材料一:第一册刊登的丛刊词中提到:“吾国今日之社会,本际兹过渡时代,其旧者之腐败之野蛮之顽固,固当一一摄影,留为纪念;其号为维新者,率多幼稚,甚且支离,新者未得,旧者先失,以致非鹿非马,百怪千奇。”
材料二:图1、图2为《人镜画报》两幅漫画。图1的漫画中,两个清朝官员正在用锯齿砍伐着挂满“立宪”“自治”“教育”和“女学”果实的大树。图2的漫画中,四个幼稚园形象的小孩或站立或躺卧于一块写着幼稚园的门牌楼下,他们各自身上都有一件代表身份的物品,例如代表“政治”的小孩头上带着清政府的官帽,代表“军人”的小孩手里拿着一杆长枪。
图1 图2
——摘编自王敏《晚清(1884~1912)画报中政史新闻图像研究》
结合时代背景,请从丛刊词的视角解读漫画的设计构思。材料一
A.《关于建立常任文官制 B.发生在近代美国的 C.讽刺“政党分肥”的漫画
度的报告》原件 一起政治事件
材料二:1805年,英国财政部首先设立常务次官,常务次官不随执政党的更替而更替,具有相对的稳定性。1855年,在议会专门委员会做出的调查报告基础上,英国颁布文官制度改革令,将国王、少数政治寡头和高级文官的恩赐官职特权转交到文官委员会,真正地开始采用考试录用的办法选拔任用文官。1870年,政府继续颁布改革法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,文官晋升依政绩而定。和政务官的任期制不同,文官只要没有严重过错,便可任职到退休。英国文官制度中最重要也是最基本的原则通过上述两道法律确定下来,从而标志着英国近代文官制度的建立。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
(1)材料一是反映西方文官制度产生过程的三幅图片。
①根据材料一图片所示内容的时间先后顺序,对其进行排序。
②材料一研究西方文官制度产生的三幅图片中,属于一手史料的是
③图片 B 反映当时美国官员选用出现了什么问题?
(2)文官制度是西方资本主义国家劳动人事制度的一部分。在长期实践中,西方国家形成了一套相对完整的制度。西方的文官制度有以下基本特征( )(单选)
①论功晋升 ②制定政策 ③职务常任 ④公开选举 ⑤择优录用
A.①③④ | B.①③⑤ | C.②④⑤ | D.①②③ |
项目 | 英国文官制度(文书助理级考试) | 中国科举制(乡试、会试) |
考试内容 | 必考:英语、数学、普通知识 任选一门:经济、地理、历史、德文、法文 | 第一场试(四书)文三篇,五言八韵诗一首;第二场试《五经》文各一篇;第三场试经史时务策五道 |
A.一个偏向实用知识,一个偏向传统文化 | B.资本主义与封建主义的差异 |
C.中国向西方学习从器物到制度阶段 | D.英国选官制度是科举制的借鉴发展 |
漫画:《被英国征税人强迫喝茶的波土顿居民》(1773年)
备注:图中的茶叶为中国茶, 由英国公司输往北美
示意图: 《“可憎法案”投票表决结果分布图》
备注: 1828年, 美国国会通过一项法案,将美国平均关税从20%提高到40%以上,被时人称为“可憎法案”
观察两幅图片,提取关联信息,自拟一个题目,并结合18-19世纪相关史实,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
A.政党分肥制度发展成熟 | B.工业时代官制改革的需求 |
C.美国文官制度弊端显现 | D.文官改革者重视舆论宣传 |
A.说明袁世凯复辟帝制失民心 | B.讽喻清政府官场政治的腐败 |
C.揭露清政府政体改革的实质 | D.反映广大民众抗拒政治宣传 |
A.确立了国家领土、主权与独立等原则 | B.建立起以欧洲均势为特征的国际体系 |
C.实质是帝国主义瓜分非洲的分赃会议 | D.规定了形成决议的“全体一致”原则 |
A.民众抗洪的真实场景 | B.市场经济趋利现象明显 |
C.社会主旋律得到弘扬 | D.干群关系得到社会认可 |
材料一 中国古代货币简表(下表)
战国 | 赵、齐、楚等国分别使用布币、刀币、蚁鼻钱等 |
秦代 | 秦统一使用圆形方孔钱 |
汉武帝时 | 中央统一铸造五铢钱 |
唐高祖时 | 统一铸造“开元通宝”钱 |
宋代 | 纸币交子在四川地区诞生 |
材料二 明初,流通中铜钱与“宝钞”并行,禁金银交易,但江南商贾“不论货物贵贱,一以金银定价。”嘉靖初,“钞久不行,钱亦大壅”,朝廷遂专用银矣。到万历九年(1581年),“一条鞭法”把丁役、土贡等归于田亩,“计亩征银”,白银发展为流通中的主要货币。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》等
材料三 (下图)
[材料三图注]SDR作为许多国际组织的记账单位也被称为“纸黄金”,2016年10月1日之前,SDR货币篮子里只有美元、欧元、英镑和日元。
(1)根据材料一,概括我国古代货币发展的基本趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明代白银成为流通中的主要货币的原因。
(3)请结合所学历史知识对材料三漫画的主题进行解读。(要求:紧扣主题,解读合理)
A.以力图维持欧洲均势为特征 | B.遏制了国际冲突和战争发生 |
C.体现大国利益的平衡与协调 | D.促进国际法的应用范围扩大 |
A.德国具有明显专制主义传统 | B.俾斯麦获得成功有其必然性 |
C.俾斯麦始终掌握着帝国实权 | D.德国统一提高了其国际地位 |