1 . 《二十二》是讲述关于“慰安妇”的纪录片,它不讲述历史,凭借着强大的“自来水”获得巨大成功,这说明
A.亲历者的记录一定是准确可信的 |
B.文学色彩太浓不具备史料价值 |
C.因为是电影,所以毫无史料价值 |
D.现存慰安妇的讲述是研究日本侵华的第一手史料 |
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2018-10-18更新
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124次组卷
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4卷引用:考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过
(已下线)考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年高一10月月考历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高一10月月考历史试题黑龙江鸡西市虎林市高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
名校
2 . 【加试题】金庸在《书剑恩仇录》中描写乾隆实为内阁学士、浙江海宁人陈元龙之子,与雍正之女同日降生。雍正为增加与其他皇子争夺皇位的筹码,将两个婴儿互换。乾隆即位后数次下江南正是为调查自己身世。而据日本东洋文库藏孤本《海宁渤海陈氏宗谱第五修》记载,陈元龙共育有二女一男,最小的儿子生于康熙三十四年(1695年),比乾隆大17岁,更不要说年长的两个女儿了。对此解读不正确的有
①文学作品不具有史料价值,故金庸著作记载不可信
②研究历史人物须依靠家谱,故东洋文库藏孤本可信
③解开乾隆的身世之谜还需要借助其他更多种的史料
④只有正史《清史稿》才是记载乾隆出生的可靠材料
①文学作品不具有史料价值,故金庸著作记载不可信
②研究历史人物须依靠家谱,故东洋文库藏孤本可信
③解开乾隆的身世之谜还需要借助其他更多种的史料
④只有正史《清史稿》才是记载乾隆出生的可靠材料
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.①③④ |
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2018-10-16更新
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93次组卷
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3卷引用:考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过
(已下线)考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过【校级联考】浙江省“五校联考”2019届高三上学期第一次考试历史试题浙江省临安市昌化中学2019届高三上学期期末模拟历史试题
真题
名校
3 . 中国古代自西周开始,就大体延续着以“谥号”臧否(褒贬)人物的传统。以西周后期引起“国人暴动”的周厉王谥“厉”(杀戮无辜)为例,有学者从近出“清华简”入手,认为多重文献所见未发现可以颠覆传统旧说的新史料,从理论上讲,在给周厉王议定谥号的时候,当时人们知道并掌握的事实一定不比今人少。厉王所为已严重突破国家伦理的基本底线,无需恢复名誉;有学者认为,对厉王的褒贬仅以“厉”字了之有失公允,提出应换个角度重新评价。由此出发,对待历史人物评价
A.应当坚持道德评价为先、价值判断跟进的原则 | B.宜遵行尊重古人的认识,即是对历史尊重的原则 |
C.古人的评价未必科学,新说的建立一定要用材料说话 | D.需要立足现实穿越历史,按照逻辑规律进行时空思辨 |
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2018-11-07更新
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1702次组卷
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20卷引用:考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过
(已下线)考点21 史研方法与素养——备战2019年浙江新高考历史考点一遍过五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题21史研方法与素养2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试历史试题浙江省东阳中学2018-2019学年高二12月月考历史试题浙江省杭州市富阳中学2018-2019学年高二(下)月考历史试卷(3月份)浙江省丽水市发展共同体(松阳一中、青田中学等)2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题2018-2020三年高考真题历史分项-专题19史学研究浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年高二上学期期末(实验班)历史试题2018—2019学年河北省沧州市肃宁县第一中学高一上学期期末调研考卷湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高二下学期第三次月考历史试题真题模拟题分解-中外历史纲要上-第1课中华文明的起源与早期国家贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题.