材料一：
图1 图2
图3 图4
材料二
(1)据材料一判定这一时期是？按照时序从政局、民族关系、区域经济等角度指出这一时期历史发展的趋势，任选其一分析其对多民族国家发展的积极影响。
(2)据材料二并结合所学知识，指出与秦制度相比，北宋有何继承与变化？这样的权力分配会产生哪些问题？
| A．国家统一推动了边疆社会发展 | B．专制集权制的确立和完善 |
| C．统一多民族国家的形成和发展 | D．东亚文明圈的形成与扩大 |
图① 图②
图③ 图④
(1)读图①、②，这两幅图分别反映了我国古代地方管理的哪两种制度？
(2)读图③，这是什么制度？该制度有何作用？
(3)读图④，与图③相比发生了怎样的明显变化?最早发生于哪一个皇帝时期？
(4)结合图①②③④，说明中国古代政治制度演变的特点。
材料一
秦朝形势图
公元前221年灭掉六国后，秦始皇派大将蒙恬率30万大军北伐匈奴夺取了河套地区，设九原郡，并迁内地3万户到当地屯垦。又在原秦、赵、燕三国修筑的长城的基础上，修葺、增补、新筑，建成了西起临洮、东至辽东的万里长城。
——据人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史1必修教师教学用书》等
材料二
明代长城建设同北边局势密切相关，东自鸭绿江西至嘉峪关的明长城主要防御对象为鞑靼、瓦剌、吐鲁番等。明清鼎革之后，康熙帝在漠北蒙古归附之后曾提到：“昔秦兴土石之工修筑长城，我朝施恩于喀尔喀，较长城更为坚固也。”随着嘉峪关以西地区逐步纳入清朝统治，内地人民相继出关赴安西和新疆地区谋生定居，嘉峪关成为内地通往新疆的要道，清朝管理内地同新疆贸易的依托，以及管理西北藩部及外国朝贡使者的首要之区。
——据邓涛《延续与变革——清代嘉峪关长城功能辨析》
材料三
起来，不愿做奴隶的人们！
把我们的血肉，筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候，
每个人被迫着发出最后的吼声，
起来！起来！起来！
——田汉《义勇军进行曲》（1935年）
(1)结合材料一与所学知识，指出秦朝长城得以建成的原因。
(2)根据材料二，指出明朝与清前期长城功能的不同，并结合所学知识简析清前期长城建设的意义。
(3)结合所学知识指出，相比于材料一、二，材料三中“长城”的含义有何变化？结合中国近代史知识任举一例予以说明。
| A．官僚政治制度非常成熟 | B．国家治理体系基本形成 |
| C．地方机构分权相当明显 | D．彻底消除封建割据隐患 |
材料一 如下图
(1)根据所学知识判断如图是我国古代哪一朝代的疆域图，说出两条判断的理由。
材料二 “大一统”思想源远流长汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(2)据材料二，结合所学知识，指出汉武帝为实现“统一思想”采取的主要措施。材料三 唐朝民族关系大事记
| 时间 | 事件 |
| 贞观初年 | 唐军击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡 |
| 唐显庆二年(657年) | 唐高宗联合回纥灭西突厥 |
| 唐太宗和武则天时期 | 唐政府先后设置安西都护府和北庭都护府 |
| 贞观年间 | 文成公主入藏 |
| 9世纪前期 | 吐蕃与唐会盟 |
| 唐玄宗时期 | 唐玄宗封东北靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 |
——整理自《中外历史纲要（上）》
(3)根据材料三指出唐朝对边疆地区管理的主要方式，并概括其共同作用。材料一
材料二 康乾盛世时期，清政府对边疆地区采取因地制宜的政策，使版图在前代基础上得到进一步开拓和巩固。清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》
(1)根据《秦朝形势图》，列举秦朝巩固统一多民族封建国家的举措。
(2)观察《元朝形势图》，指出元朝疆域的特点，并说元朝为此进行的制度创新。
(3)根据材料二并结合所学知识，简述清朝前期经略边疆的重要意义。
(4)综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。
| 官署 | 职责 | 官署 | 职责 |
| 奉常 | 掌管宗庙礼仪、历法、文化、医药等 | 吏部 | 掌官员的任免、升降、赏罚 |
| 郎中令 | 掌管皇帝侍从警卫 | 户部 | 掌全国的户口、土地、赋税、钱粮、财政 |
| 太仆 | 掌管皇帝车骑与军马 | 礼部 | 掌全国礼仪、祭祀、科举、学校 |
| 卫尉 | 掌管皇宫守卫 | 兵部 | 掌武官选投及军事行政 |
| 廷尉 | 掌管司法刑狱 | 刑部 | 掌全国司法行政及审判 |
| 典容 | 掌管少数民族事务 | 工部 | 掌工匠、屯田、山泽等事务 |
| 宗正 | 掌管皇军亲族事务 | ||
| 治粟内史 | 掌管粮食、财政及税务事务 | ||
| 少府 | 掌管皇室生活供应与所需费用 |
九卿及其职责 六部及其职责
| A．家国同构色彩淡化 | B．中央集权得以强化 |
| C．中央职权趋向集中 | D．君相矛盾尖锐突出 |
材料一
(1)根据所学知识判断如图是我国古代哪一朝代的疆域图，说出两条判断的理由。
材料二 “大一统”思想源远流长汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(2)据材料二，结合所学知识，指出汉武帝为实现“统一思想”采取的主要措施。
材料三 清朝前期大事记
| 时间 | 事件 |
| 1653年 | 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号。 |
| 17世纪后期 | 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力。 |
| 1713年 | 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号。 |
| 1727年 | 设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 |
| 18世纪中期 | 乾隆帝平定大、小和卓叛乱。 |
| 1762年 | 设置伊犁将军，总领新疆军政事务。 |
| 1793年 | 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地区的管辖权。 |
(3)根据材料三指出清朝对边疆地区管理的主要方式，并概括其共同作用。
材料一
秦朝疆域
隋朝疆域
材料二至1911年，中国共建铁路8200公里，其中帝国主义直接投资修筑的铁路占46%，贷款建筑的铁路占40%，中国人自建的铁路仅1200公里，只占14%……一些闭塞地区的经济因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。
——周积明《最初的纪年—中国早期现代化研究》
材料三（英国工业革命期间）衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”
——选自岳麓版新课程教材《历史》必修二
(1)根据材料一所示图，概括秦、隋两朝在交通建设方面的主要举措，并结合所学知识对其进行评价。
(2)根据材料二，指出近代中国铁路修筑权具有的特点，并结合所学知识分析中国近代交通发展的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析英国工业革命中的交通运输变革在社会生活领域及世界经济领域产生的重要影响。
