1 . 春秋后期一些诸侯国开始打破“临事制刑，不预设法”的传统，如郑国子产率先“铸刑书于鼎，以为国之常法”，与此现象出现无关的是（     ）

A．生产力发展推动	B．法家思想的出现
C．消除了社会矛盾	D．一定程度上限制了奴隶主贵族特权

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一 “先为室屋，具田器，乃募罪人及免徒复作令居之；不足，募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲以拜爵者；不足，乃募民之欲往者。皆赐高爵，复其家。予冬夏衣，廪食，能自给而止。郡县之民得买其爵，以自增至卿。其亡夫若妻者，县官买予之。”

——汉·晁错《守边劝农疏》

(1)根据材料一，并结合所学指出汉朝政府的边疆政策及其特点，并说明推行该政策的影响。

材料二   “五刑之中，十恶尤切，亏损名教，毁裂冠冕。特标篇首，以为明诫。其数甚恶者，事类有十，故称“十恶”。然汉制九章。虽并湮灭，其“不道”“不敬”之目见存，原夫厥初，盖起诸汉。案梁、陈以往，略有其条。周、齐虽具十条之名，而无十恶之目。开皇创制，始备此科，酌于旧章，数存于十。大业有造，复更刊除，十条之内。唯存其八。自武德以来，仍遵开皇，无所损益”。

——《唐律疏议》

注：十恶：反逆（谋反及篡权行为）、火逆（毁坏皇家宗庙、陵寝及宫殿行为）、叛（背叛朝廷或国家）、降（投降敌伪）、恶逆（谋杀或殴打尊亲属）、不道（灭绝人道的残杀人行为）、不敬（偷盗皇家器物或祭祀用品以及过失危及皇帝安全）、不孝（不奉敬侍养尊长及违反服制行为）、不义（部下及百姓杀死郡县官吏或丈夫去世而妻子匿不举哀等行为）、内乱（亲属之间犯奸乱伦行为）。

(2)根据材料二，结合所学，从“十恶”的具体内容角度分析政府推行该律令的目的，归纳《唐律疏议》的特点，并指出其在中国古代法治史上的地位

3 . 罗马共和国时期为了防止统治者的权力膨胀而设立的职务，是行政管理系统中的核心，其权力来自三方面的限制，一是通过选举产生，二是任期设置为一年，三是实行双位同僚制，奠定了共和国官制的三大原则基础。该职务最有可能是（     ）

A．监察官

B．执政官

C．元老院长老

D．议事会议员

4 . 《元史•食货志》记载：“科差之名有二：曰丝料，曰包银”，及世祖即位又增设“俸钞”之科。科征办法为“各验其户之上下而科焉”，而且主要由民、军、站、匠等诸色户计中的民户负担，同时民户又细分为丝银全科系官户、丝银全科系五户丝户、减半科户、止纳丝户、止纳钞户等户别。据此可知，元代科差的实施（       ）

A．说明中央集权统治遭冲击	B．客观上强化了封建人身依附关系
C．体现出自耕农经济的衰退	D．有效抑制了地主兼并土地的痼疾

5 . 《非战公约》要求缔约国禁止将战争作为实行其国家政策和解决纠纷的工具。但在签署条约时，英国提出保留其对一些地区受到攻击时采取自卫措施的权利；法国提出当一国违反公约的规定发动战争的时候，其他国家都有权不受公约的约束而进行战争。这说明该公约（       ）

A．维护和平安全机制的作用有限	B．否定了被侵略国的合法自卫权
C．改变了人类对战争性质的评判	D．激化了帝国主义国家间的矛盾

6 . 下表是《左传》中关于春秋时期著名政治家、思想家子产的部分记载。与子产思想相似的是（       ）

时间	事件	语录
襄公八年（公元前565年）	郑国的子国、子耳侵犯蔡国，俘获了蔡司马公子燮，郑国人都欣喜不已	子产曰：“小国无文德，而有武功，祸莫大焉。”
襄公二十五年（公元前548年）	子产执政，问然明如何为政，并对然明的观点赞赏不已	然明曰：“视民如子。见不仁者诛之，如鹰鹯之逐鸟雀也。”
昭公二十年（公元前522年）	子产临死前对子太叔的遗嘱	子产曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。”

A．民贵君轻

B．兼爱非攻

C．以法治国

D．为政以德

7 . 1885年，日本颁布《官吏纲要》，规定录用官员必须通过考试，考试分为学术考试和普通考试两种；强调官员要有能力、办事快等。但《官吏纲要》也规定“凡官吏有悖离忠顺⋯⋯依其情节之轻重予以告诫、谴责或惩罚”。据此可知，当时日本官僚制度（       ）

A．确保了政府行政效率的提高	B．防止了政党政治带来的弊端
C．具有进步与保守的双重性质	D．移植了西欧文官的选拔要求

8 . 如表所示为王安石变法中的相关内容。对此解读正确的是，王安石变法（     ）

法案	内容
青苗法	责成县令、县佐于借贷时亲自与者长、户长一道检视，防治“吏缘为奸”
方田均税法	方田官员亲自检验之后，官府还得慕人复算，又立方帐、庄帐、甲帖、户帖，防止“隐户漏 税”“产去税存”等弊端

A．注重变法措施的落实	B．加强了三司的财政权
C．限制了商品经济发展	D．造成严重的冗官现象

9 . 金熙宗将融合女真之礼的礼制推行至金朝全境，并要求“四海之内，皆朕臣子，若分别待之，岂能致一”。金熙宗此举意在（     ）

A．完善金朝官僚体系

B．构建统治合法性

C．推动理学的世俗化

D．促进女真族汉化

10 . 东晋成帝时，“自江陵至于建康三千余里，流人万计江州。”大批流民的长期存在使统治者感到“流民散则转民为盗”的威胁，进而推行“土断”政策，就是要把侨户、流民和“浮浪人”实为编户，土断入籍。东晋政府推行“土断”政策的根本目的是（     ）

A．解决流民威胁	B．融入当地风俗
C．进行人口调查	D．便于征发赋役