．反映了中西文化的冲突 |
| C．有愚昧、迷信思想 | D．是对侵略者情况的客观揭露 |
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5 . 一位大学历史系的学生在研究某一主题时去图书馆翻阅如图中的经典著作，他研究的主题可能是（ ）
| A．救亡图存的探索 | B．思想解放的潮流 | C．农民阶级的抗争 | D．反帝反封建运动 |
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6 . 19世纪中后期，国家逐步陷入内忧外患的局面。社会各阶级、阶层为挽救危局做出各种努力。下列对相关事件理解正确的是（ ）
| 事件 | 主要内容 | |
| ① | 太平天国运动 | 近代中国规模最大的一次农民起义，代表了寻求国家出路的早期探索 |
| ② | 洋务运动 | 资产阶级引进西方国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试 |
| ③ | 戊戌维新运动 | 在维新派支持下，光绪皇帝推行大量行之有效的举措实现了除旧布新 |
| ④ | 义和团运动 | 具有强烈的反帝爱国倾向，展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神 |
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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7 . 近代中国的历史，是一部“屈辱史”，也是一部艰辛的探索史和抗争史。阅读材料，完成下列要求。
(1)结合所学，写出“两场久远的战争”的名称。根据材料一，概括“两场久远的战争”“影响中国历史的发展进程”的表现。
(2)材料二是某班学生绘制的“近代前期中国各阶层的探索”思维导图，其存在着明显不足，忽略了某些阶级或阶层的努力。请结合所学，仿照思维导图，增加两个重大事件，并且说明增加的理由。（要求：层次清楚，说明部分要表述成文，史论结合，逻辑严密）
材料一 两场久远的战争，中国耻辱的近代史序幕，就在一阵一阵枪炮声和呐喊声中拉开了。此后，西方殖民主义者凭借着与清政府签订的不平等条约，以及获得的特权，带着资本主义的“各类成果”来到了中国，在通过口岸及所侵略的地区，从多个方面都影响了中国历史的发展进程。
——摘编自张鸣《重说中国近代史》
材料二
(1)结合所学，写出“两场久远的战争”的名称。根据材料一，概括“两场久远的战争”“影响中国历史的发展进程”的表现。
(2)材料二是某班学生绘制的“近代前期中国各阶层的探索”思维导图，其存在着明显不足，忽略了某些阶级或阶层的努力。请结合所学，仿照思维导图，增加两个重大事件，并且说明增加的理由。（要求：层次清楚，说明部分要表述成文，史论结合，逻辑严密）
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2023-12-16更新
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102次组卷
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4卷引用：浙江省强基联盟2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题
2023·浙江·模拟预测
8 . 1900年6月17日，报刊报道称：“幸有刘坤一、李鸿章、张之洞总督其间，否则各处土匪见团匪之若此得志，见政府之若此无用，不几如明末之流贼四起……是故南方之人现在所默祝者，在于各省之贤督抚皆能制伏土匪。”这一史料可用于说明（ ）
| A．“东南互保”的社会环境 | B．地方督抚对清廷中央决策的拥护 |
| C．洋务运动利于中国近代化 | D．义和团遭到了中外势力联合绞杀 |
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9 . 肇端于山东地区零星发生的民教冲突，从1899年起像脱缰的野马一样迅速发展，演变为一股席卷整个北中国的排外浪潮。这股浪潮（ ）
| A．阻止了中国滑向半殖民地的深渊 | B．严重动摇了清政府统治的根基 |
| C．使列强认识到“瓜分一事，实为下策” | D．推动中国民族资本主义的发展 |
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2023-11-19更新
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100次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市三锋教研联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
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10 . 甲午中日战争后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，致使民族危机不断加剧。德国强占胶州湾进一步刺激了山东民众，在反洋教斗争中兴起了一场轰轰烈烈的反帝爱国运动。该运动（ ）
| A．具有反帝反封建的色彩 | B．粉碎列强瓜分中国企图 |
| C．深受西方宗教思想影响 | D．加速中国近代化的进程 |
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2023-11-19更新
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282次组卷
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5卷引用：浙江省宁波市第二中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
