1 . 如图是南宋理宗宝祐四年中榜的601名进士的出身统计情况。该数据不可以说明

A．科举制在一定程度上动摇了特权阶级	B．科举制的录取比例极低
C．科举制有利于选官趋向公平化	D．科举制有利于不同社会阶层间的流动

2 . 据清代《畴人传》统计，从传说中的黄帝开始到清初，在天文历算方面有一定成就的共收录243人，其中自西汉至明中叶约150人中，出生于官学的“司天学生”和“星历生”仅有2人；出生于“司天官属”和“司天役人”的也只有2人。这一数据反映出

A．科技教育成为私学的主要内容

B．官员选拔标准制约官学教育内容

C．理学传播成为官学主要教育内容

D．封建儒学教育扼杀士子创新思维

3 . 下表反映了中国加入国际组织及签署（宣布承认）的国际条约和国际协定的情况。此表反映了新时期中国

时间	政府间组织	非政府间国际组织（INGO）	签署（宣布承认）的国际条约和国际协定
1977年	21个	71个	45项
1989年	37个	677个	112项
1997年	52个	1163个	300多项（2008年数据）

A．全面掌握了国际事务的话语权	B．广泛和深入地融入国际体系
C．积极参与国际经济合作竞争	D．打破西方孤立形成的外交僵局

4 . 读下表入仕群体中寒门子弟所占比例，引起表中数据出现先降后升的主要原因是

朝代	曹魏	西晋	东晋	隋	唐	北宋
比例	26%	15%	4%	17.2%	24.5%	46.1%

A．社会环境动荡不安	B．租佃关系的不断发展
C．制度的变革和创新	D．社会主流思想的演变

6 . 《周礼・考工记》载:天子之城“方九里”(约10.4km2)。从考古数据看,洛阳成周王城遗址与之相符;东周故城中,秦都雍城、鲁都曲阜、秦都咸阳”宫城等也超过了10km2。这反映出

A．实物史料更能反映历史原貌	B．地方诸侯冲破礼制束缚
C．秦国国家组织能力领先群雄	D．分封制的经济基础彻底动摇

8 . 有学者统计，1904年有新学堂4476所，而1905年则猛增到8277所，1906年达到23862所。由于新式学堂的出现，西方引进的自然科学、社会科学逐渐成为学习的主要内容。知识分子运用自己的专业知识从事各种新的社会经济职业。这表明当时（     ）

A．教育革新影响知识结构与职业观	B．西学东渐逐步推动教育方式改革
C．清末教育体制改革获得巨大成功	D．学堂选官制是政府选官主要方式

9 . 据学者统计，唐代有 369名宰相，出自 98个家族；而宋代有 134名宰相，出自 126个家族。由此可知，科举制（     ）

A．导致世家大族垄断政权	B．优化官僚队伍整体结构
C．提高了官员的文化素质	D．扩大了统治的社会基础

10 . 据《中国科学史话》统计，中国历史上共产生状元700多名，但有明确著录籍贯的只有357名。下列四幅柱状图是中国古代四个历史时期（唐代、两宋、元代、明代）的科举状元籍贯部分统计。与这四个历史时期对应一致的是（     ）

                    ①                                                            ②

                    ③                                                            ④

A．②④③①

B．④①②③

C．②④①③

D．④③②①