广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一10月月考历史试题十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第1课中华文明的起源与早期国家陕西省渭南市韩城市象山中学2022届高三上学期第一次月考历史试题天津市实验中学2022届高三上学期第一次阶段考试历史试题第1课 中华文明的起源与早期国家-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)广东省汕头市潮阳区河溪中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学2021-2022学年高二下学期第四次月考历史(文)试题第1课中华文明的起源与早期国家-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)
名校
4 . 顾颉刚说:“我们决不因为古物是值钱的古董而特别宝贵它,也决不因为史料是帝王家的遗物而特别尊敬它,也决不因为风俗物品和歌谣是小玩意儿而轻蔑它。在我们的眼光里,只见到各个的古物,史料,风俗物品和歌谣都是一件东西,这些东西都有它的来源,都有它的经历,都有它的生存的寿命。”这表明,顾颉刚主张
A.史料应具有平等性 |
B.无差别地使用现有史料 |
C.谨慎运用实物史料 |
D.根据史料归属确定价值 |
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2018-05-07更新
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103次组卷
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9卷引用:备战高考历史日日练3.21——2022届新高考浙江卷版
名校
5 . 据如表可知,二位学者均强调( )
1884年 | 德国学者花之安在《史学项谈》中提出:“论史尤贵考求古迹,如上古之碑记、器皿、古物留传,皆可資吾考据,此皆足以广见闻而资博识也。 |
1902年 | 日本学者岸本能武太在《社会学》中说:“欲研究原人之状态,自区区旧器遣物外,无适当之方法。” |
A.历史史料是研究认识历史的基础 | B.旧器遗物在研究上古史中的作用 |
C.认真考求古迹必能还原历史真相 | D.历史文献多元有助历史研究深入 |
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2024-05-07更新
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165次组卷
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5卷引用:历史(浙江卷01)(21+4模式)-2024年高考押题预测卷
(已下线)历史(浙江卷01)(21+4模式)-2024年高考押题预测卷【押题猜想十】史学理论与研究方法-2024年高考终极押题猜想海南省琼中黎族苗族自治县2023-2024学年高三下学期学业水平诊断(四)历史试题海南省海口市第一中学2024届高三下学期三模历史试题海南省琼海市嘉积中学2024届高三下学期模拟预测历史试题
6 . 有学者写道:中国古代传说带有层积性——资料越新,后世附加上去的东西越多(所谓“层累造成说”)。对史料层积性因主观性改动而愈加错综复杂,我们又关注过多少?我们必须清醒认识到,此前被视作原始史料或早期回忆录的资料,实际上只是各种信息的复合体、堆积物。正因如此,应该细致梳理错综复杂的史料形成过程。由此可知,该学者认为历史研究( )
A.就是史料研究 | B.要重视史料的流变 |
C.要尽量少用回忆录 | D.要破除“层累造成说” |
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名校
7 . 以近代史学家顾颉刚为代表的疑古派曾经提出这样一种说法:“东周以上无信史”,也就是说东周以前没有可靠的历史记载。王国维利用甲骨文材料,著《殷卜辞中所见先公先王考》,证明《史记·殷本纪》记载的确切,向“东周以上无信史”提出挑战。对此解读合理的是
A.史学界的疑古思潮完全是错误的 |
B.文献史料是历史解读的必要依据 |
C.史学研究须重视实物史料的利用 |
D.历史解读取决于史学家的权威观点 |
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2021-10-30更新
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116次组卷
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5卷引用:2022年1月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试卷B
(已下线)2022年1月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试卷B浙江省杭州地区(含周边)重点中学2022届高三上学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-难点01史料与考证广东省佛山市第一中学2023届高三12月月考历史试题安徽省合肥市第十中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
8 . 关于胡亥继位,一般依据《史记》的记载,大致为“秦始皇出游南方病死沙丘宫平台,秘不发丧,在赵高与李斯的帮助下,杀死兄弟姐妹二十余人,并逼死扶苏,而当上秦朝的二世皇帝。”但2009年北京大学获得了一批西汉竹简,其中《赵政书》(赵政即嬴政)记载胡亥继位是秦始皇听从李斯等建言后,得到明确认可的。对此解读合理的是
A.《史记》为官方正史,其解读更具有权威性 |
