组卷网 > 章节选题 > 选择性必修1 国家制度与社会治理
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解析
| 共计 17 道试题
1 . 历史上,对王安石变法失败的原因众说纷纭。司马光《与王介甫书》中记载:“介甫(王安石)素刚直,每议事于人主前,如与朋友争辩于私室”;钱穆的《国史大纲》提到:“王安石新政,一面忽视基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理,对外开疆用武,对内加意聚敛”。关于历史真相的探究,下列说法最正确的是
A.历史的真相是客观的,探究历史真相要坚持孤证不立原则
B.司马光的《与王介甫书》属于一手史料,结论比较逼真可信
C.由于时代及政治立场不同,研究者得出的历史真相也不同
D.钱穆《国史大纲》属于二手史料,其研究结论更不可靠
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   万般皆下等,惟有读书高…朝为田舍郎,暮登天子堂。

——摘编自【宋】《种童诗》

材料二   元朝大一统的成果,不仅表现为版图辽阔,而且表现为时边疆控制的强他……因地制宜地实施了有效的行政管理。

——摘编自《元史。地理志一)

材料三 雍正以来,本章归内阁,机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与大臣相见,无论宦寺(宣官)不得参,即承旨诸臣亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。

——摘编自赵翼《檐曝杂记》

(注:赵翼,乾隆年间曾任军机章京,办理军机处日常工作。《檐曝杂记》是笔记随札,内容大部分是作者亲历亲见,也有一些失实传闻)

材料四   军机处之所以创立,部分是由于雍正需要一个联系紧密的助手班子,帮助他起草敕令,部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固帝权力和提高效率的手段。

——摘编自徐中约《中国近代史:16002000,中国的奋斗》


(1)分别指出材料一、二所述政治制度,并阐述材料二中制度对后世的重要影响。
(2)按照史料价值的不同,可将史料分为一手史(直接史料或原始材料)和二手史料(间接史料)。一手史料是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料;二手史料是指非当事人提供(包括后人整理)的资料,是运用第一手资料所作的研究及诠释。据此,作为研究明清政治的材料,材料三和材料四分别属于什么史料?两则材料可以说明当时政治发展的什么趋势?
2023-01-04更新 | 70次组卷 | 1卷引用:黑龙江省双鸭山市红兴隆第一高级中学2021-2022学年高一7月合格仿真考历史试题(一)
3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   1950102日毛泽东就中国向朝鲜派出志愿军的问题给斯大林的电报:“我们决定用志愿军名义派一部分军队至朝鲜境内和美国及其走狗李承晚的军队作战,援助朝鲜同志。我们认为这样做是必要的。因为如果让整个朝鲜被美国人占去了,朝鲜革命力量受到根本的失败,则美国侵略者将更为猖獗,于整个东方都是不利的……”

——收录在1987年中共中央文献研究室出版的《建国以来毛泽东文稿》第一册

材料二   文物是历史的见证。19521014日,上甘岭战役打响,志愿军战士坚守597.9高地1号坑道,在断水断粮14天的情况下,以伤亡254人的代价歼敌1760余人,战至最后全连仅存6人,阵地屹立不失,这面布满381个弹孔的战旗始终飘扬在高地主峰。



请回答:
(1)根据材料一回答,史料按时间与价值可分为第一手史料和第二手史料,按获取途径和保存状态可分为实物史料、文献史料和口述史料等。请根据上述两种标准,指出材料一的史料类型。并简要说明这封电报在研究中国出兵朝鲜问题上的史料价值。
(2)阅读材料二,为其撰写一段解说词。(要求:围绕与文物相关的历史事件展开,解说全面,逻辑清晰,表述成文。)
材料分析题 | 适中(0.65) |
真题 名校

4 . 罗马法某学生学习“罗马法体系”一课后,产生了疑问:古罗马的奴隶是否确如书上所说,被“摊斥在法律对象之外,不具有任何权利”?为此,他查找了资料,并撰写了如下读书笔记:

①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人,在法律上被视为物;奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致;奴隶可以被解放而成为自由人.【1】

②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分.

③《十二铜表法》中就有相关的条文.【2】

④表明当时即己存在释奴现象.共和末期至帝制前期,随着罗马版图的扩大,释放奴隶的现象更加普遍.帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录.【3】

历史学家指出:“在罗马法中很普遍的一个观点是:虽然奴隶制度是一种合法的社会制度,但它是和‘本性’相矛盾的”,有古罗马大法学家就认为:“从民法的观点来看,奴隶是什么也算不得的.但是根据自然法来看便不是这个样子.从后者的观点来看,一切的人都是平等的”.【4】

由此看来,…

资料来源:

【1】《罗马法词典》

【2】《十二铜表法》第五表第八条、第十一条

【3】《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》

【4】科瓦略夫《古代罗马史》

问题:

(1)上述“资料来源”中,哪些为一手史料,哪些为二手史料?

