社会变革与百家争鸣练习题及答案-高中历史课后作业-第6页-组卷网

2019高二上·江苏南京·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

儒家法家老子的主张墨家、法家的思想

名校

1 . 《中华文化史》认为：“中华传统文化在春秋战国时期表现为以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化。”代表“民本思潮”和“专制主义”的人物分别是

A．孟子和韩非子

B．老子和韩非子

C．孔子和老子

D．孔子和墨子

2020-01-01更新 | 436次组卷 | 16卷引用：江苏省南京市2019-2020学年高二学业水平合格性考试12月模拟历史试题

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

墨家墨家、法家的思想

名校

2 . “光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（）

A．孟子

B．墨子

C．庄子

D．韩非子

2021-10-22更新 | 208次组卷 | 4卷引用：人教版（2019）必修中外历史纲要上册第2课诸侯纷争与变法运动练习

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20-21高三上·河南·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

儒家法家墨家、法家的思想

名校

3 . 由表格内容可知

人物	出处	言论
孔子	《论语》	子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣”
墨子	《墨子》	备者国之重也。食者国之宝也……
商鞅	《商君书》	“国好生粟于境内”，则“金粟两生，仓府两实，国强”
荀子	《荀子》	食者，国之宝也

A．诸子百家言论日益趋同	B．粮食安全得到诸子重视
C．民本思想成为时代主流	D．重农抑商思想成为共识

2020-11-08更新 | 428次组卷 | 9卷引用：人教统编版2019选择性必修3文化交流与传播第1课中华优秀传统文化的内涵与特点

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2018高三·全国·专题练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

墨家墨家、法家的思想

名校

4 . 《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》

A．汇集了诸子百家的思想精华

B．形成了完整的科学体系

C．包含了劳动人民智慧的结晶

D．体现了贵族阶层的旨趣

2018-06-09更新 | 530次组卷 | 72卷引用：人教版2018-2019学年高二必修三第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成课时练习

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2020·上海嘉定·二模

单选题-单题 | 较易(0.85) |

儒家中华优秀传统文化的内涵与特点孟子、荀子的思想主张

名校

5 . 子路问政,孔子答“必也正名乎!”孔子将“正名”放在为政首位,合理的解释是

A．辩正礼制等级,规范社会秩序	B．迎合政治需要,提高儒学声誉
C．推广学校教育,选拔政治人才	D．整理文化典籍,恢复文化传统

2020-06-09更新 | 324次组卷 | 5卷引用：2020届上海市嘉定区高三二模历史试题

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

百家争鸣出现的背景

名校

6 . “儒墨争雄储道争锋，“这也是-场历时三百多年之久的跨儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。”“跨世纪大辩论”发生的主要原因是

A．社会的急剧变化

B．私学兴起，人才辈出

C．统治者政策的引导

D．“百家争鸣”局面的出现

2019-09-18更新 | 407次组卷 | 8卷引用：人教版（2019）必修中外历史纲要上册第2课诸侯纷争与变法运动练习

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20-21高三上·北京东城·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

法家墨家、法家的思想

名校

7 . 春秋战国时期，众多思想家都提出了实现社会和谐的方案。其中比较突出的是道德救世和制度救世。下列主张能够体现制度救世的是

A．一日克己复礼，天下归仁焉

B．穷则独善其身，达则兼善天下

C．正明法，陈严刑，将以救群生之乱

D．人法地，地法天，天法道，道法自然

2020-01-20更新 | 378次组卷 | 14卷引用：北京市东城区2020届高三上学期期末考试历史试题

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16-17高二上·湖北襄阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

百家争鸣的影响及意义

名校

8 . 春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明（）

A．不同学派思想的趋同性日益明显	B．儒家学说社会地位得到提高
C．思想的综合与吸收成为发展趋势	D．百家争鸣局面逐渐走向繁荣