B.北大竹简为实物史料,其解读更具有权威性 |
C.孤证不立,需获得更多史料来确定历史事实 |
D.运用不同来源史料,可得出准确的历史结论 |
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9 . 关于分封制最早出现的时间,民国时期著名学者王国维在《殷商制度论》中,把分封制理解为周人的创造,是商周之际文化剧变的重要标志。而20世纪80年代以来,商代已经存在分封制的观点逐渐占据了主流地位。比如古文字学家胡厚宣根据甲骨卜辞所作的《殷代封建制度考》中提出了根本不同于王国维之说的观点:“举凡周初之一切,苟非后世有意之附会,则皆可于殷代得其前身。……殷代自武丁以降,确已有封建之制。”下列说法最为合理的是
A.对同一问题的争辩,须以学者的权威为准 |
B.学者观点越新,历史解释越接近历史真相 |
C.历史研究应注重新史料的发现和运用 |
D.如何证明史实,应该由考古学家完成 |
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真题
名校
10 . 有学者在研究中注意到,唐朝立国后重铸新币(见下示拓图)。这种新币是唐近三百年间流通的主要货币,唐以后仍继续流通了七百多年。不唯如此,钱的大小与轻重都成为后来铸钱的范例,对后世货币的铸造影响很大。有趣的是,关于此钱的读法,名曰“开元通宝”抑或“开通元宝”,历来各执一词,成为一件历史的悬案。有学者认为,应读成“开通元宝”;有学者则认为,“开元通宝”是正确的称呼,但考虑到唐宋时社会上称呼“开通元宝”已约定俗成,故也不能说是绝对错误。这说明( )。
A.钱货可议,应注意吸收学术界的研究成果,避免各执一词 |
B.文献记载语焉不详,造成研究信息不对称,原本是一个不成其为问题的问题 |
C.研究历史需要正本清源,不仅要有文献资料和其他根据,还要有对材料的考证与辨伪 |
D.史料存在“记忆之殇”,需要采用新技术以“唤醒”,进而解释历史如何被表象的问题 |
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2020-07-11更新
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2911次组卷
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30卷引用:五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题21史研方法与素养
五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题21史研方法与素养浙江省2020年7月普通高校招生选考科目历史试题2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题19史学研究2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题03中华封建文明的鼎盛:唐宋浙江省金华市东阳中学2021届高三暑期第二次检测历史试题2018-2020三年高考真题历史分项-专题19史学研究(已下线)2021高考历史五大核心素养解读精练-专题04历史解释备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题01史料常识和历史研究2020年浙江历史高考真题变式题浙江省精诚联盟2021-2022学年高二5月联考历史试题(已下线)专题19史学研究-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题19史学研究-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)(已下线)史学素养选择题题型03史学原则、方法、史料研究意义-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练史料史实史观史论对点精练-第一单元史料与史实第一节史料的一般形式吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题辽宁省本溪市本溪县高级中学2022届高三上学期第一次月考历史试题第15课 货币的使用与世界货币体系的形成-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)山东省德州市平原县第一中学2021-2022学年高二下学期2月月考历史试题安徽省青阳县第一中学2021-2022学年高二5月月考历史试题(已下线)第15课货币的使用与世界货币体系的形成-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)第15课货币的使用与世界货币体系的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(统编版选择性必修1)课时35货币与赋税制度-选必1-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案广东省广州市广东广雅中学2022-2023学年高二12月月考培优历史试题河北省秦皇岛市第一中学2022-2023学年高二12月月考历史试题广东省广州市执信中学2022-2023学年高二12月月考历史试题重庆市渝北中学校2024届高三7月摸底考历史试题江苏省南京市人民中学、南通市海安市实验中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省四平市第一高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题天津市第一百中学2023-2024学年高二上学期过程性诊断(2) 历史试题(青海生)新疆乌鲁木齐市六校联考2023-2024学年高二上学期期末历史试题