名校
1 . 战国时期,各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。士人周游列国,颇受重用,他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是( )
A.儒家思想成为统治思想 | B.社会生产力的发展 |
C.统一多民族国家的建立. | D.科举选官制度的确立 |
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2023-06-23更新
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254次组卷
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16卷引用:第2课·春秋战国的纷争与变革之社会变革与百家争鸣·课堂例题
第2课·春秋战国的纷争与变革之社会变革与百家争鸣·课堂例题辽宁省抚顺市第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题山东省烟台市招远市第二中学2023-2024学年高一10月月考(期中前模拟)历史试题辽宁省大连市滨城高中联盟2023-2024学年高一10月月考历史试题辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一10月月考历史试题吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题广东省肇庆市封开县广信中学、四会市四会中学2023-2024学年高一上学期第一次联考历史试题江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省深圳市建文外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题江西省宜春市百树学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省深圳市龙岗区德琳学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史(艺术生)试题新疆乌鲁木齐市第六十一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题2023年辽宁省普通高中学业水平合格性考试历史试卷
真题
名校
2 . 荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是( )
A.“起法正以治之,重刑罚以禁之” |
B.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” |
C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格” |
D.“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” |
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2023-06-11更新
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7839次组卷
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39卷引用:江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题黑龙江省佳木斯市2023-2024学年高一10月月考历史模拟试题陕西省西安市蓝田县三校2023-2024学年高一10月联考历史试题四川省成都市金牛区实外高级中学2023-2024学年高一上学期第一阶段考历史试题河北省承德市双滦区实验中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高一上学期第三次质量检测历史试题安徽省安庆市第七中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性考试历史试卷山西省太原市育英中学校2023--2024学年高一10月月考历史试题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技2023年高考新课标卷(五省)历史真题(已下线)2023年高考历史真题完全解读(新课标卷:适用安徽、云南、山西、吉林、黑龙江五省)02(已下线)2023年高考历史真题完全解读(新课标卷:适用安徽、云南、山西、吉林、黑龙江五省)012023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题01先秦的文明和社会转型新疆巴音郭楞州且末县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题2023年全国新课标卷高考历史真题变式练习中国古代史(已下线)考点巩固卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题(已下线)第1讲中华文明的起源与春秋战国的社会转型(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)福建省福州市超德中学2024届高三上学期第一次月考历史试题西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第二次月考文综历史试题天津市实验中学滨海学校2024届高三上学期期中历史试题(已下线)选择性必修三第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破福建省莆田锦江中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题河北省唐山市第二十三中学2024届高三上学期期中历史试题五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技(已下线)重难点02 秦汉:中华文明的奠基-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)专题02 诸侯纷争-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测专题03 古代中国的思想文化与科学艺术讲义(新教材新高考)热搜题 高中二轮(全国高考)专题一 中华文明的起源与奠基——先秦、秦汉时期(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷04(江苏专用)(已下线)热搜题 新高考二轮 专题三 古代中国的传统文化与文化交流(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷02(湖南专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(浙江专用)(已下线)热搜题 新高考二轮 比较变化类择题(已下线)专题03 中国古代思想文化-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)山东省淄博市沂源县第二中学2023-2024学年高二4月月考历史试题陕西省西安市雁塔区第二中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段性测评历史试题倒计时18天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)第02讲 诸侯纷争与变法运动(讲义)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
3 . 《庄子·天下》说:“《诗》以道志。《书》以道事。《礼》以道行。《乐》以道和。《易》以道阴阳,《春秋》以道名分。其数散于天下而设于中国者,百家之学时或称而道之。”这( )
A.促进了政治统一 | B.维系了“学在官府”的局面 |
C.冲击了贵族政治 | D.导致了各诸侯国之间的矛盾 |
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2023-06-03更新
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319次组卷
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4卷引用:第2课·春秋战国的纷争与变革之社会变革与百家争鸣·课堂例题
第2课·春秋战国的纷争与变革之社会变革与百家争鸣·课堂例题海南省海口市海南中学2023届高三三模历史试题(已下线)阶段性检测卷02中国古代史(二)-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)2024年高考新课标卷历史真题变式练习中国古代史
名校
4 . 《汉书·艺文志》推测儒家是出于司徒之官,道家是出于史官,法家是出于理官,墨家是出于清庙之守,阴阳家是出于历法之官,从而把诸子学说和各个王官一一对应。这可以用来说明( )
A.儒家学说地位居于首位 | B.先秦的天文历法成就突出 |
