材料一 18世纪末到19世纪上半叶，法国一度是世界科学中心，涌现出安培、拉瓦锡等一批科学家。19世纪中叶，化学家、物理学家盖一吕萨克则担任过下议院和上议院的议员。政府往往还从某一具体目标出发组建垄断性的学校和科研机构，并将各类科研资源集中到巴黎。在很长一段时间内，法国逐渐失去世界科学中心的地位。
——摘编自张柏春《科技革命与法国现代化》
材料二 1939年，中国共产党决定在延安建立自然科学研究院，毛泽东在成立大会上指出：“自然科学是要在社会科学的指挥下去改造自然界，所以要改造这种不合理的社会制度。”之后，国防科学社、边区自然科学研究会、中国科学工作者协会等重要学术团体接连成立。中国共产党要求党员干部必须“进一步掌握科学技术工作的规律性”，党的科技领导力建设时常处于“无暇顾及”状态。
——摘编自尚明瑞《中国共产党科技领导的百年历程及经验启示》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明法国在19世纪中叶之后失去世界科学中心地位的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与近代法国相比，中国共产党在抗战时期探索科技体制的不同点。
(3)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对国家在现代科技发展中作用的认识。
材料一：有效的科技创新管理是英国崛起的重要因素。1624年，英国政府颁布并实施了世界上第一部专利法。1662年，“英国皇家学会”成立，之后众多科学研究学会得以建立。18世纪中期，英国每年批准专利不到300项，19世纪中期上升到4500项左右。这些专利被迅速应用到生产过程中，推动了众多行业的进步。这一时期，英国大学实行教育内容改革，把科学技术引入大学教育。与此同时，大量的英国专业技术人员到欧洲留学，技术移民尤其是熟练工也从欧洲其他地方来到英国参与工业发展。
——摘编自常娜《英国应对近代大变局的经验和启示》等
材料二：新中国成立后，中国逐步形成了“集中力量办大事”的科技创新举国体制。1949年11月，党中央组建中国科学院，承担全国科技事业管理工作。通过构建计划引领、统筹分配、组织动员，在不到30年的时间里，我国建成了相对完备的工业体系。中共十一届三中全会后，举国体制以经济建设为核心任务，我国实现了综合国力与国际地位的跃升。中共十四大后，运用市场机制更好地发挥科技对经济社会发展的支撑作用，成为科技体制改革的主要方向。中共十九届四中全会指出，“强化国家战略科技力量，健全国家实验室体系，构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制”。
——摘编自唐亚林、郝文强《新型举国体制：历史演变、时代特征与模式构建》等
(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代英国科技创新管理的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明新中国科技创新举国体制的演变过程，并分析构建新型举国体制的意义。
(3)根据材料并结合所学知识，就近代以来的科技创新管理，谈谈你的认识。
材料一 18世纪末到19世纪上半叶，法国一度是世界科学中心，涌现出安培、拉瓦锡等一批科学家。19世纪中叶，法国政府给予一些优秀科学家公职待遇。在光学、电学等领域颇有造诣的阿拉果曾出任法国海军和陆军部长等职，化学家、物理学家盖一吕萨克则担任过下议院和上议院的议员。政府往往还从某一具体目标出发组建垄断性的学校和科研机构，并将各类科研资源集中到巴黎。在很长一段时间内，法国理工科高等教育的重点聚焦在传承文化、塑造精英、帮助学生通过国家考试上。19世纪中叶之后，法国逐渐失去世界科学中心的地位。
——摘编自张柏春《科技革命与法国现代化》
材料二 1939年，中国共产党决定在延安建立自然科学研究院，毛泽东在成立大会上指出：“自然科学是要在社会科学的指挥下去改造自然界，但是自然科学在资本主义社会里却被阻碍了它的发展，所以要改造这种不合理的社会制度。”之后，国防科学社、边区自然科学研究会、中国科学工作者协会等重要学术团体接连成立。中国共产党要求党员干部必须“进一步掌握科学技术工作的规律性”，把是否掌握自然科学当作判定“好的革命者”的重要标准。由于严峻的革命形势和繁重的革命任务的束缚，党的科技领导力建设时常处于“无暇顾及”状态。
——摘编自尚明瑞《中国共产党科技领导的百年历程及经验启示》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明法国在19世纪中叶之后失去世界科学中心地位的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与近代法国相比，中国共产党在抗战时期探索科技体制的不同点，并分析中国共产党在抗战时期探索科技体制的意义。
(3)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对国家在现代科技发展中作用的认识。
材料一
