组卷网 > 章节选题 > 选择性必修1 国家制度与社会治理
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 703 道试题
20-21高一上·广东深圳·期末
1 . 下图为民国漫画《自作孽,不可活》,漫画中的石碑上刻有“萬岁”二字,碑座上书“民国六年七月一日立此镇压”。该漫画
A.揭示了清政府必然走向灭亡B.揭露袁世凯复辟帝制的野心
C.说明民主共和观念深入人心D.推动了国民革命运动的发展
2021-10-15更新 | 540次组卷 | 11卷引用:第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)
2 . 下图为民国五年七月《新闻报》上一幅名为《再造民国之最要着》的漫画。其主旨为
A.讥讽袁世凯篡夺革命果实B.揭露张勋复辟帝制的闹剧
C.批判袁世凯欲当皇帝野心D.反映民众恢复民主共和的愿望
3 . 1916年6月,《新闻报》上发表了一幅漫画(如图1),画面中,一列火车已脱离轨道,火车头上插着一面写有“中华民国”的大旗和两面五色旗,人们全力以赴试图将列车推入轨道,这一漫画作品
A.体现了政治民主化的成果B.赞颂了无产阶级的革命力量
C.呼应了新文化运动的主题D.肯定了辛亥革命的经济意义
4 . 下图为创作于1951年的漫画《亚洲民族团结》,该漫画意在体现
A.新中国“一边倒”外交政策实施B.中国周边国际环境得到根本改善
C.新中国与周边国家合作反殖反霸D.和平共处五项原则取得丰硕成果
2022-02-20更新 | 119次组卷 | 1卷引用:重庆市部分区2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 如图为1908年《戊申全年画报》刊载的漫画《对内对外两种面目》,画中一副笑脸(对外),而倒过来看则是一副怒脸(对内),一笑一怒两种不同表情巧妙地集于一个人的面孔上。该漫画
A.揭示了清政府的反动面目B.凸显了浪漫主义的画风
C.反映了资产阶级的两面性D.暴露了帝国主义的专横
2022-01-25更新 | 135次组卷 | 1卷引用:福建省四地市2022届高三一模历史试题
21-22高二上·北京西城·期中
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 下图为描绘20世纪70年代欧洲“乞丐行乞”的漫画,它反映的现实是
A.欧洲崛起取代了美国地位B.欧洲经济发展遭遇了挫折
C.布雷顿森林体系走向瓦解D.美元不再是世界主要货币
2021-12-25更新 | 352次组卷 | 3卷引用:广东省揭阳普宁市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
8 . “过渡时代之新民国”

材料   下图为《真相画报》(191265日创刊于上海)第三期上刊登的马星驰的一幅漫画《过渡时代之新民国》。


——摘编自吴广伦《老漫画中的中国史》


提取材料信息,对漫画中“过渡时代之新民国”加以阐释。
2021-12-23更新 | 530次组卷 | 3卷引用:第3课中国近代至当代政治制度的演变-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(统编版选择性必修1)
9 . 阅读材料,回答问题。

材料   历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下图为1912813日《民权画报》刊发的同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》。漫画中间是一个地球仪,一只猿猴手挥五色旗,在地球上绕圈子跑动。



(1)根据材料的图文信息并结合所学知识,对漫画《环游地球》加以阐释。
(2)围绕1937~1949年中国的重大事件或历史人物,按照历史漫画的呈现要求,构思一幅历史漫画并加以说明。(要求:自拟标题;写出构思,无需作画;史实准确;观点正确。)
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   中国古代货币简表

时间标志
战国赵、齐、楚等国分别使用布币、刀币、蚁鼻钱等
秦代秦统一使用圆形方孔钱
汉武帝时中央统一铸造五珠钱
唐高祖时统一铸造“开元通宝"钱
宋代纸币交子在四川地区诞生

材料二   危机期间很多国家采用货币贬值作为反危机的措施,加剧了国际金融市场的动荡。19447月来自44个国家的代表通过了以美国和英国达成的妥协方案为基础的布雷顿森林协定,根据协定建立了两个国际性金融组织。由于美元成为了稀缺货币,1948-1958年,欧洲为了应付美元荒,首先在欧洲经济合作组织内部实行自由化政策。1956年国际货币基金组织允许出现国际收支困难的英国提取5.62亿美元巨款,成为其发挥巨大作用的开始。世界银行也在1948年以后将贷款重心从西欧转向亚非拉的发展中国家。

材料三   “入篮”


注:SDR 作为许多国际组织的记账单位也被称为“纸黄金”,2016101 日之 前,SDR账币篮子里只有美元、欧元、英镑和日元。


(1)根据材料一,概括归纳我国古代货币发展的基本趋势。
(2)据材料二和所学知识,分析二战后布雷顿森林体系发挥的积极作用。
(3)请结合所学历史知识对材料三漫画的主题进行解读。(要求:明确主题,解读合理)
首页6 7 8 9 10 11 12 13 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般