C.商周王官之学内容丰富 | D.诸子之学受王官之学影响 |
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2023-05-31更新
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349次组卷
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2卷引用:第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习B卷
名校
5 . 荀子认为如果“上好礼义,尚贤使能,无贪利之心,则下亦将綦辞让,致忠信,而谨于臣了矣”,就会“赏不用而民劝,罚不用而民服,故令不烦而俗美”。《韩非子·难三》指出“明主之道,赏必出平公利。赏普向轨……重罚者必有恶名”。两者的思想主张意在强调( )
A.道德自律是构建和谐社会的前提 | B.统治者对实现社会公正具有重要影响 |
C.礼法结合是国家治理的主要手段 | D.血缘是维护社会等级秩序的政治工具 |
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2023-05-28更新
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670次组卷
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4卷引用:第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习A卷
名校
6 . 如表为战国时期思想家荀子对于礼与法关系的论述。这反映出( )
论述 | 出处 |
隆礼重法,则国有常 | 《荀子·君道》 |
隆礼尊贤而王,重法爱民而霸 | 《荀子·强国》 |
礼者,法之大分,类之纲纪也 | 《荀子·劝学》 |
A.调和思想界的争论 | B.寻求合理的治国途径 |
C.糅合儒法两家思想 | D.削弱法家的社会地位 |
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2023-05-28更新
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828次组卷
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14卷引用:第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习A卷
第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习A卷福建省漳州第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省常州高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题山东省济宁市2023届高三三模历史试题山东省菏泽市郓城第一中学2022-2023学年高二下学期期末检测(一)历史试题广西南宁市示范性高中2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)考点巩固卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)广东省深圳市罗湖区部分学校2024届高三上学期月考(一)历史试题福建省龙岩第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题河南省南阳市第九完全学校2024届高三上学期第二次月考历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2024届高三10月月考历史试题(已下线)重难点01 先秦:中华文明的兴起与变革-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)专题02 诸侯纷争与变法运动-备战2024年高考历史真题题源解密
7 . 春秋战国时期,墨子提出:“天下从事者,不可以无法仪”“法不仁,不可以为法。故父母、学、君三者,莫可以为治法”“天之行广而无私,其施厚而不德,其明久而不衰,故圣王法之”。墨子的主张体现了( )
A.诸子思想融合的趋向明显 | B.法治是治理国家的重要手段 |
C.礼法结合推动了社会进步 | D.墨家思想主流地位已经稳固 |
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2023-05-25更新
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88次组卷
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2卷引用:第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习A卷
8 . 下表所示为战国末期吕不韦所编著的《吕氏春秋》对先秦诸家文献的征引情况统计(单位:份)。据表可知,这一做法( )
儒家 | 法家 | 道家 | 墨家 |
35 | 1 | 31 | 1 |
A.巩固了儒学正统地位 | B.奠定了政治变革理论基础 |
C.反映了思想发展潮流 | D.消弭了各家学派思想隔阂 |
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2023-05-24更新
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383次组卷
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4卷引用:第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习A卷
名校
9 . 战国时期某思想家认为人性本善,主张以“仁政”治理国家。此思想家是( )
A.老子 | B.孔子 | C.孟子 | D.墨子 |
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2023-05-23更新
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99次组卷
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4卷引用:黑龙江省哈尔滨市第四中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(理科)
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料说明先秦时期社会保障思想的特点。
材料先秦时期的有关社会保障方面的思想.对后世产生了深远的影响。《周礼》中记载“大司徒”负责实行荒政和救济孤寡等;“遗人”具体负责日常及灾荒时的救济与施舍;《周礼•地官司徒》中记载了“一曰散利,二曰薄征,三曰缓刑,四曰弛力……十有二曰除盗贼”等荒政措施.还规定了“令五家为比.使之相保……五族为党,使之相救;五党为州,使之相购(救济)”的救助措施;在为齐宣王解说周文王如何治理国家时.孟子说:'•老而无妻曰鳏.老而无夫曰寡,老而无子曰独.幼而无父曰孤。此四者.天下之穷民而无告者。文王发政施仁,必先斯四者",强调“乡田同井,出入相友.守望相助.疾病相扶持.则百姓亲睦”。墨子主张通过利他和利我从而达到“人不独亲其亲.不独子其子,使老有所终.壮有所用.幼有所长.矜寡孤独废疾者皆有所养"的大同世界。
(1)根据材料概括先秦时期社会保障思想的主要内容。(2)根据材料说明先秦时期社会保障思想的特点。
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2023-05-21更新
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303次组卷
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8卷引用:河北省衡水市河北饶阳中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
河北省衡水市河北饶阳中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省安庆市桐城中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题海南省2023届高三选择考模拟(六)历史试题吉林省四平市第三高级中学2022-2023学年高二6月月考历史试题(已下线)专题一先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固(专题检测卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)四川省德阳市第五中学2024届高三上学期开学考试历史试题(已下线)【2024年一轮复习收官卷】第二模拟(海南卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)辽宁省大连市滨城高中联盟2023-2024学年高二下学期期中历史试题