1 . 制度之进

2022年，短短数月，英国首相三易其主，这引发了人们对社会相关制度的思考。

(1)张老师带着班级同学就这一问题梳理出了以下相关制度。根据提示，选择相应的政治制度填入下列时间轴中。（填涂字母）

A．西欧封建制度

B．雅典民主制度

C．英国君主立宪制

D．人民代表大会制度

E．西方文官制度

(2)小张同学以提纲形式整理了中西方制度文明演进过程中具有里程碑意义的文件，帮助其完成以下提纲。（填涂字母）

A．《罗马民法大全》	B．《法国民法典》	C．《联合国宪章》
D．《中华人民共和国民法典》	E．《关贸总协定》	F．《慕尼黑协定》

一、西方法律制度演进

（1）罗马法系：《十二铜表法》《 ① 》 （2）大陆法系：《 ② 》 （3）英美法系：《1787年美国宪法》

二、20世纪国际制度发展

（1）《国际联盟盟约》《 ③ 》 （2）《 ④ 》《WTO协定》 （3）《保护非物质文化遗产公约》

三、新中国法律制度完善

（1）《中华人民共和国宪法》 （2）《中华人民共和国 ⑤ 》

(3)从上面的学习提纲，可以提炼出制度演进的特征：（三选）（       ）

A．制度不仅有政治层面，还有经济和社会层面

B．西方法律制度具有普世价值，必须全球遵守

C．制度不仅有纵向的传承，也有横向的互相借鉴

D．制度一旦制定成型，就必须稳定不变永世遵守

E．良好的制度不仅一国适用，还可以造福世界文明

张老师围绕着制度演进问题，找到了梁启超在《中国立国大方针商榷书》（1912年5月）一文中的一段话：

夫今日我国以时势所播荡，共和之局，则既定矣，虽有俊杰，又安能于共和制之外而别得活国之途？夫为政在人，无论何种政体，皆以国民意力构造之而已。

(4)结合近代中国社会的发展，概括梁启超这段话的思想。

2 . 从沈括看中国古代国家制度与社会治理

沈括出身于仕宦之家，幼年随父宦游各地。嘉佑八年（1063年），进士及第，授扬州司理参军。宋神宗时参与变法，历任太子中允、……三司使等职。熙宁五年，淮南饥荒，沈括受命巡察，发放常平仓钱粮，疏通河渠。元丰三年（1080年），出知延州，兼任鄜延路经略安抚使，驻守边境，后被贬。晚年移居润州（今江苏镇江），隐居梦溪园。

从沈括的经历中，我们可以探究到中国古代的制度与国家治理的知识。

(1)材料中，沈括嘉佑八年（1063年）“进士及第”，是指
A.科举考试应试中选   B.进行官吏任期考核   
C.代表中央监察地方   D.带领军队经略边疆
(2)材料中，沈括任“三司使”一职位，主要职能是掌管
A.财政   B.军政   C.考核   D.监察
(3)材料中，沈括“发放常平仓钱粮”。“常平仓”的主要职能是
A.减免赋役   B.储粮备荒   C.推行教化   D.维持治安
(4)材料中，沈括“出知延州（今延安），兼任鄜延路经略安抚使”，主要抵御
A.蒙古   B.金   C.西夏   D.吐蕃
(5)沈括晚年移居润州（今江苏镇江），创作了
A.《农政全书》   B.《天工开物》   C.《本草纲目》   D.《梦溪笔谈》
(6)“嘉佑”是古代皇帝的年号。下列选项与上述用法相同的是
A.文景之治   B.贞观之治       C.孝文帝改革   D.光武中兴
(7)沈括所处的时代特征有
A.程朱理学受官方推崇   B.社会门第观念淡化   
C.多民族政权并立，交融趋势加强   D.城市商业繁荣，纸币全国通用
(8)为了进一步了解中国古代的制度与国家治理的知识，老师制作了一张时空坐标轴。请将以材料所叙的史事填入时空坐标轴中的相应位置

A.合并赋役，“量地计丁”，折收银两   
B.每户按资产交纳户税，按田亩交纳地税，然后一年分夏秋两次   
C.德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤   
D.掌国庶务.统郡县，镇边鄙，与都省为表里

4 . 商鞅变法与国家治理中国古代的重要变法有许多次，变法所处时代不同，其历史意义也不尽相同。
(1)请将下列左侧不同时期的变法与右侧的特征相对应（填写字母）

材料一   令送粮无取僦（租赁），无得反庸（通“佣”），车牛舆重设必当名。然则往速来疾，则业不败农。

——《商君书》（战国时商鞅及其后学的著作汇编）

（附译文：命令运送粮食的人不能花钱雇别人的车，更不准运粮车辆在返回时揽载私人货物。车、拉车的牛、车在运粮时的载重量服役时一定要同注册登记时一致。如果这样的话，那么运粮车就会去得迅速回来的也快，运粮的事就不会危害农业生产。）

(2)材料一体现的商鞅变法内容是
A.废除井田制   B.奖励耕织   C.奖励军功   D.建立县制

材料二   2002年里耶出土的秦简记录了秦始皇时一条令文：“传送委输，必先悉行……急事不可留，乃兴徭。……田时也，不欲兴黔首”。

材料三   缪力本业，耕织致票帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。

——摘编自《史记.商君列传》

(3)材料二、三能否对材料一进行佐证，说明理由？

材料四

王安石	卫鞅之于孝公，尽取秦法而更为之，尽取秦民而束缚驰骤之。虽甘龙辩说之烦，秦民言令不便者以千数，而鞅终不为沮，卒之国内大治，诸侯重足屏息，争西向而割地。
司马光	夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。（商）为相十年，人多怨之.—商君尤称刻薄，又处战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以畜其民，况为四海治平之政者哉！

(4)概括材料四中，王安石与司马光对商鞅变法的看法。
(5)分析王安石与司马光对商鞅变法形成各自看法的原因。