名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
从表格中选取一个阶段，并概述与评价所选取阶段的农业政策。（要求：明确写出所选取的阶段，对所选取阶段的农业政策概述和评价准确全面，逻辑严谨。）
下表为建国以来中共中央关于“三农”问题的文件关键词（节选）
| 时间 | 关键词 |
| 1949-1956年 | 土地改革法、征收公粮、互助组、农业合作化 |
| 1958-1976年 | 以粮为纲、人民公社、农村纠“左”、调整、农业学大寨、发展农村副业、知识青年上山下乡 |
| 1978-1986年 | 包产到户或大包干“都是社会主义生产责任制”；土地承包期一般应在15年以上；取消了30年来农副产品统购派购制度 |
| 2004-2021年 | 农民增收、提高农业综合生产能力、加强农业基础建设、统筹城乡发展、农业现代化建设、乡村振兴战略、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会 |
您最近一年使用：0次
2022-03-09更新
|
186次组卷
|
5卷引用：四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题四川省南充高级中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题四川省峨眉文旅综合高中学校2021-2022学年高一下学期月考（2A）历史试题（已下线）专题06 万企兴万村?行动正当时-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）（已下线）2023年新高考江苏历史高考真题变式练习主观题
名校
2 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，从其中至少一个历史时期的士地政策展开，自拟论题，展开论述。（要求：明确指出历史时期，观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）
材料 中国共产党各时期土地政策简表（部分）
| 时期 | 相关政策 | 内容概述 |
| 国共十年对峙时期 | 土地革命 | 废除地主土地所有制、实现农民土地所有制的革命 |
| 抗日战争时期 | “双减双交”政策 | 地主减租减息、农民交租交息 |
| 人民解放战争时期 | 《中国土地法大纲》 | 没收地主土地，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地 |
| 国民经济恢复时期 | 《中华人民共和国土地改革法》 | 彻底废除封建剥削的土地制度，保护富农，实行农民阶级土地所有制 |
| 社会主义改造时期 | 农业合作化 | 土地入股、统一经营，成立农业生产合作社 |
| 全面建设社会主义时期 | 人民公社化 | 把农业合作社转化成为既有农业又有工业的基层单位—公社 |
| 改革开放到二十一世纪初 | 家庭联产承包责任制 | 以家庭为单位承包国家或集体土地，缴纳一定税额，自负盈亏 |
| 二十一世纪初以来 | 农村土地流转制度 | 农村家庭保留土地承办权，将经营权转让给其他农户或经济组织 |
根据材料并结合所学知识，从其中至少一个历史时期的士地政策展开，自拟论题，展开论述。（要求：明确指出历史时期，观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）
您最近一年使用：0次
2021-09-24更新
|
427次组卷
|
10卷引用：四川省眉山市彭山区第一中学2022届高三10月月考历史试题
四川省眉山市彭山区第一中学2022届高三10月月考历史试题四川省内江市威远中学2022届高三上学期第三次月考历史试题西南四省（川黔滇西藏）名校2022届高三上学期第一次大联考文综历史试题重庆市缙云教育联盟2022届高三10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2022届高三上学期期中考试历史试题广东省深圳市福田区红岭中学2022届高三上学期第二次考试历史试题甘肃省高台县第一中学2022届高三上学期第二次检测历史试题（已下线）专题04 2022年“三农”工作的中央一号文件-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）（已下线）专题02 解读十九届六中全会公报中的“十个坚持”-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）新疆喀什市普通高中2022届高三上学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 国家间的实力竞争本质上是现代化发展水平和道路、模式、发展战略的竞争。不同的国家有着不同的经济现代化模式。他们的经济现代化发展水平、发展道路、发展阶段、发展理论和对策、发展模式、发展趋势，以及社会经济制度，既有某些相似的轨迹，由多姿多态各具特色，显示了世界经济生活中多样统一性的生动画面。
——据《当代世界六十年（1945——2OO5）》
依据材料，围绕“经济现代化”提出一个观点，并结合相关史实进行阐述。（要求：观点明确，持论有据，逻辑严密，表达清晰。）
您最近一年使用：0次
2021-06-26更新
|
170次组卷
|
4卷引用：四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题
名校
4 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料和所学知识，拟定一个学习主题，完成核心A和B，并选取其中一个核心进行合理阐释。（要求：主题明确、阐释逻辑清晰、史论结合。）
某同学在自主探究学习过程中，作出如下设计
| 主题 | 史实 | 核心 |
| 新经济政策 | 利用市场和国家资本主义发展经济 | |
| 罗斯福新政 | A | |
| 20世纪90年代中国经济体制改革 | B |
阐释：面对日益严峻的国内经济政治危机，苏俄（联）在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场、商品、货币关系等经济手段，促进了经济的恢复和发展，是对社会主义建设模式的成功探索……
根据材料和所学知识，拟定一个学习主题，完成核心A和B，并选取其中一个核心进行合理阐释。（要求：主题明确、阐释逻辑清晰、史论结合。）
您最近一年使用：0次
2021-06-03更新
|
215次组卷
|
6卷引用：四川省内江市威远中学校2020-2021学年高一6月月考历史试题
论述题
|
较难(0.4)
|
名校
5 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，围绕“国家发展模式”自拟论题，并进行论述。（要求：论题明确，逻辑清楚，史论结合）
当代学者对国家发展模式的相关研究与论述（部分）
| 作者信息 | 研究成果 |
| 中国·李倩 | 《18世纪下半期英国模式在法国的困境》 |
| 美国·亨廷顿 | 《美国模式对于传统秩序现代化的社会没有意义》 |
| 美国·多丽丝·奈斯比特 | 《中国大趋势》——“中国模式将改变世界” |
| 中国·“毛邓三” | 《从苏联模式看苏联解体》 |
根据材料并结合所学知识，围绕“国家发展模式”自拟论题，并进行论述。（要求：论题明确，逻辑清楚，史论结合）
您最近一年使用：0次
2021-05-21更新
|
213次组卷
|
4卷引用：四川省遂宁市射洪市2021届高三三模文综历史试题
名校
6 . 漫画中蕴含时代因素。
观察上述图片，请任意选择其中2～3幅提取信息，结合时代背景指出新中国经济生活的相应变迁并加以分析。（要求：表述简要明确，史实准确，逻辑清晰，论证合理）
观察上述图片，请任意选择其中2～3幅提取信息，结合时代背景指出新中国经济生活的相应变迁并加以分析。（要求：表述简要明确，史实准确，逻辑清晰，论证合理）
您最近一年使用：0次
7 . 阅读图文材料，完成下列要求。
根据如图中的信息并结合所学知识，提炼一个观点，并结合所学中国现代史的史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，逻辑严谨，论证合理）
材料
根据如图中的信息并结合所学知识，提炼一个观点，并结合所学中国现代史的史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，逻辑严谨，论证合理）
您最近一年使用：0次
