1 . “君设其本，臣操其末；君治其要，臣行其详；君操其柄，臣常其事”(《申子·大体篇》)。这实质上反映了
| A．君主专制集权 | B．君臣共理国政 | C．君权兼并相权 | D．君臣分工明确 |
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2016-11-18更新
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623次组卷
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9卷引用：2011届江苏省苏北四市高三第一次调研考试历史卷
2011届江苏省苏北四市高三第一次调研考试历史卷辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】天津市实验中学2018—2019学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省六校协作体2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题2021-2022学年高三历史一轮复习课时专项训练（人教版必修一）-第2课秦朝中央集权制度的形成2021-2022学年高三历史一轮复习课时专项训练（人教版必修一）-第4课明清君主专制的加强山西省太原市第六十一中学2016届高三上学期第一次月考历史试题广西桂林市桂林中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题河北省唐山市丰润区第二中学2020-2021学年高二1月月考历史试题
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2 . 下表文献史料，判断它们可以用来辅证哪个方面的研究的可能性最大
| 史料出处 | 史料引文 |
| 《左传•僖公三十三年》 | “晋襄公以再命命先茅之县赏胥臣” |
| 《左传•宣公十一年》 | “楚子县陈” |
| 《史记•仲尼弟子列传》 | “吴王发九郡兵伐齐” |
| A．诸侯国之间的征伐不断的战争 |
| B．春秋战国时期出现郡县行政制度 |
| C．西周后期宗法制下的分封关系 |
| D．当时出现国家统一的政治趋势 |
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2016-03-18更新
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127次组卷
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7卷引用：高一历史人教版2017--2018学年必修一课时训练:第1课 夏、商、西周的政治制度
