A.开展思想改造运动势在必行 | B.人民建设社会主义热情高涨 |
C.“双百”方针得到贯彻落实 | D.受西方教育思想的影响深刻 |
A.“三大改造”获得完全胜利 | B.国民经济调整恢复进程加快 |
C.“三线建设”取得重大进展 | D.国家工业化的基础初步奠定 |
A.带动其他部门发展 | B.尽快实现社会主义工业化 |
C.提高中国国防实力 | D.适应第三次科技革命的潮流 |
材料一 “国民”的概念是19世纪末随着“兴民权”口号的提出而在中国出现的。189C华梁启超在《论近世国民竞争之大势及中国前途》中指出:“国民者,以国为人民公产之称也。…一国之民,治一国之事,定一国之法,谋一国之利,挥一国之患,其民不可得而侮,卖国衣可得而亡,是之谓国民。”他进而还说:“人群之初级也,有部民而无国民,由部民而进为国民,此兰野所由分也。部民与国民之异安在?曰:群族而居,自成风俗者,谓之部民;有国家思题、能自布政治者,谓之国民。”这就给“国民”这一概念赋予了鲜明的近代意识。
——摘编自沙磊《论梁后超的“国民死”》
材料二 毛泽东“人民”概念不同时期的内涵
时间 | 著作 | 内涵 |
1926年 | 《中国社会各阶级的分析》 | 无产阶级、半无产阶级、小资产阶级属于“人民”概念的范畴 |
1935年 | 《论反对日本帝国主义的策略) | 一切坚持抗战的阶级、阶层和社会团体属于“人民”概念的范畴 |
1949年 | 《论人民民主专政》 | 人民的范围是工人阶级、农民阶级、城市小资产除级和民族资产阶级 |
1957年 | 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 | 一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团,都属于人民的范围 |
——摘编自史坤坤《毛泽东“人民”概念研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出梁启超“国民观”的内涵及其产生的时代背景。(2)根据材料二并结合所学知识,说明与梁启超的“国民观”相比,毛泽东“人民观”的主要特征,并简析其意义。
材料一 明清时期手工业的兴盛突出反映在民间私营手工业迅速发展,取代官办工场、作坊,占据了主导地位;开始孕育出主要通过对运用生产技术和调配劳动力等环节加强管理来提高经济效益的新型经营地主;从手工工场主、包买商中转化出类似西方资本主义劳动组合中的早期“资本家”。……据《明神宗实录》、乾隆《苏州府志》等文献记载,“明万历苏民无积聚,多以丝织为生。东北半城皆居机户,郡城之东皆习机业”。
——曹大为《明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的殒落》
材料二 中国近代主要洋务企业
类别 | 企业 | 创办人 | 时间 | 地点 |
军事工业 | 安庆内军械所 | 曾国藩 | 1861年 | 安庆 |
江南制造总局 | 李鸿章 | 1865年 | 上海 | |
民用工业 | 开平矿务局 | 李鸿章 | 1878年 | 唐山开平镇 |
汉阳铁厂 | 张之洞 | 1890年 | 汉阳 |
材料三 根据发动工业化的主体,世界大国实现工业化的道路大体上可以分为三种:第一种是民间发动的工业化,以美国为典型的以市场经济为主,渐进式的从轻纺工业到重工业、机器制造业,再发展到第二次世界大战后的新兴工业,经历的时间较长,比较协调,效益较好。第二种是政府发动的工业化,以前苏联为典型,以计划经济为主,有领导有计划地以高速发展重工业为中心,建立起比较完整的工业体系。第三种是民间和政府共同发动的工业化,以德国和日本为代表,其特点是民间和政府各取所长,优势互补。
请回答:(1)根据材料一、概括指出明清时期我国手工业领域出现的新变化。
(2)根据材料二及结合所学的英国工业革命知识,分析在工业化起步阶段中国和英国工业发展的主要差异。根据洋务运动的失败结果,指出中国工业化的根本缺陷。
(3)据材料三、你认为我国实现工业化的道路属于哪一种?结合所学知识,指出新中国成立以来我国工业化发展的历程。
A.三线建设的推动 | B.中西部开发的带动 |
C.改革开放的促进 | D.抗战时期工业内迁 |
A.为经济建设提供科技人才 | B.推动了教育领域大跃进 |
C.加强了社会主义思想控制 | D.提高了人们的文化素养 |
A.工业布局失衡 | B.共同富裕目标 | C.失业问题严重 | D.国防形势严峻 |
A.旨在用舆论解决经济高速度问题 | B.促进了三大改造的胜利完成 |
C.缘于“大跃进”出现了错误的倾向 | D.顺应了国民经济调整的需要 |
A.是“左”倾错误的表现 | B.有利于调动地方的积极性 |
C.把地方财政统一到中央 | D.旨在应对严重的经济困难 |