名校
1 . 《汉官·典职仪》记载: “刺史班宜,周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱,以六条(监察的六个内容)问事,非条所问,即不省。”这说明汉代刺史( )
A.拥有独立司法权 | B.加强了中央集权 | C.具有一定行政权 | D.职责单一而有限 |
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2023-12-15更新
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58次组卷
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2卷引用:重庆市名校联盟2024届高三上学期期中考试历史试题
名校
2 . 两汉时期,朝廷对举荐孝悌十分重视,《汉书》中记载,“举民孝悌力田者复其身”;西汉政府极力宣扬孝的精神,并通过察举的形式使社会中行孝之人得到实惠,通过行孝可以提高自己的社会地位。汉政府力倡孝道的出发点是
A.确立儒家思想的正统地位 | B.为察举制的推行奠定良好基础 |
C.提高官员道德修养以保证政令执行 | D.和谐社会关系以保障社会稳定 |
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名校
3 . 《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是
A.加强君主专制 | B.实现民族交融 | C.增加税收 | D.加强中央集权 |
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2021-11-23更新
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82次组卷
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6卷引用:重庆市第七中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
4 . 据《通典·职官》记载,“(汉武帝)领诸王得推恩子弟为列侯,于是齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三;又令诸侯十月献酎金,不如法者,国除,其县邑皆别属他郡。……自后诸侯王唯得衣食租税。”据此,汉武帝意在
A.加强对地方的控制 | B.分封诸侯王,郡国并存 |
C.限制相权,加强皇权 | D.扩大中央控制范围 |
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名校
5 . 《后汉书郑弘传》记载:“郑弘曾祖父本齐国临淄人,官至蜀郡属国都尉,汉武帝时选强宗大祖不得族居,将三子移居山阴(今绍兴),因遂家焉。”汉武帝推行这一政策的主要目的是
A.削弱郡国势力便于实施推恩 | B.防范宗族势力强化中央集权 |
C.限制门阀士族加强君主专制 | D.分化地方事权实现政治一统 |
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2020-12-26更新
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248次组卷
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7卷引用:重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
6 . 据史料记载,仅从元朔二年至元朔六年(前127年-前123年),封侯的数目多达121个,甚至一日之内竟有24人同时封侯(注:元朔为汉武帝年号)。武帝此举符合他采取的何种政策
A.罢黜百家,独尊儒术 | B.附益之法 | C.推恩令 | D.消除藩镇割据 |
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2020-02-11更新
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171次组卷
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2卷引用:重庆市重庆一中2011-2012学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 《汉书·元帝纪》中记载:宣帝曾经训斥太子与儒士们的关系过于密切:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?”宣帝所说的“自有制度”的实质是
A.仁政爱民 |
B.无为而治 |
C.严刑峻法 |
D.儒表法里 |
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2016-11-27更新
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185次组卷
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15卷引用:2014-2015学年重庆一中高二上期期中历史试卷
2014-2015学年重庆一中高二上期期中历史试卷重庆市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史(文)试题河北省沧县风化店中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题【校级联考】江苏省宿迁市直高中2018-2019学年高二(必修三)第一学期期中联考历史试题河南省郑州市第106中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2015-2016年湖南湘潭、岳阳县一中高二上月考联考历史卷2015-2016学年山西省太原市五中高二上期末历史试卷2015-2016学年福建福州格致中学高二上期末考试历史卷2015-2016学年福建泉州市四校高二上期末联考历史试卷2016-2017学年山东省平阴县第一中学高二上期第一次月考历史试卷浙江省金华市曙光学校2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年高一5月月考历史试题广东省揭阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题内蒙古自治区2022届高三下学期模拟试卷A历史试题