社会变革与百家争鸣练习题及答案-高中历史课后作业-适中-第8页-组卷网

17-18高三上·山西·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

法家墨家、法家的思想

名校

1 . 战国时期，有思想家认为，有美尧、舜、禹、汤、武之道于当今之世者，必为新圣笑矣，”该思想家意在强调

A．后世必然优于前世

B．人生来本性是恶的

C．小国寡民社会的优点

D．反对苛政和任意刑杀

2018-01-09更新 | 176次组卷 | 15卷引用：2019年人教版高三复习专题训练春秋战国时期的百家争鸣

相似题纠错收藏详情加入试卷

16-17高二下·福建·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

法家墨家、法家的思想

名校

2 . 有学者指出，法家所主张的富国强兵的“霸道”，绝非漠视“顺乎民情”的“先王之道”，而是通过“政、令、刑、赏”有效地将民意、民情、民心凝聚为统一的“政治意志”。这反映出法家

A．“霸道”政策有利于统一的实现

B．“顺乎民情”推动社会发展进步

C．政治措施旨在保障民众的生活

D．否定“先王之道”实现富国强兵

2017-12-19更新 | 167次组卷 | 10卷引用：【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第1课百家争鸣（测试）

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·辽宁·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

儒家道家法家墨家墨家、法家的思想

名校

3 . 春秋战国时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“拥有无限同情心和向上心的文化人学派”，“全面归服自然的隐士派”，“劳苦大众的行动帮会”，“专制君主的参谋集团”。按顺序它们分别代表

A．墨、道、儒、法

B．道、儒、墨、法

C．儒、道、墨、法

D．墨、法、儒、道

2017-12-10更新 | 62次组卷 | 4卷引用：【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第1课百家争鸣（练习）

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·重庆南川·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

百家争鸣出现的背景

4 . 春秋战国时期出现形成了百家争鸣的局面，到战国末期出现了综合诸子百家思想的著作《吕氏春秋》。这一转变说明

A．专制主义中央集权制建立

B．诸子百家的思想渐趋雷同

C．国家走向统一的趋势加强

D．儒家思想完全失去统治地位

2017-11-20更新 | 90次组卷 | 4卷引用：陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史周末小题训 (4)

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·广东·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

法家墨家、法家的思想

名校

5 . 春秋战国时期，各种思想流派异彩纷呈。其中主张加强君主集权的学派是（）

A．道家

B．儒家

C．墨家

D．法家

2017-11-18更新 | 33次组卷 | 2卷引用：广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第21周历史理科晚练

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·黑龙江双鸭山·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

儒家道家法家墨家、法家的思想

名校

6 . 春秋战国时期，老子主张“致虚”“守静”，韩非子主张“孔窍虚”，曾子提倡“吾日三省吾身”，孟子提倡“浩然之气”“反身而诚”。这说明诸子学派

A．具有各具特色的道德偶像

B．高度重视道德修养的完善

C．认同各不相同的修养方式

D．强调突破传统礼制的束缚

2017-11-14更新 | 159次组卷 | 14卷引用：2019年人教版高三复习专题训练春秋战国时期的百家争鸣

相似题纠错收藏详情加入试卷

10-11高二下·黑龙江鹤岗·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

法家墨家、法家的思想

名校

7 . 《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是

A．法家学派

B．道家学派

C．儒家学派

D．墨家学派

2017-10-30更新 | 275次组卷 | 60卷引用：岳麓版高中历史必修三第2课战国时期的百家争鸣（练习）

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·福建宁德·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟子、荀子的思想主张

名校

8 . 春秋战国时，儒家主张“为政以德”、“以德服人””，法家则主张“以刑去刑”、“以力服人”，荀子提出“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”，据此推断，中国古代治国思想发展趋势的基本特点是

A．皇权至上，法自君出	B．诸法合体
C．大德而小刑，德主刑辅	D．礼法结合

2017-10-28更新 | 285次组卷 | 14卷引用：2020-2021学年高二历史人教统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理同步课时作业（8）中国古代的法治与教化

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·江苏盐城·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

儒家道家法家墨家墨家、法家的思想

名校

9 . 某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，某生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”该描述所对应的思想应属于

A．儒家

B．道家

C．法家

D．墨家

2017-10-22更新 | 111次组卷 | 4卷引用：江苏省盐城市时杨中学2017-2018学年高二国庆历史作业

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·山东枣庄·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

法家墨家、法家的思想

名校

10 . 春秋战国时期的统治者毅然决然地抛弃了夫子之道，毫无保留地选择了法家之道。这主要是因为法家之道在当时

A．形成了系统的理论体系

B．强调君主应以法治国

C．迎合了大一统历史趋势

D．为君主提供治国之道

2017-10-22更新 | 272次组卷 | 23卷引用：陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史小题限时训练（2）

相似题纠错收藏详情加入试卷