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1 . 西周推行君主与众卿共同商议大事的朝议制,君主与自由民(主要是与贵族)共商的问题有三类:“一日询国危,二日询国迁,三日询立君”,皆涉及国政根本。可见,当时
A.保留了原始民主遗风 | B.周王权威地位尚未巩固 |
C.王位世袭制岌岌可危 | D.中央无力控制地方势力 |
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2022-01-14更新
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316次组卷
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11卷引用:河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(B卷)
河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(B卷)云南省昆明市云南民族中学2022届高三上学期适应性月考(五)文综历史试题广东省部分重点中学2022届高三上学期1月联考历史试题陕西省商洛市2022届高三上学期期末考试文综历史试题吉林省白山市2022届高三上学期期末考试历史试题广东省清远市2022届高三上学期期末教学质量检测历史试题新疆昌吉州2022届高三上学期第二次高考质量检测历史试题广东省2022届高三第三次联考历史试题(已下线)第01讲中华文明的起源和早期国家的发展(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(山东专用)03(已下线)中国古代史核心考点04列国纷争与华夏认同-高考历史二轮复习核心考点精炼
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2 . 商代动物类象生玉器数量丰富,涉及动物种类30余种;西周的象生玉器涉及动物种类明显减少,纹饰向龙凤纹集中,多元动物崇拜逐渐向单一动物崇拜转变。这反映出西周
A.手工业技艺逐渐提高 | B.权逐步摆脱神权色彩 |
C.国家权力呈加强趋势 | D.艺术风格趋向浪漫主义 |
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2022-01-12更新
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904次组卷
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9卷引用:河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高三上学期第一次网上训练历史试题
河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高三上学期第一次网上训练历史试题云南省昆明市2022届高三1月摸底(一模)诊断文综历史试题四川省成都市第七中学2021-2022学年高三下学期入学考历史试题四川省雅安中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)高频考点06商周时期的农业和手工业-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)陕西省咸阳市秦都区2022届高三1月模拟历史试题(已下线)中国古代史核心考点03商和西周-高考历史二轮复习核心考点精炼四川省成都市树德中学2024届高三上学期开学考试文综历史试题热搜题 高中二轮(全国高考)专题一 中华文明的起源与奠基——先秦、秦汉时期
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3 . 周公认为“天命”就是民心民力,故而在“敬天”的同时,极力提倡“保民”。主张治国者首先要加强自我克制,处身行事以“德”为规范,同时也要加强对“民”的教育。周公的这一思想
A.促进了平民教育的普及 | B.创立了宗法分封制的原则 |
C.对先秦儒学有较大影响 | D.弱化了对天和上帝的信仰 |
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2022-01-01更新
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319次组卷
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6卷引用:河南省名校联盟2022届高三上学期一轮复习大联考(四)历史试题
名校
4 . 武王灭商和周公东征后,西周政权面临着如何处置庞大的殷族遗民的问题。据《说苑·贵德》记载,太公认为“咸刈厥敌,使靡有余”,周公则提出“使其各居其居,田其田;无变旧新,唯仁是亲”的主张。周公的主张体现了
A.血缘分封的宗族观念 | B.选贤任能的传统美德 |
C.民贵君轻的民本思想 | D.敬德保民的人本思想 |
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2021-12-29更新
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221次组卷
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2卷引用:河南省名校联盟(九师联盟)2022届高三12月联考历史试题(老高考)
名校
5 . 先秦时期,玉瑞是指在以贵族为代表的人际交往中承担着“信”功能的玉礼器。西周的玉瑞深入到了贵族生活的各个方面,在策命礼、朝觐礼以及聘问礼中都被广泛应用。由于身份、场合、用处的不同,玉瑞的形制、大小、配饰等均不同。这可以用来说明西周
A.国家治理凸显集权特色 | B.奴隶制等级秩序特色鲜明 |
C.政治大一统已初步实现 | D.分封制与宗法制密切结合 |
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2021-12-03更新
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339次组卷
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5卷引用:河南省部分重点高中(青桐鸣联盟)2022届高三12月适应性检测历史试题
河南省部分重点高中(青桐鸣联盟)2022届高三12月适应性检测历史试题新疆喀什地区莎车县第一中学2022届高三上学期第三次月考历史试题(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)-一轮巩固卷12021年6月浙江历史高考变式题(选择题部分)2021年6月浙江历史高考真题
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6 . 殷代后期,商王有意识地将自己与天帝联系起来,出现了君王由人间走向天上的趋势。对此,郭沫若指出:“帝的称号在殷代末年已由天帝兼摄到人王。”据此可知,当时
A.血缘政治趋向淡化 | B.王权神化意识强烈 |
C.等级秩序逐步形成 | D.商王实现高度集权 |
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2021-12-01更新
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161次组卷
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5卷引用:河南省林州市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
名校
7 . 据考订,殷商时代的人认为天命将永远不离子孙;周人由殷商覆亡的教训中体会出天命靡常,恒无一定的道理,认为上苍鬼神是否佑助周王朝,并非上苍自己的决定,应该凭恃百姓的意志决定。据此可知,周人
A.萌生尊重祖先的意识 | B.具有敬德保民的观念 |
C.否定崇拜先王的行为 | D.传承天命靡常的思想 |
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2021-12-01更新
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232次组卷
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8卷引用:河南省三门峡市义马市高级中学2022届高三11月月考历史试题
名校
8 . 商代甲骨文“德”字没有“心”符,时人尊崇天命,认为一切都是神意赐予的结果;西周金文的“德”字加入了“心”旁,将人的行列和思想联系起来,由此产生了以德配天的政治法律观念。这说明西周
A.强化了统治的神权色彩 | B.天命观中蕴含民本思想 |
C.实行了严格的等级秩序 | D.意识形态始终摇摆不定 |
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2021-12-01更新
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331次组卷
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6卷引用:河南省信阳高级中学2021-2022学年高一3月考试历史试题
名校
9 . 在商朝,人们对“天”无能为力,只能祈求其保佑。而自周代始,“天”成为真正的人格神,且与君意相关联,君主对它的祭祀再丰厚,若本身没有敬天爱民,也不会受到上天的庇佑。这一变化说明
A.王权必须借助神权维系统治秩序 | B.人们对国家治乱原因的认知深化 |
C.君主权威带有较浓厚的神秘色彩 | D.儒家民本思想成为治国的新标杆 |
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2021-11-28更新
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470次组卷
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10卷引用:河南省新乡市2022届高三一模文综历史试题
河南省新乡市2022届高三一模文综历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一12月月考历史(文)试题山西省运城市2022届高三上学期期末考试文综历史试题新疆哈密市第十五中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题四川省简阳市阳安中学2021-2022学年高一12月月考历史试题河北省沧州市任丘市第一中学2021-2022学年高二下学期阶段考试(二)历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2024届高三8月月考历史试题吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆石河子第一中学2024届高三9月月考历史试题
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10 . 圭是古代帝王、诸侯在举行典礼时拿的一种玉器,据《周礼》记载,在朝觐礼中,“王执镇圭,公执桓圭,侯执信圭,伯执躬圭,子执谷璧,男执蒲璧”,以作为各自的身份凭证,不同的人所执的圭是不同的。据此可知,周代的圭
A.使周王拥有了绝对的权威 | B.体现了中央集权的特色 |
C.是王权和神权结合的象征 | D.具有一定的政治等级性 |
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2021-11-19更新
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192次组卷
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6卷引用:河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(C卷)