材料二 17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。继英国以后，18世纪法国成为世界科学中心，启蒙运动的中心从英国转移到法国，并达到高潮，引发法国大革命，“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲……19世纪德国成为世界科学中心，德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一，她仅用40多年时间（1871-1913年）就成为欧洲头号工业强国。
--《中国现代化报告2002．知识经济与现代化》
(1)据材料一，分别指出图一、二、三、四所反映的历史事件。
(2)据材料二，概括世界科学中心发生的三次转移。
(3)综合上述材料，谈谈思想解放和科技进步的关系。
材料一 1963年，英国皇家学会提出的一份并不完善的调查报告显示：（二战后）英国每年培养出来的博士中，有1/8的人移居国外。另据统计，1951～1960年，英国的研究与开发经费高居世界第二（仅次于美国），但人均国民生产总值（GNP）增速却明显低于美国和联邦德国等国。
1949～1955年英国政府研究与开发经费单位：百万英镑
| 供应部（包括原子能研究） | 海军 | 全部民用部门 | |
| 1949～1950年 | 76.6 | 10.1 | 17.2 |
| 1950～1951年 | 92 | 11.2 | 21.8 |
| 1951～1952年 | 113.8 | 14.6 | 23.7 |
| 1952～1953年 | 135.2 | 16.7 | 23.8 |
| 1953～1954年 | 189.8 | 18 | 25.5 |
| 1954～1955年 | 217.4 | 18.4 | 27.1 |
——摘编自贺淑娟《英国国家科技政策的演变：1850年代至1990年代》
材料二 新中国成立之后，中国共产党根据新中国的实际情况，确定了“为国家建设服务，为人民大众服务”的科技发展方向。1956年1月，中共中央在召开的知识分子间题的会议上提出“向科学进军”的方针，毛泽东在会议中号召党内外知识分子共同努力学习科技知识，加快赶上世界先进科技（发展潮流）。随后，中国又成立了“国家科学技术委员会”，密切了全国科研机构的联系和调整，并加强了对科研体系的管理。在“向科学进军”的号召下，这一时期，党和政府联系中国具体实际，挑选600余名科技学者专家制定我国第一个科技发展规划，经过各位专家学者的详细讨论，党和政府确立了“重点发展，迎头赶上”的方针以及57个科研任务，其中包括了12个重点发展的方面。
——摘编自贾丽会《中国共产党科技政策与实践研究（1949-1976）》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪50年代英国科技发展中存在的问题及其产生的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立初期科技政策的特点及意义。
(3)综合以上材料，谈谈你对国家在现代科技发展中的作用的认识。
材料一 原先中世纪欧洲的主要书写材料是价格昂贵的羊皮纸，书写的材料限制了文化的普及。这种传播文化的落后状况同迅速而广泛地传播新文化的客观需求之间，形成了尖锐的矛盾。正在这时，中国的造纸术、印刷术传入欧洲。十四世纪末，随着大量价廉物美的纸张取代羊皮纸成为通行的书写材料，随着意大利印刷的反映人文主义思想的希腊、希伯来文古典著作风行欧洲大陆，以及通过对印刷业的大力提倡和印刷书籍的大幅度降价，这个尖锐的矛盾便迎刃而解了。……恩格斯精辟地指出：“在十四世纪初，火药……对统治和奴役的政治关系起了变革的作用。要获得火药和火器，就要有工业和金钱，而这两者都为市民所占有。因此，火器一开始就是城市和以城市为依靠的新兴君主政体反对封建贵族的武器。”……由于指南针的应用，地图准确性加强，而哥伦布正是凭借着从意大利学者托斯加内里那里得到的，根据“地圆说”所绘制的海图去扬帆探险的。
——摘编自沈定平《中国四大发明对西欧文明的影响》
材料二 1713年康熙发布圣谕，在蒙养斋设立“算学馆”，翻译西方历算著作，编写《律历渊源》等书籍。……有人认为，康熙之所以热衷科学，带有政治动机。他要让汉族大臣看到：“他是个多么有能力有智慧的皇帝，满人也并非‘蛮夷’。”……不断来华的传教士受到朝廷的重用，是件让大部分的中国人心理不舒服的事情。但由于中国的士大夫几乎没有受过科学教育，很难在这一领域与他们一拼伯仲。在这种情况下，“西学中源”的说法渐渐盛行，康熙也说：“算法之理，皆出于《易经》，即西洋算法亦善，原系中国算法。”他认为一部好的历法，一张准确的地图，一套数学、天文学和韵律学的系统理论，就能保证江山永固。康熙的算学馆更多的只是整合旧知识，《律历渊源》编纂完成后，算学馆完成了使命而终结。
——摘编自江菲《康熙与路易十四时期的科学交流》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国四大发明对西欧文明的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“算学馆”使命终结未能推动科学热潮的原因，并结合材料谈谈你对中西文化交流的认识。
材料一 春秋战国时期，我国粮食亩产量达到91市斤，人均粮食占有量614.8市斤，全国耕地面积有2.3亿市亩，粮食作物播种面积所占比重达到94%，在世界上遥遥领先。