(2)在笔记的第一段中,哪些是对事实的陈述?哪些是该学生的评价?

(3)请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因.

2016-11-27更新 | 1654次组卷 | 28卷引用:山东省菏泽市郓城第一中学2021-2022学年高二3月阶段性检测历史试题
5 . 印信是政府机关的各种印章、公私印章的总称。以下相关说法合理的有(     

①图中印信属于二手史料                                      ②图一说明当时的日本和中国已有交流
③图二可用于研究元代中央对新疆地区管辖的历史 ④图三反映明朝君主专制高度强化
A.①②B.②④C.②③D.③④
6 . 下列有关岳麓秦简的理解说法合理的是(     
湖南大学岳麓书院所藏秦简,简称“岳麓秦简”。其法律文献抄录于秦王政时期至秦始皇三十五年(前212年)。岳麓秦简有《质日》《占梦书》《为吏治官及黔首》和《数》书及律令类文献,即法律文献,法律文献约占到2/3。武汉大学测试中心做过老化程度和竹质降解度检测,专家评估是珍贵的秦简。岳麓秦简中首次出现的一些律名,与云梦睡虎地秦简律典中的律名相当,内容相关,首次呈现的律令令文,在里耶秦简中得到印证。
A.远离政治核心区,史料价值有限B.大多为抄录,主观删减色彩浓厚
C.为一手史料,可多角度研究秦朝D.可弥补原有秦令研究材料的不足
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 阅读材料,回答下列问题

材料一   “开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者,记录了下列资料:


材料二   至今,76岁的樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形记忆犹新:“村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农了。”“打土豪,分田地,那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。共产党是咱老百姓的大救星呀!”

——摘编自《土地改革:农民翻身做了土地的主人》

材料三   第二章土地的没收的征收第二条   没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。

第六条   保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯。

——摘编自1950年《中华人民共和国土地改革法》


(1)根据材料一,指出两位老人提到的历史事件。
(2)对比材料二,概括在土地政策上口述历史与文献记载的不同。
(3)综合以上材料及问题的解答,就口述史料研究历史问题提出一点建议。
8 . 自古以来,我国各民族之间保持着密切联系。中国的对外交往也有着悠久的历史。阅读材料,回答问题。

材料一   《出塞二首》唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

《满江红·写怀》南宋岳飞“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”

材料二   清朝既继承了历代中原王朝的疆域,也继承了历史上周边民族活动的领地,清朝的所谓“开拓土”,就是国家对边糧地区实行行之有效的管辖,对边各民族直接进行行政管理。

——摘自成崇德《论清朝堿形成与历代疆域的关系》


材料三   唐代对外交流史料



(1)材料一两首诗词中的“胡”各指什么少数民族?
(2)据材料二并结合所学知识,分别列举清朝对地图中ABCD四处“边疆各民族直接进行行政管理”的措施;简析清朝“开疆拓土”的历史意义。
(3)材料三中可以作为研究东亚文化圈史料的是;可以作为研究唐代对外交往的一手材料的是(填写字母)。
(4)古代中外交流存在不同方式有学术传播、民间贸易、政府措施。将下列历史事项按交流方式填写完成(填写字母)。

2022-10-09更新 | 87次组卷 | 1卷引用:新疆塔城地区乌苏市第一中学2022-2023学年高二上学期线上第二次月考历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   史料,是反映历史本体的内容,是进行历史理论思维的基本素材和对象。史料的运用,即确立史料与历史之间的关系,也就是认识各种历史材料如何被运用于过去的重建。如表为某班为研究历史搜集的部分资料汇总表。

《山海经》秦始皇帝陵实景图《史记.秦始皇本纪》
《过秦论》泰山始皇刻辞秦半两
故宫平面图《明实录》军机处内景照图
1912年《清室优待条件》《我的前半生一溥仪自传》《故宫博物院本:身档案分类表》
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《解放思想,实事求是,团结一致向前看》《邓小平文选》
《当代中国口述史—我所知道的十一届三中全会》央视大型电视文献片《伟大的历程》费正清主编《剑桥中华人民共和国史(1966~1982年)》

结合所学知识,遵循历史研究的真实性原则,任选三种资料作为研究史料,就中国历史某一相关问题,自拟论题,并予以论证。(要求:论题明确;论证充分,史实准确,表述清晰。)
2021-05-01更新 | 206次组卷 | 2卷引用:学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(广东专用)02
共计 平均难度:一般