2 . 哈佛大学杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出：东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版，(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。……(在东亚发展过程中)儒家发挥了积极的作用。”这段材料表明的正确含义

A．西方发展模式必须以儒家思想为基础

B．儒家学说难以与经济全球化趋势融合

C．东亚发展吸取了西方文明和儒家文化

D．儒家学说对于东亚文明不起什么作用

3 . 孟子提出“定于一”思想，针对的社会现实是

A．百家争鸣，莫衷一是	B．春秋战国，长期战乱
C．各国变法，律令混乱	D．经济发展，行业多元

4 . 实现社会和谐，建设美好家园，是人类的美好愿望和共同追求。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制、公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征，而和谐思想是构成和谐社会的思想基础。

请概述人类历史上“以人为本”的和谐思想及给我们的启示。

5 . “最喜爱的时代”

有人评选“最喜爱的时代”，有说宋代的，有说大汉的，有说春秋战国的。但春秋战国时期的“士”并不都认为自己躬逢盛世。

问题：
（1）选择上述一个时代，结合史实说明你喜欢它的理由。
（2）春秋战国时代以儒、法、道为代表的“士”对他们所处的时代各持什么态度？提出了哪些主张？

6 . 孔子与时代

27岁	孔子开办私人学校。
30岁	齐景公会见孔子，与孔子讨论秦穆公何以称霸的问题。
36岁	齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子”。
39岁	是年冬天晋铸刑鼎，孔子曰“晋其亡乎，失其度矣。”
48岁	孔子不仕，退而修《诗》《书》《礼》《乐》，弟子弥众。
68岁	季康子欲行“田赋”，孔子反对说：“君子之行也，度于礼。施取其厚，敛从其薄。”
69岁	孔子仍有心从政，然不被用。孔子继续从事教育及整理文献工作。

问题：根据材料及所学知识，你如何看待孔子人生际遇与时代之间的关系？

7 . 阅读材料，回答问题。
社会大变革
仲尼既没之后，田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。至秦孝公，捐礼让而贵战争，弃仁义而用诈谲，苟以取强而已矣。夫篡盗之人，列为侯王；诈谲之国，兴立为强。是以转相仿效，后生师乏，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野，父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，湣然道德绝矣，晚世益甚。万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。贪饕无耻，竟进无厌，国异政教，各自制断；上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右；兵革不休，诈伪并起。
——西汉·刘向《战国策书录》
（1）阅读材料，概括当时社会转型时期的时代特征。
（2）作者对当时社会变革持何种态度，为什么？说出你判断的理由依据。
（3）你怎么看作者的观点？