1 . 春秋之前,史官负责对文字材料的归档及档案利用,具有封闭性。春秋晚期以后,封闭的史官制度开始动摇,士阶层迅速崛起,这些饱学之士利用档案典籍编写教材、著书立说、建立私学,使档案典籍得到了广泛的传播。材料所述变化( )
A.重塑了社会的主流价值观 | B.有利于百家争鸣局面的形成 |
C.铲除了周王朝统治的根基 | D.形成了尊崇儒学的社会氛围 |
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2024-05-21更新
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402次组卷
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4卷引用:江西省上饶市广信信芳学校2024届下学期高三5月检测历史试题
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2 . 墨子主张“非攻”,他不仅止楚攻宋,还用许多行动贯彻了这一主张。齐将伐鲁,墨子见齐将项子牛及齐王,说而罢之。还有,楚欲攻郑,墨子劝说鲁阳文君而作罢。由此可知,墨家学派( )
A.开始践行知行合一 | B.富有实践精神 |
C.重视科学理论运用 | D.蕴含仁爱思想 |
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2024-05-08更新
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152次组卷
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5卷引用:2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷变式练习中国古代史
(已下线)2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷变式练习中国古代史2024届河南省TOP二十名校高三下学期4月冲刺(一)文科综合试卷-高中历史湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河南省TOP二十名校2024届高三下学期5月冲刺(一)历史试题(已下线)2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试(二模)历史试题变式练习中国古代史
3 . 战国时期,齐国的稷下学宫出现了一批稷下先生,如淳于髡曾一日之内向齐王推荐了七位有才能的人,其死后,“诸弟子三千人为之缭绖”,其他稷下先生如孟子、邹衍、荀况、慎到等皆属名流,带徒人数也十分可观。由此可知,稷下学宫的办学( )
A.推动了社会转型时期学术思想的发展 | B.体现出诸子思想的互相融合 |
C.实现了社会各阶层的相互流动和转变 | D.为国家统一奠定了坚实基础 |
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4 . 孔子主张以仁为核心,人君修身治世,人臣尊君尽忠;荀子则倡导以“礼法”为核心,臣民都只能以君为规范,将“尊君”“忠君”极端化。从孔子到荀子,儒家思想的这种变化( )
A.迎合了封建贵族的政治诉求 | B.意在强化儒学的主流地位 |
C.反映了儒家与法家思想分歧 | D.脱离了孔子仁礼思想内核 |
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5 . 《商君书·定分》中载:“圣人必为法令置官也,置吏也,为天下师,所以定名分也。名分定,则大诈贞信,民皆愿悫,而各自治也。故夫名分定,势治之道也。”这说明名分( )
A.是维护秩序的手段 | B.完整诠释了儒家思想 |
C.固化了社会的等级 | D.揭示了天地万物关系 |
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6 . 在君臣孰劳问题上,慎子主张:“君臣之道,臣事事而君无事,君逸乐而臣任劳。臣尽智力以善其事,而君无与焉,仰成而已。”韩非子认为“臣有其劳,君有其成功”,方可谓“贤主之经”。这表明二者( )
A.政治出身的相似 | B.等级观念的差异 | C.治国理念的相通 | D.学术观点的分歧 |
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2024-03-29更新
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556次组卷
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8卷引用:江西省上饶市广丰一中2024届高三3月考试历史试题
江西省上饶市广丰一中2024届高三3月考试历史试题山东省枣庄市2024届高三下学期一模历史试题(已下线)专题03 中国古代思想文化-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)山东省潍坊市临朐县第一中学2024届高三下学期二模考前模拟历史试题押新高考第1题 先秦时期:中华文明的起源与奠基 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)(已下线)(5大核心考点+70道高频选择题)专题01 先秦时期:中华文明起源与早期国家-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)山东省2024届高三下学期高考模拟测试历史试题山东省2024届普通高中学业水平等级模拟考试历史试题
7 . 《孟子荀卿列传》中说邹衍“睹有国者益淫侈,不能尚德⋯⋯乃深观阴阳消息而作怪迂之变”,“然要其归,必止乎仁义节俭,君臣上下六亲之施”。据此可知,战国时期( )
A.诸子思想逐渐走向统一 | B.不同思想家的主张出现了融合 |
C.阴阳家崇尚儒家的德治 | D.儒家已经建立了完整思想体系 |
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8 . 有学者指出:“在《商君书》《韩非子》中,‘尊君权’是一个基础性理论观点,但在他们生活的时代,无论是君主还是法家,都不大可能追求‘既无法律又无规章,由单独一个人按照一己的意志与反复无常的性情领导一切’的专制政体。”该学者意在强调,战国时期( )
A.君主尚未高度集权 | B.诸子百家致力于争霸战争 |
C.国家认同观念形成 | D.法家思想兼采了百家之长 |
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2024-03-06更新
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349次组卷
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4卷引用:江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一下学期期初适应性检测考试历史试题
江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一下学期期初适应性检测考试历史试题吉林省2024届高三下学期一模历史试题河北省衡水董子高级中学等校2024届高三2月入校考试历史试题(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习中国古代史
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9 . 屈原在《离骚》中批评夏后、羿、浇、桀、纣等统治者荒淫无道、不修德行、赞扬禹、汤、周文王、周武王德行高迈,因此受到上天的帮助。屈原对历史人物的评价反映出战国后期( )
A.儒家思想成为主流的意识形态 | B.楚国文化的独特魅力 |
C.德行成为评判人物的唯一标准 | D.文化交融的趋势增强 |
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2024-02-26更新
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101次组卷
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2卷引用:江西省新余市第一中学2023--2024学年高一下学期开学考试历史试题
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10 . 某战国竹简有如下记载:“虽贫以贱,而信有道,可以驭众、治政、临事、长官……故兴善人,必熟问其行,焉观其貌,焉听其辞。既闻其辞,焉少小穀(官职)其事,以程其功。”这一记载( )
A.表明宗法分封制度崩溃 | B.渗透儒道思想理念 |
C.反映私学兴起解放思想 | D.体现官僚政治特征 |
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2024-02-22更新
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410次组卷
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9卷引用:江西省宜春市宜丰中学2024届高三3月月考历史试题
江西省宜春市宜丰中学2024届高三3月月考历史试题广东省佛山市顺德区2024届高三二模历史试题广东省2024届高考冲刺模拟(七)历史试题广东省 2024届高三下学期一模试题重组模拟(七)历史试题(已下线)信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(福建专用)湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题福建省福安市第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题(已下线)信息必刷卷04-2024年高考历史考前信息必刷卷(天津专用)(已下线)专题01 选择题汇编——中国古代史 -【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(广东专用)