——卜风贤《传统农业时代的灾荒风险和粮食安全》
材料二 1898年，光绪皇帝下诏“兼采中西各法”，振兴农学。清政府在直隶、山东、山西等地开始建立农事试验场。这些试验场从美国、日本分别购进了几十种新式农机具，就场试验。但是这些新式农机具使用的还不是机械动力，仍旧是人力和畜力，而且也没有推广到其他地方。
——白寿彝《中国通史》
材料三 自19世纪后半期起，美国就开始在各州投资兴建专门的农业试验站，到了19世纪末期，美国从联邦中央政府到最基本的县一级政府都成立了农业科研机构。此外，还有许多其他私人农业技术研究团体或机构。各级部门经常举行各种学术会议，讨论方法、交流经验、推广成果，将新的科研技术尽快转化为实际生产力。在第二次科技革命的推动下，美国农业科技研发和推广的脚步进一步加快了，如皮特式打谷机、小麦播种机、玉米种植机等各类新型农具被广泛应用于农业生产。到1910年，美国已陆续研发出各种较为先进和复杂的农业机械，向农业基本机械化时期迈进。
——刘鹏《浅析19世纪美国农业科技研发体系的构建与影响》
(1)据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期农业发展的原因。
(2)据材料二、三并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初两国农业机械化状况不同的原因，并谈谈其对当今中国提高农业机械化水平的启示。
材料一 近代欧洲农业科技的兴起较早，与产业革命同步发生的。蒸汽机用于农业生产，并出现了由蒸汽动力带动的绳索牵引犁。化学对农作物营养、土壤、肥料进行了研究，通过实验方法来探明农业发展中的因果联系，生物学、物理学等自然科学也为农业科技提供了坚实的理论基础。从此，欧洲农业开始由手工向机械作业、由经验向理论过渡，西方农业科技全面超过了中国。
--整理自李港红《西方近代农业科技在中国的引进和推广》
材料二 鸦片战争后，列强在华推行不等价的掠夺性交换，使以家庭为基本生产单位的农业生产急剧恶化。19世纪末，在康有为等人的倡导下，西方农业科技才零星地传入中国，由于绝大部分人和新增人口主要留在农村，农村只有拼命复种和垦殖，对农业科技的要求不高。清末“新政”期间，农商部虽积极发展农业科技，也取得一定成效，但并未从根本上改变晚清落后与农业、农村、农民的状况。
--摘编自邹德秀《中国近代农业科学技术落后原因的探讨》
材料三 随着“一带一路”发展战略的实施，我国迎来了全球化的战略性机遇，农业发展也面临着战略性挑战，如面源污染加重、土壤盐渍化、农产品质量等负面影响不容忽视，必须坚定不移地走节本增效、优质安全、绿色高端的现代农业发道路，而科技创新正是发展现代农业的重要支撑。
--摘自王方《科技创新是农业发唯一出路》
完成下列要求：
(1)根据材料一、二，分析近代欧洲与晚清中国农业科技兴起的差异性。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析农业科技未能“改变晚清落后”的原因。
(3)根据三并结合所学知识，谈谈你对农业现代化发展的认识。
材料一 “每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展，到宋朝已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”
——【英】李约瑟《中国科学技术史》
材料二 正是中国古代文明，即那些传教士花费毕生精力，在努力教化中国人的过程中传播过去的文明，曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器。
——辜鸿铭《中国人的精神》
材料三 辛亥革命后的政治转变，为近代科技体制化的完成起着重要作用。詹天佑等人倡导成立了“中华工程师学会”，出版了《中华工程师学会学报》；留美科学家任鸿隽等创立中国科学社，发行《科学》杂志；1915年，中华医学会也宣告成立，并发行《中华医学》杂志。同时，各种全国性的研究机构也相继建立，如丁文江创设的国立地质调查所，中国科学社在南京设立的生物研究所等等。
——摘编自段治文《中国科技的近代化历程》
材料四 改革开放40多年来，中国的基础设施建设在众多领域走在世界前列。以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“蛟龙号”载人深潜器、载人航天和探月工程、国民大飞机C919、世界上最大单口径射电望远镜FAST（天眼）等，都展示了中国自主研发和制造的实力。
——摘编自统编版《中外历史纲要上》
请回答：
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出宋代科技最主要的发明与应用成果。并且这些成果传到欧洲后，在“打碎欧洲中世纪文明”过程中发挥了什么作用？
(2)根据材料三并结合所学知识，分析民国初期科技发展的作用。
(3)依据以上材料并结合所学知识，谈谈中国发展科技的启示。
材料
——摘编自张文彦等主编《自然科学大事典》
(1)根据材料并结合所学知识，概括世界科技中心转移的轨迹。
(2)根据材料并结合所学知识，举例说明世界科技中心转移的原因及影响。
(3)围绕世界科技中心转移这一问题，谈谈你的看法。
